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第 1 页 共 4 页 中班综合活动方案 我们的生日计划中班综合活动方案 我们的生日计划 教育背景 过生日啦 过 生日 是一个让每个幼儿都兴奋 不已的话题 每到过生日的时候 孩子们可以点生日 蜡烛 唱生日歌 接受来自别人的祝福 吃着好吃的 生日蛋糕 在小班时 我班的幼儿每到过生日的这 一天 就会带一个蛋糕来园 接受同伴的祝福 并把 蛋糕和大家分享 升入中班后 有几个在 7 8 月份 由于生日在暑假期间 他们就不能在幼儿园过生日 过生日的孩子就提出也想在幼儿园过生日 为了满足 孩子们的愿望 我们在开学第二天就给 7 8 两个月 过生日的孩子一起过了一个集体生日 从以往的一个 小寿星 到几个 小寿星 同时过生日 对孩子们 而言是一个新鲜的过程 于是 师幼还共同做了一个 有关生日的墙饰 在 小熊过生日 的背景旁 有写 着 1 月到 12 月 的 12 只心型蛋糕 孩子想在过生 日的那个月初贴上自己的照片 没有过过集体生日的 孩子也同样期待着过集体生日呢 那么 既然是过集体生日 是否还是象以往在小 班时一样就是吃吃蛋糕唱唱生日歌呢 接下来如何过 一个个有意义的集体生日呢 于是生成了以过集体生 第 2 页 共 4 页 日为媒介的综合活动 这个活动不仅可以满足幼儿对 过生日的兴趣 还可以提供给幼儿一个进行探究式学 习的契机 更可以就将孩子的零星经验经过提升而赋 予一定的社会意义 不同的月份以什么样的方式过集体生日 为幼儿 创设了一个有无限创造和想象空间的环境 幼儿在这 个活动中可以主动参与 大胆表现 获得更多处理信 息的能力 活动目标 1 引导幼儿大胆设想 制定过集体生日的计划 2 敢于大胆讲述自己的计划 在讨论的过程中 有自己的意见 3 感受自己做计划的乐趣 活动准备 1 幼儿有过生日的经验体会 2 录象片段 幼儿在小班过生日时的录象片段 中班开学初给 7 8 月过生日的幼儿过集体生日的录 象片段 3 每人一张 16k 的白纸 勾线笔人手一枝 活动过程 一 比较小班过生日和中班过生日的不同 第 3 页 共 4 页 l 放录像 看幼儿在小班时过生日的片段 说说是谁在过生日 谈谈自己过生日的体会 等 l 放录像 看中班开学初几位幼儿过集体生日的 片段 说说是哪些人在过生日 过生日时自己有什 么感受 l 引导幼儿说说两次过生日的区别 小班是每个人单独过生日 中班过的是集体 生日 二 制定生日计划 l 提问 这次过集体生日的小朋友是在班上过生 日的 那下面还有九 十 十一 的小朋友也要过 集体生日 那我们还可以在什么地方过生日 还可以 用什么样的方式过生日呢 l 幼儿在纸上画出自己过集体生日的计划 l 师鼓励幼儿大胆想象不同的方式并画出计划 提醒幼儿用简笔画或图标的方式画出计划 三 展示交流计划 l 将每个幼儿的计划在黑板上展示 l 请幼儿到前面来大胆介绍自己的计划 幼 在好朋友家过生日 在麦当劳和麦当劳叔 第 4 页 共 4 页 叔过生日 请爸爸妈妈来幼儿园开化妆舞会过生日 去公园过生日 去海边过生日 以劳动的方式过生日 举行爬山比赛来过生日 帮小班弟弟妹妹做一件事 晚上放焰火过集体生日 l 计划分类 将大致相同的分为一类 最后总结 一共有几种方式 如 去公园 去海边归为去郊外这一类 四 完善计划 l 接下来每个月都有小朋友要过集体生日 那这 么多的计划 它们分别适合在几月份过呢 l 幼儿展开讨论交流 l 总结 九月我们做中班哥哥姐姐了 可以以帮 弟弟妹妹做事的形式过生日 或是邀请弟弟妹妹来参 加我们的集体 生日 十
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