方鹰《认识小数》教学设计

认识小数认识小数 教学设计教学设计 长沙县星沙盼盼中心小学 方鹰 教学内容 人教版三年级下册 88 89 页 教学目标 1 让学生能够认识小数 并能够正确读写小数 2 通过对以元 米等为单位的小数的分析 使学生了解小数的初步含义 3 使学生知道十分之几的分数可以化成一位小数 百分之几的分数可以化 成两位小数 4 让学生感受小数与日常生活的紧密联系 从而培养学生团结协作 勇于 探索的学习态度 教学重点 在具体情景中理解小数的意义 会 写读小数 教学难点 在具体情景中理解小数的意义 教学准备 多媒体课件 教学过程 一 结合情景认 读小数 1 认识小数 师 认识数是数学课一项非常重要的任务 从入学以来 我们认识了整数 还认识了分数 在生活中还有一种数我们比较常见 你们猜猜是什么数 在 哪里见到过小数 在哪里见到的小数最多 表示商品价格的时候经常会用到 小数 这节课我们就来认识小数 板书课题 认识小数 老师也为你们收 集了一些商品价格的信息 你能从中找出小数吗 一根火腿肠的价格是 5 05 元 一块面包的价格是 3 元 买一瓶牛奶需 0 85 元 一个米奇书包的定价是 120 元 一个泡泡糖卖 0 1 元 一本书的定价是 32 32 元 师 看来同学们对它们并不陌生 像 5 05 0 85 0 1 32 32 这样的数就 叫做小数 右边的 2 个数就是我们认识的整数 小数有什么特点 2 认识小数点 师 小数中间的小圆点叫 小数点 它把小数分成了左 右两部分 所以 它是小数特有的标志 3 教学读法 1 除了小数点这个特有的标志 你觉得小数在读法上有什么特点 要读 出小数点 讨论 小数点左边的数和右边的数读法一样吗 试读 32 32 并体会读法 中的不同 小结 在读小数时 小数点左边的数要按照我们以前学过的整数的读法来 读 小数点右边的数要像报电话号码那样一个数字 一个数字的读 2 请同学们再读一读下面的小数 略 师 看来读小数我们已经没有问题啦 那这些小数具体表示多少钱你们知道 吗 4 在价格中体会小数的具体含义 5 05 元表示 元 角 分 0 85 元表示 元 角 分 0 1 元表示 元 角 分 32 32 元表示 元 角 分 师小结 在以元作单位的小数中 小数点的左边表示的是 元 小数 点的右边第一位表示 角 右边第二位表示 分 有了这个本领我们就 能看懂商品的价格 5 教学写法 师 一个泡泡糖卖 0 1 元 请同学们仔细观察 0 1 的写法 先写数字 0 接着在 0 的右下角点上小数点 再在小数点的右边写上数字 1 学生书空一遍 再在练习纸上写一个自己喜欢的小数 同桌互相评价 给写得好的伙伴奖励一个笑脸 二 探索推理 1 以元为单位初步理解一位小数的意义 师 通过刚才的学习 老师能感受到你们确实对小数有了一定的了解 小 数里面到底藏着怎样的数学奥秘呢 接下来我们继续往下研究 由一个泡泡糖 0 1 元 我们知道 0 1 元是 1 角 1 角是 0 1 元 1 角还 可以用什么数来表示呢 学生自主讨论 汇报想法 师小结 因为 1 元等于 10 角 把 1 元平均分成 10 份 1 角是其中的一份 所以 是 1 10 元 1 角等于 1 10 元 1 角等于 0 1 元 那么 1 10 元和 0 1 元之间 可以用什么符号连接 那就是说 1 10 元就是 0 1 元 0 1 元就是 1 10 元 那 3 角呢 7 角呢 学生自主推理 再汇报 师板书 3 角 元 元 7 角 元 元 1 分 元 元 2 课件演示 1 分与 0 01 元的推理过程初步理解两位小数的意义 师引导 1 元等于 100 分 把 1 元平均分成 100 份 1 分是其中的一份 所 以是 1 100 元 写成小数是 0 01 元 11 分呢 学生说理由 23 分 5 分 呢 学生集体口答 三 学生自主练习 巩固新知 1 听说过小蚂蚁搬家的故事吗 关于它们有 2 条信息 第一天走了 6 分米 第二天走了 78 厘米 你能不能借助刚才的学习经验 完成练习 2 小蚂蚁是智慧与力量的化身 它们每天都会不辞辛劳地寻找食物 当伙 伴们遇到困难时 大家就会齐心协力地共同完成 希望同学们也要有这种蚂 蚁精神 努力学好数学 小蚂蚁搬家的故事还没完 我们接着往下瞧 2 练习提升 它们一共走了 厘米 厘米 米 厘米 写 成小数是 米 3 联系生活 学会用小数写出自己身高的相关信息 4 探讨发现 分数与小数之间的联系 师 通过这节课的学习 你发现小数和谁有着密切的关系 仔细观察两组 数据中的分数和小数 你有什么发现 这一列分数有什么共同特点 小数有什 么共同特点 师小结 分母为 10 的分数可以写成一位小数 分母为 100 的分数可以写 成两位小数 这么重大的发现被你们找到了 真了不起 5 知识运用与拓展 运用小数的初步认识 感悟小数间的个数是无 限的 如果 10 分是满分 老师这节课的表现可以打多少分 想不想知道老 师