人教版 （新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第13课《打电话》同步练习（I）卷

第 1 页 共 5 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年小学语文五年级下第学年小学语文五年级下第 1313 课课 打电话打电话 同同 步练习 步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 5050 分分 1 20 分 根据要求填空 闯 字用部首查字法查 部 再查 画 用音序查字法查 慢 字 应查的大写字 母是 引 的第 2 画是 充 的第 3 画是 冒 的第 1 画是 除去部首 还有 画 便 用部首查字法应查 部 它有两个读音 一个是 可以组词为 另 一个是 可以组词为 世 字的笔顺是 日 字加一笔 可变为 此 共有 画 第 4 画是 可以组词为 2 5 分 选字组词 评 平 价 桌 卓 越 供 贡 献 盛 圣 坛 弥 慢 漫 3 6 分 在横线上填上恰当的词语 的嘴脸 的波状 的富翁 第 2 页 共 5 页 的傻瓜 的变化 的繁琐 4 4 分 搭配词语 联系 A 问题 节约 B 四害 解决 C 时间 消灭 D 工作 5 8 分 根据课文内容 判断下面的说法是否正确 1 课文主要是赞扬保罗助人为乐 无私奉献的精神 2 男孩惊叹地说 哇 我希望 小男孩希望也有一个像保罗的哥哥一样的哥哥 3 小男孩请保罗把车开到家门口 是想在小朋友面前炫耀一番 4 保罗面对素不相识的小男孩 竟发出了请他坐车兜风的邀请 说明保罗被小男孩的语言所感动 被小男孩的精神所感染 6 5 分 将下列句子改为陈述句 这难道不是一个真实的故事吗 第二个电话不是又随即而来了吗 7 2 分 课文 麻雀 描述了 的故事 赞扬了 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 8 15 分 阅读 妈妈的账单 回答下列问题 母亲的账单 小彼得是一个商人的儿子 有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧 店里每天都有一些收款和付款 的账单要经办 彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走 他渐渐觉得自己似乎也已成了一个小商人 有一次 他忽然想出了一个主意 也开一张收款账单寄给他妈妈 索取他每天帮妈妈做事的报酬 某天 妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单 上面写着 第 3 页 共 5 页 母亲欠她儿子彼得如下款项 为取回生活用品 20 芬尼 为把信件送往邮局 10 芬尼 为在花园里帮助大人干活 20 芬尼 为他一直是个听话的好孩子 10 芬尼 共计 60 芬尼 彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍 她什么话也没有说 晚上 彼得在他的餐桌旁边找到了他索取的报酬 60 芬尼 正当小彼得如愿以偿 要把这笔钱放进自 己口袋时 突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单 他把账单展开读了起来 彼得欠他的母亲如下款项 为在她家里过的十年幸福生活 0 芬尼 为他十年中的吃喝 0 芬尼 为在他生病时的护理 0 芬尼 为他一直有个慈爱的母亲 0 芬尼 共计 0 芬尼 1 彼得给妈妈的帐单和妈妈给彼得的帐单不一样 你认为这两份帐单最大的区别是什么 2 如果你是彼得 此时此刻 面对妈妈的账单 你该说些什么 做些什么 3 如果你是妈妈 又会说些什么 做些什么 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 5050 分分 1 1 2 1 3 1 第 5 页 共 5