英语人教版四年级下册Unit4at the farm

课课 题题Unit 4 At the farm 备课人备课人张绒江 研讨时间研讨时间讲课时间讲课时间审查人审查人 1 能够听 说 认读单词 hen horse cow sheep 教教 学学 目目 标标 2 了解单词 sheep hen cow horse 的复数形式 3 能用恰当的形容词来赞美大自然的动物 教学重难点教学重难点 重点 学习单词 hen cow horse sheep 及其复数形式 学 习肯定句 These are sheep 以及赞美的句子 Wow They re so cute 难点 sheep 的复数形式以及 horse 复数形式 的读音 教学准备教学准备 课件 卡片 录音带 教教 法法情景点拨法 学学 法法小组合作法 教学课时教学课时第三课时 导导 学学 预预 案 主备人 张绒江案 主备人 张绒江 温故互查温故互查 Step 1 Warming up 1 谈话导入 T Hello Ss Hello T What s the weather like today Yes it s sunny and warm Do you like animals What animals do you like 与学生展开互动 同时复习 panda cat pig 等单词 Today let s go to a farm OK 展示动物图片 2 T Now let s sing a song about animals 歌曲激趣 T 点动画 播放 Old Macdonald What can you see in his farm 情景导入情景导入 Step 2 Presentation 1 教学 hen 1 播放母鸡的声音 通过动作表情提问 What s this 引导学生回答 It s a hen 出示单词 hen 教 师示范读音 学生再读 然后小组读 个人读 拼读 变调读 让生快速拼读 2 出示图片问 What are these 引导学生用复数回答 They are hens 教师范读 学生跟读 接着 教师边做动作边说 They are so fat 3 出示 egg 图片 教师问 What s it 叫几名学生回答 It s a hen 接着出示图片 教师问 What are they 指名学生回答 They are hens 2 教学 horse 1 教师示范描述 horses They re tall and strong They have long tails 然后学生猜是什么动物 当学生说是马 教师出示单词并教授这个单词 指名学生读 2 教师出示图片问 What are these 学生说 horses 教师纠正发音 并要就学生模仿教师的口型 读单词 3 出示图片 教师问 What is this 叫几名学生回答 It s a horse 接着出示图片 教师问 What are those 指名学生回答 They are horses 两人小组内练习这个句子 2 教学 cow 1 教师描述一种动物 They have long tail They are black and white We get milk from them What are they 课件呈现奶牛图片 引出新的单词 cow cows 引导学生拼读单词 2 出示图片 教师问 What is this 叫几名学生回答 It s a cow 接着出示图片 教师问 What are these 指名学生回答 They are cows 3 教学 sheep 1 播放绵羊的声音 通过动作表情提问 What s this 引导学生回答 It s a sheep 出示单词 sheep 教师示范读音 学生再读 然后小组读 个人读 拼读 变调读 让学生快速拼读 2 教师出示一只绵羊的图片 然后在增加绵羊的数量 师生数羊 数完后问 What are these 引 导学生回答 These are sheep 并强调复数不能用 sheeps sheep 单复数同形 自学检测自学检测 Step 3 Check yourselves 1 Let s play 给你 5 秒钟时间仔细观察下面的图片 2 Listen and guess What are they They are 1 两人小组听音对话 2 小组分角色表演对话 巩固训练巩固训练 Step 4 Consolidation 看图 练习对话 What are these They are 扩展延伸扩展延伸 Step 5 Extension 1 看图教授句型 Are they 2 看图练习对话 Are they Yes they are No they aren t 3 总结并进行情感点拨 Animals are our friends We should love animals Homework 1 抄写本课四个词组 每个两行 2 自己设计一个农场 把它介绍给你的朋友 板板 书书 设设 计计 Unit4 At the farm sheep horse hen cow sheep horses hens cows These are sheep Wow They re so cute 教教 学学 反反 思思 本节课主要是学习新单词 为了更好地理解和记忆新单词 我通过创设情境 让学生充分 的感知语言 再从中提炼出本节课要学习的词汇 让学生体会词汇的含义 每个环节链接紧密 过度自然 充分体现了活