人教版 （新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文期末学业水平检测C卷

第 1 页 共 8 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年三年级下学期语文期末学业水平检测学年三年级下学期语文期末学业水平检测 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 工整书写 卷面整洁工整书写 卷面整洁 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 1 1 分 说的笔画顺序是 二 二 基础积累基础积累 共共 5 5 题 共题 共 4747 分分 2 11 分 照样子 写一写 h i h i zh u zhu ng n x x n q n qu n t i ti o m sh d du n n h u q 3 10 分 把下面的词语补充完整 并用其中的两个词语写一句话 垂 丧 一本 白发 千 万 争 斗 欢 乱 4 12 分 根据课文内容 判断下列说法的对错 1 删 这个字是立刀旁的原因是古人在纸上写字时 写了错字就用刀削去重写 2 对联这种形式是汉字的独创 可以不讲究对仗 但能够言志 也能观赏 3 那我就 找爸爸 这个句子中的省略号用在话语中间 表示说话断断续续 第 2 页 共 8 页 4 当微风吹过柳梢 当清风拂过明月 当狂风扫过巨浪 当台风横越山野 你总听到些什么呢 这个句子中划线的四个词可以互换位置 5 座右铭是用来激励或提醒自己的格言警句 如果要告诫自己珍惜时间 可用诸葛亮的 非淡泊 无以明志 非宁静无以致远 6 要写好读后感 读 是基础 要读懂文章想告诉我们什么 感 是重点 要着重写出自己的 感受 不宜过多地重复作品的内容 5 5 分 将下列句子改为陈述句 花生的品质难道不很高尚吗 这件事怎能不让人很感兴趣呢 6 9 分 根据课文内容填空 1 珍惜自然资源 2 诚者 诚之者 3 鲁迅先生爱憎分明 对人民无私奉献 对敌人恨之入骨 正如他在 自嘲 中写的那样 4 走进综合性学习 就如走进了诗歌的海洋 瞧 听着唧唧的虫鸣 我们不禁会吟诵 虫声新透绿窗纱 闻着清凉的南风送来的稻花芳馨 我们吟诵 听取蛙声一片 走进秋天的山林 我们既可以感受 天气晚来秋 的恬美之美 又可以体味 青山绿水 的绚烂之美 三 三 阅读运用阅读运用 共共 2 2 题 共题 共 4242 分分 7 19 分 课文理解 变 市长放下手里的茶杯 望着女儿说道 现在农村的条件的确差些 有些人只顾自己的利益和前途 不愿到农村去 而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚 敢于舍弃自己的利益 她这种精神很值得表扬 我们一定要大力支持 第 3 页 共 8 页 有什么事就说吧 我们单位有个刚分配来的大学生 放着清闲的工作不干 偏要到农村搞什么乡镇企业 您说她是 不是太傻了 马市长吃罢晚饭 在客厅里悠闲地品着香茶 女儿笑吟吟地走过来 爸 我想请教您一个问题 什么 马市长顿时收敛了笑容 你怎么能这样 这绝对不行 哦 那么她爸爸是谁 马市长问道 就是您老人家呀 女儿神秘地笑了笑 说 不对 我认为应该表扬她爸爸 因为她爸爸十分支持她 1 这篇文章的顺序被打乱了 请将正确的顺序 按序号写下来 2 文中突出表现马市长 变 的一对词语是 和 3 文中女儿向父亲请教的目的是什么 4 文中第 句里的 这样 的含义是 5 你认为文中的马市长是个什么样的人 8 23 分 阅读下文 回答问题 生命的启示 有一个人 他有四个儿子 他希望 他的儿子能够 所以 他依次给四个孩子一个问 题 要他们分别去远方看一棵树 大儿子在冬天前往 二儿子在春天 三儿子在夏天 小儿子则是在秋天前往 当他们都回家之后 他把他们一起叫到跟前 让他们形容自己所看到的情景 第 4 页 共 8 页 大儿子 说 我发现那棵树很丑 枯槁 扭曲 我认为不是这样子的 二儿子 说 这棵树被青青的嫩芽覆盖了 充满 了希望 树上花朵绽放 充满香气 看起来十分美丽 这美景是我从来没有看过的 三儿子 说 小儿子不同意他们三人的说法 他说 树上结满了果子 累累下垂 充满了生气与满足 这个人就对他四个儿子说 你们只看到这棵树一个季节的风景 你们四个的感受不 一样 他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人 关于一个人的内在实质是怎样的 还有一个人生命的欢愉 喜乐 爱 只有在经历过所有季节之后 才能衡量 如果你在冬天的时候就放弃 你就会错过你生命中春天的企盼 夏天的美丽 秋天的收成 你不要 让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐 1 选择下列合适的内容将其序号填入第 自然段空白处 有一个人 他有四个儿子 他希望 他的儿子能够 所以 他依次给四个孩子一个问题 要他们分别去远方看一棵树 A 亲近大自然 热爱大自然 B 学会不要太快对事物下结论 C 团结协作 共同面对困难 2 给第 自然段加上标点 我认为不是这样子的 二儿子说 这棵树被青青的嫩芽覆盖了 充 满了希望 3 仔细读一读 三个自然段 然后在横线上填上恰当的提示语 大儿子 说 二儿子 三儿子 说 第 5 页 共 8 页 4 在第 自然段横线上填上合适的关联词语 个人就对他四个儿子说 你们只看到这棵树一个季节的风景 你们四个的感受不 一样 5 按要求改写句子 改为反问句 你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐 改为把字句 这棵树被青青的嫩芽覆盖了 6 儿子们听了父亲的话 可能会有怎样的感想呢 请你用简要的语言写下来 7 文中的故事 给了我们好多生命的启示 如 填原文中的一句话 就是启示之一 四 四 习作表达习作表达 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 9 1 分 习作 成长的过程中 必定有那么一个人或者那么一件事让你的生活有所改变 或许是多了一份责任 多 了一份信任 多了一份努力 多了一份勇敢 多了一份自信 请以 多了一份 为题写一篇文章 微笑乃是最具有多重意义的语言 成长路上 有令你难忘的微笑吗 那些微笑包含着什么 代表着 什么 请以 微笑 为题写一篇文章 要求 请选择其中一篇文章 写一篇 500 字左右习作 文中不能出现真实的姓名 班级 学校 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 工整书写 卷面整洁工整书写 卷面整洁 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 1 1 二 二 基础积累基础积累 共共 5 5 题 共题 共 4747 分分 2 1 3 1 4 1 4 2 4 3 4 4 第 7 页 共 8 页 4 5 4 6 5 1 6 1 6