沪教版2019-2020学年一年级下学期语文第二次月考试卷C卷

第 1 页 共 5 页 沪教版沪教版 2019 20202019 2020 学年一年级下学期语文第二次月考试卷学年一年级下学期语文第二次月考试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累运用积累运用 共共 6 6 题 共题 共 3131 分分 1 6 分 看拼音写词语 qi n m n w n h w yu n w g b b sh ng j 2 1 分 选一选 搭配起来 小水珠把荷叶当作 A 机场 小蜻蜓把荷叶当作 B 歌台 小青蛙把荷叶当作 C 凉帽 小朋友把荷叶当作 D 摇篮 3 6 分 在横线上填上恰当的词语 例 温暖的 阳光 的雪花 的太阳 的冬天 的小草 的小路 的细雨 的鲜花 的微笑 4 12 分 加偏旁组新字再组词语 也 第 2 页 共 5 页 马 寸 巴 5 5 分 选字组词 净 静 安 干 止 6 1 分 2019 一上 通榆期末 在横线上填上恰当的词 1 天空飘着 气球 2 葫芦藤上开出 小花 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1212 分分 7 6 分 课内阅读 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品 仔细端详 神态各异 有的颔首低眉 若有所思 好像中考虑 如何相互配合 战胜敌人 有的目光炯炯 神态庄重 好像在暗下决心 誓为秦国统一天下作殊死拼博 有的紧握双拳 好像在听候号角 待命出征 有的凝视远方 好像在思念家乡的亲人 走近它们的身旁 似乎能感受到轻微的呼吸声 1 这段话运用了 的修辞手法 A 比喻 B 排比 C 比喻和排比 2 这段话主要介绍了 第 3 页 共 5 页 A 秦兵马俑的规模宏大 B 秦兵马俑的神态各异 个性鲜明 C 秦兵马俑类型众多 3 走近他们的身旁 似乎能感受到轻微的呼吸声 对这个句子理解正确的一项是 A 准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声 B 形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力 C 运用想像 生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态 高超的雕刻艺术 8 6 分 阅读下文 回答问题 仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了 好家伙 被暴雨的长鞭抽打着 被低沉的怒雷恐吓着 被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着 马 这不安分的生灵从无数谷口 山坡涌出来 山洪奔泻似的在这原 野上汇集了 小群汇成大群 大群在运动中扩展 成为一片喧叫 纷乱 快速移动的集团冲锋 争先恐 后 前呼后应 披头散发 淋漓尽致 有的疯狂向前奔驰 像一队尖兵 要去踏住那闪电 有的来回奔跑 俨然临危不惧 收拾残局的大将 小马跟着母马认真而紧张地跑 不再顽皮 撒欢 一下子变得老练了许 多 牧人在不可收拾的潮水中被裹挟 大喊大叫 却毫无声响 叫喊声像一块小石子跌进奔腾喧嚣的大河 1 当读到画线句子时 我会用 这四个成语来形容马群 汇集时的场面 2 请写出两个描写群马奔腾的比喻句 并分别说明把群马比喻成什么 把 比做 把 比做 第 4 页 共 5 页 3 请写出马群奔跑时声响巨大的句子 4 文中已用 分成两层 请概括层意 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 说一说 机器猫 青青抱着机器猫 猫眼闪闪像灯泡 请它吃饭不张口 请它休息不睡觉 送它鱼儿头摇摇 一见老鼠忙捉牢 机器猫呀顽皮猫 机器猫呀有功劳 下面有三个问题 请你选择一个感兴趣的回答 机器猫与真猫相比 有什么不同的地方 有功劳 这个夸奖 是针对机器猫什么说的 这种机器猫有没有可能造出来 为什么 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 6 6 题 共题 共 3131 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 二 二 现代