人教版 (新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第27课《与象共舞》同步练习A卷_第1页
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第 1 页 共 5 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年小学语文五年级下第学年小学语文五年级下第 2727 课课 与象共舞与象共舞 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 2828 分分 1 1 分 认真读下面的句子 将句中划线的部分用恰当的词语替换 大象竟然优雅得像一个文雅而有礼貌的绅士 2 6 分 照样子 写词语 例 不可相比叫 无比 不取报酬叫 无偿 没有理由叫 没有关系叫 没有罪过叫 无根无据叫 没有边际叫 没人援助叫 3 3 分 把不是同一类的词划掉 眼睛 睫毛 池塘 气球 太阳 白云 太阳 星星 珍珠 4 5 分 补充成语 熟视无 冲锋 阵 有礼 难以忘 5 4 分 根据下列意思写词语 第 2 页 共 5 页 东西掉在路上没有人捡走据为己有 形容社会风气很好 形容到处都是呻吟呼号 流离失所的灾民的悲惨景象 形容坏主意很多 比喻费尽心血 6 5 分 快来帮助小象将错乱的词语连成一句话 泰国 象 国宝 是 的 7 4 分 课文链接 读句子 回答问题 1 奇怪的是 他来得并没有规律 有时隔三天 有时隔五天 有时十几天才来一次 浇水的量也不 一定 有时浇得多 有时浇得少 这句话写种树人的奇怪做法 有两点奇怪 一是 二是 2 不只是树 人也是一样 在不确定中生活的人 能比较经得起生活的考验 会锻炼出一颗独立 自主的心 句子中 不确定 的意思是 这句话的意思是 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 8 15 分 课内阅读 与象共舞 有趣的是 它偶 然 尔 也会和人开开玩笑 有一次 我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋 脱下来 然后卷着皮鞋悠然而去 把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫 脱皮鞋的大象一点儿也不理 会 睬 女士的喊叫 用鼻子挥舞着皮鞋 绕着围观的人群转了一圈 才不慌不忙地回到那位女士 身边 把皮鞋还给了她 那位女士又惊奇又尴尬 只见大象面对着她 行了一个屈膝礼 好像是在道歉 那庞大的身躯 屈膝点头时 竟 竞 然优雅得像一个彬彬有礼的绅士 1 结合短文 选择恰当的字词 偶 然 尔 理 会 睬 竟 竞 然 2 找出能概括这段话主要意思的句子写出来 第 3 页 共 5 页 3 这个实例表现大象的特点是 A 顽皮 B 礼貌 C 强壮 4 文中的女士因为大象能把鞋还给她而感到 因为在众目睽睽之下发生这样的事而感到 5 文中画下划线的句子是 把 比作 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 2828 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 第 5 页

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