方程集体备课教案

平罗县城关四小教师集体备课教案 年级五年级学科数学课型新授课 主备人丁丽复备人高数组备课时间 单元第五单元课题用 字 母 表 示 数 授课时间课时第一课时备课组高数组 教学目标 1 认识用字母表示数的意义和作用 2 能用字母表示数 能够在具体的情境中用字母表示常见的数量关系 3 会求含有字母式子的值 重难点怎样用字母表示含有字母式子的数量及意义 教具准备 多媒体课件 教学方法 合作学习与自学 教学程序和内容 主备教师 一 引入新课 板书课题一 引入新课 板书课题 同学们 你们玩过 扑克牌 了吗 这些字母 A K Q 表示什么数 课件出 示 字母的作用可大了 它既可以表示具体的数 还能表示一个算式 今天我们就 来学习用字母表示数 板书课题 用字母表示数 2 探究新知 探究新知 先出示例先出示例 1 课本第 52 页的例 1 小红说我 1 岁时 爸爸 31 岁 爸爸说我比小红大 30 岁 你能用一个简明的式子表示出任何一年爸爸的年龄吗 试着填表格 三 讨论三 讨论 1 a 能能等于或大于 200 吗 为什么 讨论讨论 2 如果爸爸的年龄用 a 表示 那女儿的年龄应该怎样表示 这里的 a 与前 面的 a 意义相同吗 结语结语 既然两个 a 表示的含义不相同 在同一事件中为了避免混淆我们通常用不 同的字母表示不同的含义 字母可以表是具体的数 也可以表示未知数 还可以表示数量关系 你们学会了 吗 老师考考你们 请看检测一 检测题一检测题一 1 红花有 a 朵 黄花比红花少 5 朵 黄花有 朵 小红的年龄爸爸的年龄 算式 11 30 22 30 33 30 aa 30 2 2 一班回收饮料瓶 30 个 二班回收饮料瓶 b 个 两个班一共回收 个 3 一本书有 n 页 看了 24 页 还剩 页 当 n 68 时 还剩 页 4 4 车上原来有 x 人 到站后下去 5 人 x 5 表示 四 自学提示二四 自学提示二 先学 先学 认真看课本第 53 页的例 2 思考 1 怎样表示人在月球上举起的质量 填在书中的括号里 2 x 6 还可以怎样简写 要注意什么 3 图中小朋友在月球上举起的重量是多少 你能把算式写在书上的横线上吗 后后 教 教 反馈自学提示 多媒体课件出示 人在月球上举起的重量是地球上的 6 倍 x 表 示人在地球上能举起物体的质量 那么人在月球举起物体的重量 千克 也可以写成 讲解并板书 x 6 6x 小结 数与字母相乘时 例如 x 6 x 6 6x 字母与字母相乘时中间的乘号 可以用 代替 也可以省略不写 例如 a b a b ab 字母与 1 相乘时 1 可以 省略不写 例如 b 1 b 五 请看检测题二 检测题二 1 省略乘号 写出下列各式 12 x y 2 x 1 3 b a 8 x 2 4 2 填空我最棒 1 妈妈买 x kg 苹果 每千克苹果 9 6 元 妈妈买苹果花了 元 2 张华家 7 月份的用水量是 24 3 吨 交水费 a 元 那么每吨水费 元 3 每袋有 x 条鱼 3 袋有 3 我能选出正确的答案 超市里西瓜每千克 a 元 黄瓜每千克 b 元 1 买 3 千克西瓜 元 A 3a B 3b C 3ab 2 15 元能买 千克黄瓜 A a 15 B 15 a C 15 b 3 各买 1 千克需要 元 A a b B a b C ab 六 全课小结 本节课你有哪些收获