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第 1 页 共 7 页 部编版三年级上学期语文第部编版三年级上学期语文第 2525 课课 掌声掌声 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 1212 题 共题 共 4949 分分 1 3 分 照样子写词语 慢吞吞 2 4 分 看拼音写词语 zh ng sh ngw n j ngyu n y z sh 3 3 分 写反义词 犹豫 热烈 残疾 4 3 分 我会选词填空 热烈 猛烈 激烈 总攻开始了 的炮火射向敌军阵地 到底是谁的本领大 手和嘴争论得很 教室里响起了 的掌声 5 4 分 写出反义词 犹豫 结束 忧郁 珍惜 第 2 页 共 7 页 6 8 分 在横线上填上恰当的词语 的白雾 地放网 的塑料袋 地返回 的双脚 地赶来 的脚印 地寻找 7 3 分 给加横线的字注音 残疾 热烈 骤然 8 6 分 给句中加横线字注音 小英因为 生病 一条腿落 下了残疾 新调 来的老师不了 解情况 教导处 正在处 理这个问题 9 4 分 找朋友 组词语 写一写 时 看 从 说 见 话 光 前 10 6 分 写出下列划线词语的近义词或反义词 1 写近义词 这件事太神秘了 让人无法解释 小蝌蚪找不到妈妈 忧伤极了 小猫一遍遍练习捕捉老鼠的本事 2 写反义词 第 3 页 共 7 页 随着太阳的不断升高 海面的红晕也在慢慢扩大 因为他的犹豫 我们失去了比赛的资格 我们与福利院的小伙伴们一起过了一个特殊的元旦 11 4 分 小小书法家 看拼音 写汉字 yu n z t u ku ng 意 势 向 情 12 1 分 按课文 掌声 回答问题 读第七自然段 说说你对掌声的理解 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 3232 分分 13 15 分 阅读下文 回答问题 英子犹豫了一会儿 慢吞吞地站了起来 眼圈红红的 在全班同学的注视下 她终于一摇一晃地走上 了讲台 就在英子刚刚站定的那一刻 教室里骤然间响起了掌声 那掌声热烈而持久 在掌声里 我们看 到 英子的泪水流了下来 掌声渐渐平息 英子也镇定了情绪 开始讲述自己的一个小故事 她的普通话 说得很好 声音也十分动听 故事讲完了 教室里又响起了热烈的掌声 英子向大家深深地鞠了一躬 然 后 在掌声里一摇一晃地走下了讲台 1 写出下面词语的反义词 犹豫 镇定 2 同学们一共给英子鼓了 次掌 第一次掌声是为 而响起 第二次是为 而再次响起 3 英子为什么犹豫 又为什么流泪 4 同学们前后两次掌声分别表达了什么 14 17 分 阅读下文 回答问题 第 4 页 共 7 页 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴 闷闷不乐地回到家里 向母亲诉说刚才的情形 母亲安慰我说 不要烦恼 你父亲正面临着一个道德难题 难道我们中彩得到汽车是不道德的吗 我迷惑不解地问 1 联系上下文理解词语 闷闷不乐 迷惑不解 2 文中 闷闷不乐 是形容谁的心情 为什么会闷闷不乐 3 父亲面临 道德难题 具体指什么 4 联系课文内容说说父亲是怎样解决这个道德难题的 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 1212 题 共题 共 4949 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 第 6 页 共 7 页 8 1 9 1 10 1 10 2 11 1 12 1 二 二 阅读理解阅
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