人教新课标（标准实验版）六年级下册 第一单元 同步练习C卷

第 1 页 共 8 页 人教新课标 标准实验版 六年级下册人教新课标 标准实验版 六年级下册 第一单元第一单元 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 8 8 题 共题 共 5555 分分 1 11 分 选一选 分一分 填空 t o o zh u y u r s o di ni z u d 单韵母 复韵母 整体认读音节 2 3 分 我是拼音小能手 黑暗愤然聪明 3 6 分 读音节 写词语 l n ersh t n bi n d l u zhep i b nsh o d i 4 5 分 改正下列句子中的错别字 小球门手仅管在上回守门的时候把漆盖跌破了 确仍然豪不在意 他带着皮手套 警惕地住视对方 多向一个真正的守门员 第 2 页 共 8 页 5 7 分 连一连 1 看图连成语 a 井底之蛙 b 对牛弹琴 c 一叶障目 d 一箭双雕 2 古诗句连一连 墙角数枝梅 侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶 勿施于人 己所不欲 凌寒独自开 6 1 分 运用提示的修辞方法 把句子表达得更生动 大象摇着它 的大耳朵 不慌不忙地走路 比喻 7 20 分 根据课文内容填空 1 童骑 歌 振 樾 欲捕鸣蝉 忽然 2 泉眼 惜细流 阴照 爱晴柔 第 3 页 共 8 页 荷 露尖尖角 蜻蜓 8 2 分 读课文 蟋蟀的住宅 理解句子的意思 假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单 这座住宅真可以算是伟大的工程了 1 伟大的工程 是指 2 这句话写出了 二 二 阅读积累与运用阅读积累与运用 共共 2 2 题 共题 共 2626 分分 9 15 分 阅读课文 春光染绿我们双脚 回答问题 踏一路春风 撒一路欢笑 向荒山野岭进军 春光染绿我们双脚 锨镐叮叮当当 奏响了植 树歌谣 清水哗哗流淌 滋润着棵棵树苗 我们走到哪里 哪里便披上绿袍 千年裸露的山岩 结 束了烈日的煎熬 寂寞多年的荒山 如今已枝繁叶茂 当风儿吹过的时候 便涌起阵阵林涛 小鸟抖动彩 翼 来这里搭窝筑巢 松鼠有了美丽的家园 快活得叽叽直叫 撑起绿色的大伞 小兔再也不用害怕天上 的老雕 在茂密的树丛中 小猴开心得又蹦又跳 山下的河水不再浑浊咆哮 荡漾的碧波轻抚着河畔的小 草 待到金色的秋天 我们把丰收的果园拥抱 踏一路春风 撒一路欢笑 走遍青山碧岭 春光染绿我们 双脚 全诗共有八个小节 分三个部分来写 1 第一小节为第一部分 主要讲什么 2 第二至七小节为第二部分 主要写了 3 第八小节为第三部分 主要写了 10 11 分 阅读下文 回答问题 法布尔的故事 法布尔是法国一位著名的昆虫学家 他为了研究昆虫 花费了一生的时间如痴如醉地观察昆虫的习性 一天 他趴在地上 用放大镜观察 蚂蚁搬死苍蝇 一连看了三四个小时 以致周围挤满了人 有人还骂他是个 怪人 可他全然不知 又 第 4 页 共 8 页 有一次 他爬上果树观看蜣螂的活动入了迷 直到树下有人叫 抓小偷 他才从昆虫王国的迷梦中惊醒 过来 还有一天的大清早 他在路上散步 忽然听见蛐蛐的叫声 于是 他循着声音来到一块大石头旁 轻 轻地躺下 观察蛐蛐的活动 几个农妇早上去摘葡萄时就看见了他 到黄昏收工时 她们看见法布尔还躺 在那里呢 她们实在不明白 这个人怎么能花一天的功夫 只看一块石头 简直是中了邪 其实她们不知 道 法布尔在观察石头旁的蛐蛐呢 1 人们用 全神贯注 一词来概括出罗丹雕塑时的投入 我也会用文中的一个四字词语来概括法 布尔对昆虫的喜爱 这个四字词语是 2 短文是用哪几个小故事说明法布尔对昆虫的喜爱的 请写在下面 3 法布尔和课文中的罗丹有哪些相同之处 三 三 习作习作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 完成写作 大千世界无奇不有 自然之道无处不在 一个个奇妙而有趣的疑问在召唤我们去探索和解决 请你以 我的发现 为题写一篇 400 字左右的文章 第 5 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 8 8 题 共题 共 5555 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 6 1 第 6 页 共 8 页 7 1 第 7 页 共 8 页 7 2 8 1 8 2 二 二 阅读积累与运用阅读积累与