人教新课标(标准实验版)二年级上册 第25课 回乡偶书 同步测试C卷_第1页
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第 1 页 共 4 页 人教新课标 标准实验版 二年级上册人教新课标 标准实验版 二年级上册 第第 2525 课课 回乡偶书回乡偶书 同步测试同步测试 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 火眼金睛 选出下列拼音正确的一组火眼金睛 选出下列拼音正确的一组 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 下列字读音有错误的选项是 A 吞噬 sh 哄堂大笑 h n 寺院 s B 间断 ji n 婀娜 万象更新 n C 分外 f n 张灯结彩 ji 腊月 l 二 二 孪生兄弟辩长相 孪生兄弟辩长相 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 2 5 分 读句子 选出括号里不正确的字 谁善于把别人的长处 聚 集 拒 于一身 谁就会使胜利者 坦克把盾的自卫 矛的进攻 和 合 而 二 为一 盾大 的 得 向 像 象 个铁屋子 三 三 挑三拣四 给句中加点字选择正确的解悉 填序号 挑三拣四 给句中加点字选择正确的解悉 填序号 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 5 分 把下面的句子补充完整 并加上标点 1 老师和我们一块儿 2 多么美丽啊 3 做完了吗 四 四 理解诗句我最行 先解释加点词 再写出诗句的意思 理解诗句我最行 先解释加点词 再写出诗句的意思 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 第 2 页 共 4 页 4 2 分 造句 亲切 不料 5 6 分 课外阅读 题西林壁 宋 苏轼 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 一 二两句从六个角度 分别是 对 庐山形象作粗略勾勒 写出了庐山的多姿多彩 神奇莫测 给人以无限的遐想 五 五 古诗识累 默写古诗识累 默写 回乡偶书回乡偶书 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 6 7 分 把古诗补充完整 晓 眠 觉晓 处处闻啼 夜 声 落知 第 3 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 火眼金睛 选出下列拼音正确的一组火眼金睛 选出下列拼音正确的一组 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 1 二 二 孪生兄弟辩长相 孪生兄弟辩长相 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 2 1 三 三 挑三拣四 给句中加点字选择正确的解悉 填序号 挑三拣四 给句中加点字选择正确的解悉 填序号 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 1 3 2 3 3 四 四 理解诗句我最行 先解释加点词 再写出诗句的意思 理解诗句我最行 先解释加点词 再写出诗句的意思 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 4 1 5 1 第 4
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