人教统编版 五年级下册语文6 景阳冈 课时练（II）卷_第1页
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第 1 页 共 3 页 人教统编版五年级下册语文人教统编版五年级下册语文 6 6 景阳冈景阳冈 课时练 课时练 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识基础知识 共共 8 8 题 共题 共 2626 分分 1 1 分 组词 炼 篮 垫 吵 凝 练 蓝 热 纱 疑 2 2 分 在横线上填上恰当的关联词语 战象立下了汗马功劳 人们不让它干活 小狐狸 挨饿 吃正太郎送去的东西 桑娜 家境贫困 她有一颗善良的心 3 4 分 按课文内容填空 森林里的景色是那么 空气是那么 要是你 那你就是最弱小的 托利亚不是最弱小的 因为他能 萨沙不是最弱小的 因为他能 4 1 分 孔子从不以家境贫穷或 天资聪明或 来选择学生 所以他门下的学生 包罗各种各样的人才 孔子的教育方法可以用两个四字词语来概括 5 1 分 仿写词语 第 2 页 共 3 页 金灿灿 花花绿绿 6 1 分 根据课文 爬山虎的脚 内容填空 再回答问题 爬山虎的脚触着墙的时候 六七根细丝的 巴住墙 细丝原先是 现在 把 爬山虎的嫩茎 使它 这段话主要写了 7 10 分 按要求写句子 黄河难道不是中华民族的摇篮吗 改为陈述句 8 6 分 非连续性文本阅读 材料一 微博是一种网络技术应用 它篇幅短小 每条不超过 140 个字 甚至可以三言两语 它代表了个人最 真实的即时言论 人们可以用微博发布信息 发表评论 讨论问题 转发跟帖 无论是用电脑还是用手机 只要能上网 人们就可以像发短信一样发微博 非常方便 材料二 教育部 国家语委在向社会发布 2010 年中国语言生活状况报告 时 称 2010 年是中国的 微博元 年 截止到 2011 年 2 月 腾讯 新浪两大门户网站微博注册用户均超过 1 亿 在微博上 人人都有麦克 风 普通人用微博维权 用微博问政 政府也开通微博 了解民意 微博正释放着它推进社会生活各个 领域发生变草的巨大潜能 1 从材料一中摘录出 4 个能概括 微博 主要特点的词语 2 微博有哪些作用 请概括一下 第 3 页 共 3 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识基础知识 共共 8 8 题 共题 共 2626 分分 1 答
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