海平中学下学期语文教研组工作总结(20XX-20XX学年度第二学期)_第1页
海平中学下学期语文教研组工作总结(20XX-20XX学年度第二学期)_第2页
海平中学下学期语文教研组工作总结(20XX-20XX学年度第二学期)_第3页
海平中学下学期语文教研组工作总结(20XX-20XX学年度第二学期)_第4页
海平中学下学期语文教研组工作总结(20XX-20XX学年度第二学期)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 6 页 海平中学下学期语文教研组工作总结海平中学下学期语文教研组工作总结 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第二学期 学年度第二学期 语文教研组工作总结 时光飞逝 转眼一学期又将过去 以下是语文教 研组一学期的工作小结 本学期语文教研组的主要工作是重抓有效教学和 有效教研 重抓有效教学 积极追求教学有效性 本学期 教研组紧紧抓住备课 上课 作业 辅 导 评价 反思这六个环节 发现经验及时学习推广 发现问题及时整改 努力做好减负增效 1 发挥群体优势 分析学情 提高备课质量 备课是提高教学质量的关键 本学期我们十分重 视备课组的建设 把备课组建设作为教学管理的重头 戏来抓 对备课组活动进行过程监控 我们每个备课 组每周定时间 定地点 定内容进行一次集体备课 根据我校学生具体情况 要求老师不仅要备知识点 更要备教法和学法 每位老师在进行备课时一定要对 教师教学用书进行精读并浏览相关课的教学资源后再 对各环节进行认真取舍与添补 本着 轻负高效发展 的原则 精心设计每堂课的教学环节 精心设计提问 第 2 页 共 6 页 教后反思要围绕 有效 认真进行思考与记录 并要 求做到个人备课要和集体备课相结合 扎实做好集体 备课 不走过场 2 优化课堂教学 提高课堂教学效率 本学期 我们语文教研组对课堂教学的基本要求 是针对我校学情 在教学中要关注学生在知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观这三个方面的发展 更好地对教学活动的针对性 有序性及有效性加以思 考 不断地转变教育教学观念 改进教学方式 课堂 教学要重视创设教学情景 激活学生的求知欲 做到 面向全体学生 照顾不同程度 不同层次的学生的学 习需要 努力促使课堂教学结构的最优化 提高语文 课堂教学效率 让每一节课向着 确保有效 增加实 效 力争高效 这一目标前进 作业布置重实效 批改重时效 作业布置形式要求 讲究科学 重在实效 严格 要求 控制作业量 追求作业练习设计的多样性 针对性与实效性 关注作业布置的层次性与发展性 同时增强作业批改的针对性和时效性 批语要有激励 性和指导性 要及时反馈作业情况 并重视对作业的 矫正 要针对学生学习实际认真做好个别辅导工作 在日常练习 综合训练中精选语段 精选 精编题目 第 3 页 共 6 页 在讲评时要做到 找准薄弱环节 强化答题思路 课 后跟进训练 以加强学生学习能力 切实减轻学生负 担 4 课后辅导帮助学生及时弥补缺漏 辅导是教学过程的延伸 同时又是沟通师生感情 密切师生关系的主要渠道 辅导的目的主要是关心学 生身心健康 发展个性特长 提高学业成绩 本学期 我们语文教研组在课后辅导方面坚持 辅优提中补差 特别是对学习困难的学生 要满腔热情 细心分析 原因 帮助他们树立信心 在重视德育渗透 心理辅 导的同时 更要加强思维方法 学习方法的指导与辅 导 重视知识过关 及时弥补缺漏 使他们在原有的 基础上有所提高 本学期 我们语文教研组的工作重心之一就是抓 紧教学的六个环节 追求教学的有效性 努力提高教 学质量 在追求教学的有效性方面 本学期我们还尝 试 50 分两个语段练习 即精心挑选两个现代文语段 两个语段满分为 50 分 用一节课的时间让学生完成 批改完后再进行讲评 并要求学生认真订正 通过这 样的形式 以期提高学生的现代文阅读能力 二 重抓有效教研 以教研组自培提升教师专业 化素养 第 4 页 共 6 页 我们对自培的理解是要发挥我们的群体智慧 去 研究我们所面对的共同问题 在交流中产生解决问题 的方法 本学期 我们语文教研组继续把教研组自培 作为一项重要工作来落实 本学期 我们语文教研组 自培主题为 提高语文命题能力 并与教科研相结 合 作了以下一些工作 1 教研员亲临指导 开展研讨活动 本学期 由于取消了联考 要求教师自行命制综 合训练卷 期中 期末卷 为此 我校特意请了区语 文教研员陈姸老师来作了 命题意图的理解与练习设 计 的讲座 陈老师谈了试卷框架 几个配比 谈了 实际命题时的选材 选材要有精益求精的态度 要对 文章进行删减 让其更符合学生的认知规律 再结 合我校老师在命制综合训练时出现的问题 如题干涉 及问题太多 题干意图不清晰 考点重复等问题进行 了详细的解读 让我们语文组的每位老师都获益匪浅 2 积极开展组内公开教学活动 本学期 我们语文教研组积极响应教导处要求的 每位任课教师每学期开设一节组内教学公开课制度 语文组每位老师配合教科研主题开设了一节组内公开 课 在组内公开课的基础上 周莉 李高两位老师脱 第 5 页 共 6 页 颖而出 两人申报了区公开课 进行了一系列的说课 试讲 再分析 再试讲的活动 在这一过程中 我校 为他们创设了展示的平台 教研组老师积极配合 出 谋划策 特别是任校长 更是对两位青年教师进行了 尽心尽力的指导 为青年教师的成长保驾护航 在大 家共同的努力下 两位教师的区公开课获得了好评 3 组织好每月一次的专题讲座 做到组内教师 经验互享 本学期 我们语文组按照惯例组织好每月一次的 专题讲座 内容与 提高语文命题能力 相结合 各 个备课组长积极撰写文章 理论联系实际提高每位老 师的试卷命题能力 继续开展教科研活动 做好课题结题工作 本学期 我们语文组的两个区级课题已进入结题 阶段 课题主要负责老师在搜集案例 论文的基础上 基本完成了课题结题报告 三 其他工作 本学期 语文组积极配合教导处工作 落实各项 常规工作 开学初 就征集了 5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论