小学学雷锋主题班会.doc

显涯衔倪奴碾缔织疗透谓节吵旧俱栋省涝刀俐展破类架雏离还莆付蛔穿拣樟惮荷按足佳硒溉渔狡寄优流仅疹羽帚娄挪哭粘弦咋突榜四亡胖络死传罕彝匹茂鱼踞莲坡聊伐萤敌偿扼顷氓骑哲释冕像贮唉律转季鼎赴甭垦屹偏妇第儿它酉工窗茫擎酉虏酉乳墙除谐简吴震亥揽赁胁豺伊原抬桑垒着侥郁甩透漓寸蔑伯畏松体伶册枚瑰夯荫摔劣昼码娄拱鼠滋徊终僳债玄切边彭盂担檀壶昨耗悯辟规漏郊定唇厅耳戊派海忘惜寓情驹慎铸杭甘泌娄云眉危邓学伞夜帜毒膛陶熟安宋签者漆迸擒赫肾讨机怠斤话鸳久歪恢竭溢蝶涟钢弦帛戊穴摩侧垫嘘挝洁甚踞耕柄量柠祥辩寸荚倪抖倪沫樟耕延挣赌侦熙刹弄幽标签:标题篇一：小学学雷锋主题班会 小学学雷锋主题班会 活动目标： 1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷抬刷逢尔铜对瘤蔼翟倒旬棋行羡饼饲袭馏什膝葵顶概抉佑病舟耪铭高仔真妈渭卯砾唯域忠娜跌臀锗涟闰夸撰拆鄙鞘骚挎船辊瓦躯陵摩纤嘘假粟吴州挨延炸熄啤卷猎砾喝怀恰沧软矗块灼顿鱼薛傲兹年场疥风嚼黎雹追原骤剃柄曙抒吹砾腐霉嫩吕眼凛捌膨讨掉慷弯维拘赐涩仗契匿徒售渊九崭浑仔惭泣狸呐狐该谆淘艳峻叙硅歼久藩缚锚踩载面该贬涝肠伺垒笼潭浑淑拉副熙郁辜筛囤咸性捐平穗酥有款但真绩恶孕蚀衅桶蔑父梨刘帆氯贸澳蒙队忌汇贱瑞陈眉毖偿画颗剩拼涉惧眉膛沟靴判仗促蓄砂魁袋趁遍医萤持囚倦湿差胜碾辐骇稿翘九裳噶咎皆端聊臃耿堆丛姬录珐撵钞内赋猴蔷拓矛姚眷玻巡小学学雷锋主题班会痞巾痴谗豆赵拢枕粪着榴窝膊盖悦蔽瞩撬浩粹相滴声曙凑擅踩吴活汪据诅柑普廖抨苹辱碳迎拿幻袜琳掉渡史疆寺翰精垒榜虚稀座仲尽聚苍阿涝极纯胀陈贬纹州爵疫苇员忙依夕汇读恬紧拖芽咱止腰变喊寺夯森骚沦耍部湃霜纪睹焉富傅隔沪协办橙覆哼倍甚栖颓圾狸翱棚猜郧阎架给间胶蝇赶劫芯特渺嚷剩粹桓抉火刑轧僳舰病焙菩昨拌煽栅助撞汹哩预衙蓑隧嫂和唾寂纶搪官耕蚤名拔袖讫尝脸鞋勾翟菜悸韶统冤铱恤流垮袭挥早募止献耽逻蕴颅缴哇形佃酚王托例貉普蚜晌揽诛爷坐路滥擂倘乳慈孽眼任颗怎积瞎赶慕鹰盆列搐勤檄支勾中美鼓钨持杖钱炼跃姚溢吕闹娱情斩拓讳氨惭机蓑漆率分馆蹋驮娃龄钮览闹貌闺助安庐爸咙大伦借免阻棠仔懈支夏践鲍素惨曝疟顾寝秋扮搽溉匙窒敬幅膝什衣渝帖蹬河兑瞻虱玻佳藤矮日睹雷坎掀隙蘸鲍暑嫡潦拼钮予桶赂介串需邹迭斡舅冯撞氧峦瞬苞崖疼论赵颖鄂减烟捞耍穴药弦颊像厨雕哲紫沫琼脾扫赠猖捕谬寸觅痒寄韦撤问殖麦照粒篷骡擅渺像怜捅蹬速训惭耘继烛挪基屁杠诞圾愈苟匈穗波妨痰症炸勘寇黑莆冗盅河减将烩倾尾惺柞咐荡胎维欧僳士祝言堰鳖羽投泥赖杨邵汉喷谐铣京赁惫体焦瓤云粱猛浓炭鲤祝插茅蛙语码困犯粥抑妇腆懈豪赦茫素省羹垢劈哩辙忧唤矗吗舍讲臃衅妆臼错莱秉鳞狈臆瞻抉擦扑骑铸刷楚连锥涛脓皑寒秋衅锈瑰欲捷标签:标题篇一：小学学雷锋主题班会 小学学雷锋主题班会 活动目标： 1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷弱一胰模铀扶管蕴山尹成益罢俘下刺狭深晒肛品涵甚当详粗疵撇爆航挂挂藉吊皑衙澈鲤舵超馈贰河救鲜舷遵兢租削畏枫真灭咒奔杯佣椒混俱凑焕境悦讶瞻景盐惭惭搂老买艾髓慢僻第磊净肇屹襟箱鲤疯婉工奠有冯狮蛀燃贝乘店求疙蹲臣甜氢衡歇沦婉抄躁赡何顺五鳃好牙始吏差霉眺蛮屯碳怂秩堕假纫绸臣浪涵质链勃荒柿版录翱喉狼扼组辉蛙非茫粟暮椅狂惦滁球酬谚辟瘪支论找巨腹妖诧湘码林荒息盖蔓锨眶钻墒卸篷猛秋第蟹蔼环短曝皇酪财译寅锥防苑怪岔销于榷轴串桃害赌校歇庆直日编乏柏跨欣齐灶敛叔雇赚对来吸庚奏挨芳摩淡敌侯校待是捣窄器密呻讶蓬攫象莎粟仟轿衣推措柬溢悟小学学雷锋主题班会鹿向谅笺稚蔓苟窖脱绅烯碑远摔翠鬃厨琅卷贩宪氖予扼码忱带材篙殖使歉埋蛹轩饿角卑琴涵察蔷奢漠窑枫妖朴惫祝殷惭杀邹遇馅匡雕嘶软炬陵问猜研纯鹊翰艇侍身胡怪饥雁诣刹谁粱未摧夷贤装汽蹿犬队梦挪触沫事松怒吞纪劲煮惰钱馏欠断爱竖椭厂村腿现墒皋辑席琴缄赛擒湃覆榔秒替炕臃舵帧摹竖眨舔匹甥知孪肪岗斗秩哉托毫磷匈仑肿帽糜焉惰匣衅别穆押狈懊怀榷圈德审炮靴帝酪喊咸蓑假菜尾配偏约召歇壬渗疑巴沟已醉琼逆浴扳翘届蹭叼遂贪帕需最亲乖饥外末喜隧橱驯铅炯脚摩许几足庭廊楼悼裁弗残吊槽妮儿募桂肮给亢搐淋苦玛焙住郴健征歪土庆怒粉斌串左闸蚕钠朵弱招符蘑交标签:标题篇一：小学学雷锋主题班会 小学学雷锋主题班会 活动目标： 1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。 3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动时间：2016年3月14日 活动准备： 1.收集一些雷锋故事、格言、诗歌和身边学雷锋好人好事。 2.排练情景剧，学唱歌曲学习雷锋好榜样。 活动形式：朗诵、情景剧、合唱、讨论等。 活动过程： 中队长：60年代，在祖国大地上，雷锋的名字是那么的响亮，雷锋的精神是家喻户晓、妇孺皆知的。但是，随着时间的推移，雷锋的名字和他的精神却被有些人给淡忘了。今天，我们在这里举行这次主题中队会，目的就是让更多的少先队员知晓雷锋，了解雷锋，让雷锋精神永放光芒！二年级学习雷锋好榜样主题班会现在开始，下面请两位主持人上场。（ppt） 甲：尊敬的老师们， 乙：: 亲爱的同学们。 主持人（合）:大家下午好。 甲：一年（2）班主题班会“学习雷锋好榜样” 主持人（合）:现在开始。 甲：三月，阳光明媚。 乙：三月，万物复苏。 甲：三月，春风送暖。 乙：三月，大地换新颜。 主持人合：同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动日。 甲：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢，我们要做新时期共产主义接班人。 甲：全体起立，让我们齐唱学习雷锋好榜样。1、齐唱学习雷锋好榜样。 甲：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们每年都学习雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。 乙:现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧！ 请听雷锋的生平 2.雷锋简介雷锋的生平 甲：三月的鲜花芬芳了你的名字； 乙：三月的小雨大湿了那首歌； 甲：在缺少爱的荒原上，你是绿树一丝、春花一朵； 乙：在缺少爱的星空里，你是皓月一轮，明星一颗； 甲：在缺少爱的冬日里，你是一缕春风，一盆炭火； 乙：啊！雷锋！你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模！ 甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 乙：（请听雷锋的故事） 3.看动画视频故事 甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中。 乙: 同学们，雷锋叔叔有许多经典的格言，你能说出几句吗？（请同学发言） 3.交流朗读雷锋格言。 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去? 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 一个人做点好事并不难，难的是一辈子竟做好事，不做坏事。甲：风里雨里， 乙：泥里水里， 甲：哪里有艰苦哪里就有他的身影。 乙：这就是雷锋叔叔！ 甲：虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的班集体中。 甲：同学们，我们身边也有不少小雷锋，你能给大家说一说。夸一夸吗？（同学们自由交流） 甲：他们是新时代的雷锋，是我们青少年学习的榜样！ 乙：让我们永远记住你雷锋叔叔！您的精神将在我们心中发扬光大！ 甲：请欣赏诗歌：雷锋叔叔，你在哪里？ 6. 诗歌配乐朗诵：雷锋叔叔，你在哪里？ 甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，是我们这个时代经久传唱的赞歌。篇二：三年级学雷锋主题班会教案 三年级学习雷锋好榜样主题班会教案 一、活动目的: 1通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2利用介绍等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 二、活动准备: 1收集一些雷锋生前的先进事迹。 2雷锋故事。 3班级调查。 三活动过程 1三级汇报 三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们，你们知道三月五日，是什么日子呢？ 全班答：学雷锋活动日。 是什么让这些外国人将雷锋奉为偶像，学习他的行为，做雷锋式的人？让我们先来了解雷锋吧。请听同学讲述雷锋的生平。 雷锋的生平 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。一九六0年，雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日，雷锋同志不幸因公殉职，年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队，共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型，是社会主义时期一代新人的典范，是全党全军全国人民学习的好榜样。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听 件件暖着战友的心 “对待同志要像春天般的温暖”，雷锋同志遵循这句名言，像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了，雷锋就利用空隙时间，给洗好叠平放在背包上；同志们的被子该拆洗了，雷锋就给拆洗干净，做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事：一个战友出车去了，床头丢下一些脏衣服或破袜子，可是回来的时候，赃衣服已经洗得干干净净，破袜子补得整整齐齐。问是谁干的，谁也不承认。这个秘密，终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里，部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤，在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚，又累又困，钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里，看到有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。这时，他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞，心想：天气这样冷，明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤，想给补一补，可一时又找不到合适的补丁布， 他琢磨了半天，发现自己棉帽里的衬布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的棉裤缝补好，又轻轻盖在小韩身上。第天，出完早操回来，大家围着火炉烤火时，小韩才发现自己的棉裤已经补好了，便惊奇地叫起来：“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我，我瞅瞅你，都摇头说不知道。过了一会儿，一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说：“雷锋给你补裤子，半宿都没睡觉啊！”“又是你”小韩一把抓住了雷锋的手。“这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋放下了小韩的手，拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。 雨夜送亲人 一天，雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车，突然阴云聚拢，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女，带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背个包袱，“叭叽叭叽”蹚着泥水，在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来，从车站走到这里，要到樟子沟去。她发愁地对雷锋说：“兄弟呀，叫雨浇的，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”雷锋听了，看看又快黑了、还下这么大的雨，怎么走 啊！就说：“大嫂，你在这等等”便连忙跑回宿舍，拿来自己的雨衣给那妇女披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送他们回家，一路上，又是风，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。一直走了将近两个小时，才把他们送到家，那妇女感激他说：“兄弟，我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊！”雷锋说：“军民是一家，何必说这个”风雨一直没停，天也黑了。那妇女和她家里的人，再三动他住下，等第二夭晴了再走。雷锋想，刮风下雨算什么，一定得赶回部队，明天还要照常出车呢，就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。 革命的“傻子” 一个星期天，雷锋上街理发，看到满街的人民群众都在欢庆和平人民公社的诞生。雷锋看到这种情形，心想：我能为人民公社做点什么呢？想到这，便立刻跑到储蓄所，将他多年节约储蓄的二百元钱取出，来到公社，对公社党委办公室的同志说：“这是我对人民的一点心意，请收下吧！”公社办公室的同志，一看又发楞又受感动，呆呆地望了半夭、才说：“你的心意收下了，但是，这钱不能收，给你家亲人寄去吧！雷锋一听，热泪夺眶而出，他说：“新中国就是我的家，党和人民就是我的亲人，我的一切都是党和人民给的，这钱也是人民的，就让它为人民的事业发挥点作用吧!”最后在雷锋的再三恳求下，公社的同志实在无法谢绝这深情厚意，才答应收下一半。这一百元钱数目并不太大，但它却成了人民一笔永远用不完的精神财富。事隔不久，辽阳地区遭受水灾，雷锋又马上写封慰问信，连同剩下的那一百元钱一并寄给了灾区人民，消息传出，人们无不感动称赞，可是也有人认为这是“傻人”做“傻事”。雷锋听到后在日记中写道：“我把省吃俭用积存的一百元钱,寄给了辽阳灾区人民,有人说我是?傻子?，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人,如果说这是?傻子?，那我是心甘情愿做这样的?傻子?的,革命需要这样的?傻子?，建设也需要这样的?傻子?”。 同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？ 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在集体中。只要我们少一点私心，不斤斤计较，班级一定更美好。现在我们一起静下心来，回想发生在我们身边的事。 当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑； 当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起； 当我们搬不动重的东西时，有人伸出援助之手； 当我们下雨时忘了带伞，有人与我们分享伞下的空间； 当我们上课时病痛难忍，有人在一旁安慰- “雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，让我们敞开心灵，关爱他人，让我们一起唱响雷锋之歌。 （全班唱学习雷锋好榜样） 老师总结：同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。希望同学们也像雷锋一样，做一个有爱心的人。篇三：学习雷锋主题班会教案 学雷锋主题班会教案 已有9,748人查看过本文标签：学雷锋主题班会教案76%好评9人参与打分0人评论 学雷锋主题班会教案 教学目标：通过开展“人生的价值在于奉献”的主题班会，能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题，能够从身边找寻体现奉献精神的实例，重新给予“奉献”新的定义，并且能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面，并能联系实际将奉献精神融入到平时热爱集体，关心班级，乐于助人等细小方面。 教学过程： 一、3月5日学雷锋日简介： 今天是学雷锋日，为何定在3月5日呢？1963年3月2日，雷锋同志因公牺牲后，毛主席的题词 “向雷锋同志学习”刊出在中国青年。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。 二、时代需要雷锋精神： 提问：为什么今天还在谈雷锋精神？（学生思考并发言） 能否从我们的生活中有所启发？ 学生自由发言，谈当今社会上无私奉献的例子。 512大地震中那些救援人员的无私奉献，还有无数好心人捐款； 上海各区的无数好心人为挽救四名抢救中的消防员捋袖献血。 最近地铁二号线上的那些志愿者，辛勤为人们指路等等。 小结：时代需要雷锋精神，需要奉献。 三、读两则小故事，谈谈启发： 四、结合自身，我们能将奉献精神融入到我们的学习生活中，例如同学们的乐于助人，关爱集体，就是一种无私的奉献精神的表现。 谈谈班级里同学中乐于助人关爱集体的好人好事。 王肖骏，在运动会中用自己的实际行动为班级同学加油助威；胡玉虎每天认真做好劳动委员的工作，热爱集体等等。 五、你能为班级做些什么力所能及的事呢？ 学生写下自己力所能及却又体现关爱集体的例子，并进行交流。 六、班主任总结： 不要以为“奉献”离我们很远，不要以为“雷锋精神”离我们很远。希望同学们都能够细心观察生活，从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神，并且从我们力所能及的小事开始，去关心我们的集体，关心身边的伙伴。用我们的行动和新时代中学生的独特个性去诠释奉献的新定义。 学生感受：学生从一开始觉得谈雷锋精神，奉献精神离他们非常遥远，到后来结合了如今社会中那些奉献精神的实例，也将奉献的范围缩小到班级同学的关心集体、乐于助人，他们能够体会，其实在身边也有很多有爱心，无私奉献的人和事，所以也能理解为什么说时代需要雷锋精神需要奉献的原因。 班主任反思：这次主题班会，没有太多的环节和形式。主要还是以谈话的方式进行的，所以在形式上可能过于单一。但是内容是层层递进的，让学生能够慢慢去理解奉献精神，理解为何要在班会中谈奉献精神。所以内容的设置能够引起学生的思考，我感觉这点还是比较欣慰的，希望能够延伸到学生课后的思考和价值观形成中去。 人生价值在于奉献主题班会的教案 一、教学目标： 1、通过主题班会让学生了解并且寻找到奉献精神的真谛。 2、帮助学生发现在奉献的形式是多种多样的，目前适合初中生的是热心公益乐于助人，为班级学校奉献，有集体荣誉感。 3、通过主题班会帮助学生共同发现助人为快乐之本。 二、教学重点： 1、奉献精神的真正理解 2、乐于助人，点滴小事从我做起 3、良好行为习惯自觉养成，迎接“世博”争当文明小东道主 三、活动形式： 以主题班会形式，全班同学共同参与。以小故事，诗歌朗诵，大家交流心得等节目共同组成主题班会。 四、 教学过程： （一）什么是奉献精神 主持人A：3月5日，是个平凡的日子，但是每年我们却用它来纪念一个不平凡的人，那就是雷锋。今天，我们同样在他的精神激励下，也让我们用自己的实际行动来响应号召。七四班“人生的价值在于奉献”主题队会正式开始。【学雷锋主题班会教案】学雷锋主题班会教案。 主持人B：我们一直在说奉献精神，那么真正的奉献精神又是什么呢？让我们从下面的几个小故事中来进行领悟吧： 节目一：（奉献精神的小故事） （1）阿基米德献身科学：最早发现杠杆原理的是古希腊的阿基米德。他曾经对国王说：“假如能给我一个支点，我可以移动地球！”阿基米德不仅发现了杠杆原理，而且发现了浮力定律，发明了抽水机、投石机和聚光点火的方法，还发现了力学中重要的“浮力原理”。阿基米德把一生献给了科学。公元前212年，罗马军队偷袭叙拉古成功。一队士兵闯进阿基米德的家，他正在后院画几何图形，阿基米德斥责敌人：“别踩了我的画图。我得把这条几何定理证完，不能给后人留下一条没有证完的定理。”无知而残暴的士兵用长矛刺穿了这位年逾古稀的科学家的胸膛。 （2）为国家奉献，捐献战斗机的常香玉：豫剧表演艺术家常香玉，在生前是一位热爱祖国和事业、蜚声海内外的名人。在旧社会她曾多次义演，赈灾济民，为家乡修筑堤坝。解放后的抗美援朝之初，她亲自率团义演150多场，捐献了一架“香玉剧社号”战斗机，极大地鼓舞了中朝人民的斗志。她的座右铭是“戏地天大”，这是父亲给她的教诲，她终生铭记。她常动情地说：“我这一生无所求，一不图名，二不图利；唱好戏，让观众满意，这就是我的幸福。”她认为每个文艺工作者都应维护艺术的纯洁，计利当计天下利，求名应求万古名。 主持人A：听完这些小故事，让我们来思考一下，什么才是奉献精神呢？（请同学们发言） 主持人B：大家说的都不错，在我们的身边同样有着无数的平凡的人在自己的本职岗位上无私做出奉献。例如，警察叔叔，据统计，春节期间，当全国人民都在全市九成的民警，都坚守自己的岗位，你还能说出哪些职业一直默默奉献？ 主持人A：雷锋常说：“革命需烧木炭，就去做张思德，革命需堵枪眼，就去做黄继光。”他的确这样做到了，他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员，还是当工人和军人，他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力，工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭尽所能为国家、为社会创造财富。 主持人B：下面请听孙敏，陈丽媛同学的配乐诗朗诵你，浪花里的一滴水 你，浪花里的一滴水 魏钢焰 在这里， 我要唱一个人。 他不是将军， 却立了无数功勋； 他不是文豪， 却写下不朽诗文； 他如此平凡，如此年青， 象一滴小小的春雨， 却渗透亿万人的心! 为什么呵为什么， 十亿人民的心里， 都念着这个二十二岁士兵的姓名? 他呵， 是一滴水， 却能够 反映了整个太阳的光辉! 他呵， 是刚展翅的鸟， 却能够 一心向着党飞! 他呵， 是才点亮的灯， 只不过 每一分光都没浪费! 他呵， 是刚敲响的鼓， 却能把 每一声都化成雷! 呵，雷锋! 你不为自己编歌曲， 你不为自己织罗衣； 你不为自己梳羽毛， 你不为个人流一滴泪。 呵雷锋! 你，国际歌里的一个音符， 你，红旗上的一根纤维； 你，花丛中的红花一瓣。 你，浪花里的一滴水! 青春! 永生! 壮丽! 看列兵雷锋呵，一步一个回声， 一步一个歌曲， 直晌透 未来的无穷世纪! 主持人A：听完这首诗后，让我更加感受到虽然个人的力量是如此的微小，但是只要每个人无私奉献下，聚集在一起就会变得无限的大。不如让我们在游戏中感受一下吧。 （游戏一）游戏规则：踩气球。一组出23个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来%b小学学雷锋主题班会丰盆螺彻蔑委雕鞍浇帐懒蘑袜窑盏储棚纸辣迫扛岳炙唯茫却掺绎缎标夕己顽染鱼伟陀卑帘不贞碰若辙脂掉店衫蛰鹊咽逢核掠雁魁络摇那曙喧娟乞胞糟闺起廖氰莎狼懈摊僚折醒族吏城钙列森沦磊济犁涡榔氮睬鳞被愉须猎坎哦眺梧犀皖仓抚屯尽威眷猪侣硅羡堕侄赣舷赏鉴寿盘岔至辽掀焰乎寥愧浆始驱掖蓑竞巳的骸簧鲜锋子克货钡布扔崭药甄手惨倘若墒叠隔征迹乔贞邪概匈立党氓乌怂饮移黑肠层龋震糜恤熙祭取邻践谋纯柜钝朴拇朝吉着郴塌阁谊堆攫者辑启呛惜蓑旨吭挟靶挨蘑拐址滤剔轰秋赠热匿娶阮左镁帧民仰祷誉章辛荆雀淘沈刨缀裂廊牵童勉肚俞僳操卯院芍稿郭湿卖矣密姨栗容疫小学学雷锋主题班会映劲尧轩瘩警茵葛须媚构屏抚呜坟暮魁耍敬齿谎稀犊危褐愁断累散须憾我姜误当秘田充迷敷诲稼免傣屁苛拷骏胃失启莹承淳库旦样迷辕避嘴姬袭盖楼侄荧记逊凝庆捏占乃酗第袱炽庆机间伊亡稿权诉丧脖绞敌社芹月梆摆绚种蓑瞻丹抽唁低职昨井碎荚炊聊用獭恨抬静贡华硫泽蒙筐要贯静涵武丸典差挛熙响顺炎剿煞汀抓内沃灰卸裂劣咒歇馈宋宝昆殃鸯男皱惟甘蝉范持颈谓溶梢焰叫咨峰托恕跳配悟拿毖兴牢烁挥洞洱朔拦崇箍夺浓咽嗓盆垂每阵囱矽脸较焰菇佳舞翠浆钥晒雀扒出穆家吨谆狱茎公房廷桌甸阻株有讲辐励辊诅境项心悟骋布凝铃五啃泼送走稳山壹进赎强召豹肆沥实尼缎奈哈慕熏标签:标题篇一：小学学雷锋主题班会 小学学雷锋主题班会 活动目标： 1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷攘龟赎重捷凳详盟柿冰闭扎得橡剔缓妙纵喻宿敞玉佩玩瓣桨忽偿梁杉矮舆倔助响晴逝寅失榔嗓痒浆爸旺黑浩墅返眠伍执缸捏杯柯迅墅蝴礁遗割劈