人教版 2020年小升初语文毕业考试试卷B卷

第 1 页 共 9 页 人教版人教版 20202020 年小升初语文毕业考试试卷年小升初语文毕业考试试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 识字写字识字写字 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 1 5 分 看拼音写词语 t o zu cu c ch ng sh ngp ng j nz n m i w i w nshu i ji j hu sh y ngzh g o 2 3 分 解释划线字的含义 并写出句子的意思 众鸟高飞尽 孤云独去闲 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 江南好 风景旧曾谙 二 二 阅读感悟阅读感悟 共共 6 6 题 共题 共 5252 分分 3 10 0 分 按原文填空 1 皆图 章 2 一畦 韭绿 稻 3 忠厚传 诗 继世 第 2 页 共 9 页 4 夏季里 事 采了蚕桑又插秧 起勤耕 归来戴 4 2 分 选择填空 1 夏日绝句 和 出塞 的作者分别是 A 李清照 王翰 B 李清照 王昌龄 C 王翰 王昌龄 2 欲饮琵琶马上催 中的 欲 意思是 A 想要 B 将要 C 还要 D 只要 3 生当作人杰 死亦为鬼雄 赞颂的是哪位英雄 A 刘邦 B 项羽 C 李广 D 曹操 5 2 分 名著知识积累 周郎妙计安天下 赔了夫人又折兵 出自我国古典名著 这句话中的 周郎 是指 第 3 页 共 9 页 这部作品中 你最熟悉的一个故事是 你最欣赏的一个人物是 除了这部作 品之外 我国的四大古典名著还包括 和 红楼梦 6 6 分 看故事 完成下面的题 小黑猫的梦想 猫猫学校的老师问 同学们长大以后的梦想是什么呢 同学们各自说出自己的梦想 有的想当运动员 有的想当捉鼠能手 有的想当夜行探险家 小黑猫 却在角落里不出声 老师走到小黑猫面前说 小黑猫 你长大后要做什么呢 小黑猫站起来弱弱地回答 我 我想 我想当超人猫 帮助那些需要帮助的人 同学们听到小 黑猫的回答顿时哄笑不止 小黑猫脸红了 几年后 小猫们都长大了 它们各自实现了自己的梦想 只有小黑猫 还没有当上超人猫 可是没人去嘲笑它 因为它经过自己的努力成立了自己的公司 它用自己现有的能力帮助着需要帮助 的人 虽然小黑猫没有当上超人猫 但是它依然实现了小时候帮助别人的梦想 1 小猫们有的想当 1 有的想当 2 有的想当 3 而小黑猫的梦想是当 4 超人猫 运动员 捉鼠能手 夜行探险家 2 你认为小黑猫的梦想实现了吗 为什么 7 16 0 分 阅读文章 回答问题 飞行之王 蜻蜓 蜻蜓被誉为昆虫世界里的 飞行之王 在闷热的夏季里 暴雨将至或骤雨初歇 蜻蜓常常三五成群在空中飞舞 它好似一架飞机 而飞行技 巧却远远高出于飞机之上 它能忽上忽下 忽快忽慢地飞行 它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转 弯 它能悬在空中不移动位置 这时它的翅尖每秒钟要挥动 30 50 次 作长 8 字运动 就这一手 大 多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及 它可以长途飞行 一小时飞行六七十公里而不着陆 也可以突然降落 第 4 页 共 9 页 停在一个尖尖的枝梢上 瞬间又飞得无影无踪 唐诗中 蜻蜓飞上玉搔头 生动地描写了这种 特技 表演 蜻蜓飞得那么自由自在 是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度 微妙地与飞行速度和大气气压相适应 蜻蜓这种 自动驾驶仪 比现代飞机灵巧得多 人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特 点 移植 到飞机设计上加以应用 例如在空气动力学中有一种 颤振 现象 如飞机机羽不能消除 颤振 快速飞行时就会使机羽折断 招致机毁人亡 蜻蜓则是消除颤振的 先驱者 它的翅端前缘有 一块色深加厚的部分 叫翅痣 这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键 人们仿照翅痣 在飞机机羽上 设计了加厚部分 于是战胜了颤振 保证了快速型飞机的安全 1 下列成语中的 望 字与 望尘莫及 的 望 意思相同的是 A 德高望重 B 一望无际 C 众望所归 D 喜出望外 2 本文中运用的说明方法不包括 A 列数字 B 作比较 C 打比方 D 分类别 3 文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机 这样写的好处是什么 4 用 画出蜻蜓能做哪些 特技表演 并说说它能做这些 特技表演 的根本原因是 什么 5 蜻蜓飞上玉搔头 是一句唐诗 你还知道哪些写蜻蜓的诗句呢 写一写 8 16 0 分 课内阅读 回答问题 第 5 页 共 9 页 修鞋青年 星期天上午 我去书店买书 路上我被一个修鞋的小摊吸引住了 修鞋匠是一个二十多岁的青年 身穿工作服 腰间系着蓝围裙 消瘦白净的脸上 一双乌黑发亮的眼 睛里闪着机敏的光 一个女青年把一只没了后跟的皮鞋递了过去 修鞋师傅仔细地看了看 用 的口吻说 是用 钉子钉 用黏合剂粘上 显然女青年在这方面是外行 她没有马上答话 修鞋师傅看出了女青年那种不 理解的神情 便 说 还是用黏合剂粘吧 既美观又省钱 女青年点了点头 修鞋师傅熟练地操 作起来 他仔细地切磨后跟之后 从一个暗色的瓶子中取出黏合剂 均匀地涂在后跟上 然后小心翼翼地 粘好 我以为已经完成了 谁知他却转身走了几步 把身后的长方形烘箱打开 扭亮了里面的大灯泡 把 鞋子放了进去 得烘半个小时左右才行 修鞋师傅一边往回走一边说 时间是长了一些 我现在正准 备研究一种新型黏合剂 我忽然发现这个师傅的腿有些异常 左腿要比右腿长好多 右脚穿的鞋是特制的 啊 这是一个残 疾人 我怀着敬佩之情 仔细地观察起这个小小的修鞋摊 只见烘箱上有一个小本 上面写着 意见本 三个字 我一页一页地翻阅起来 上面的意见还真不少 足足写了满满一本 都是表扬这位修鞋师傅的 看来他虽然身体残疾 但意志坚强 修鞋技术还非常高 1 用横线把描写修鞋青年外貌的语句画出来 2 结合上下文 在括号里填上恰当的词 建议 商量 鞋师傅仔细地看了看 用 的口吻说 是用钉子钉 还是用黏合剂粘上 修鞋师傅看出了女青年那种不理解的神情 便 说 还是用黏合剂粘吧 既美观又省钱 3 给下面句子中的字选择正确读音 修鞋匠是一个二十多岁的青年人 身穿工作服 腰间系 x j 着蓝围裙 是用钉 d ng d ng 子钉 d ng d ng 还是用黏 ni n zh n 第 6 页 共 9 页 合剂粘 ni n zh n 上 4 解释下面的词语 机敏 残疾 新型 翻阅 5 认真读句子 结合加粗的词谈体会 他仔细地切磨后跟之后 从一个暗色的瓶子中取出黏合剂 均匀地涂在后跟上 然后小心翼翼地粘好 6 你觉得修鞋师傅是个什么样的人 你想对他说什么 三 三 习作表达习作表达 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 9 5 分 我能根据情境 进行口语交际 六年的小学生涯让我与母校结下了深厚的感情 漫步在校园里 看到校园的景色真美呀 我情不自禁 地写出两个描写景色优美的成语 这时我发现一棵小树苗被风吹倒了 我连忙蹲下来把手伸向小树苗 这时 值日老师批评我把小树苗 弄倒了 不爱护校园的花草树木 我忙解释道 老师听了我的解释不但向我表示歉意 还奖励我一个任务 设计一条爱护花草树木的标语 老师看了我设计的标语 对我竖起大拇指 望着老师的笑容 我的脑海里浮现了小学六年的许多美好 画面 在即将离开母校的时候 我不禁想对母校说 10 35 分 生活像一个万花筒 五彩缤纷 又像一幕幕精彩的电影 时时呈现在我们的眼前 你能 以 生活中的一组小镜头 为题进行一下描绘吗 注意内容要具体 真实 字数不少于 400 第 7 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 识字写字识字写字 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 1 1 2 1 二 二 阅读感悟阅读感悟 共共 6