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第 1 页 共 8 页 人教统编版人教统编版 2019 20202019 2020 年三年级上学期语文期末专项复习卷 五 年三年级上学期语文期末专项复习卷 五 课内阅读课内阅读 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 阅读理解阅读理解 共共 6 6 题 共题 共 5656 分分 1 7 分 课内阅读 完成练习 牛和鹅 节选 孩子们惊呼起来 急急逃跑 鹅追得更快了 我吓得腿也软了 更跑不快 这时 带头的那只老雄鹅 就啪嗒啪嗒地跑了过来 吭吭 它赶上了我 吭吭 它张开嘴 一口就咬住了我当胸的衣襟 拉住我不放 在忙乱中 我的书包掉了 鞋子也弄脱了 我想 它一定要把我咬死了 就又哭又叫 可是叫些什么呢 当时自己也不知道 大概这样叫吧 鹅要吃我了 鹅要咬死我了 1 啪嗒啪嗒 仿写拟声词 2 这段话从哪三个方面描写了 我 被鹅追赶时的情境 3 如果你见到当时的情境 你会怎么做 要把句子写具体 2 8 分 阅读下文 回答问题 爱动脑筋的孩子 华佗是我国古代的名医 华佗七岁时 父亲就去世了 他每天帮助母亲打柴 放 养蚕 有一天 华佗和几个小朋友一起摘桑叶 一位老爷爷路过 问他们 谁能摘下树顶上的叶子 小 朋友们抬头一看 树那么高 树顶上的枝条那么细 根本上不去呀 第 2 页 共 8 页 华佗想了想 找来一根绳子 在绳子一头拴了块石头 把石头抛过枝条 枝条就被压弯了 他又用双 手使劲拽绳子 枝条更低了 这样 他就摘到树顶上的叶子了 老爷爷笑了 说 这孩子爱动脑筋 好 我就收你做徒弟吧 原来 老爷爷是当地有名的蔡医生 1 读句子 对照上文加标点 华佗每天帮助母亲打柴 放牛 养蚕 谁能摘下树顶上的叶子 好 我就收你做徒弟吧 2 从文中找出几个带有 扌 的字 模仿一下它们的动作 3 我来问 你来答 华佗是什么时候的人 他从事什么职业 为什么老爷爷只收华佗做徒弟 而不收其他的孩子 4 华佗是怎样摘到树顶上的桑叶的 请从文中找出来 你还能用自己的话说说吗 3 17 分 阅读下文 回答问题 蛙声十里出山泉 有一次 大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗 蛙声十里出山泉 他希望齐白石根 据这句诗画出一幅画来 在一般人看来 这句诗是个很难画的题目 因为在一幅画上 既要表现出蛙声 又要表现出十里山泉 的景象 不仅要有声响效果 而且要有空间的距离 究竟怎样才能画出这样的画呢 老舍先生岂 q 不 是在难为这位老画家吗 然而经过几天的构思 齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了 当这幅画展现在 老舍先生面前的时候 老舍一边欣赏着画面 一边连连称赞 从此 这幅画就成为齐白石绘画中的一张名 作了 这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢 我们只要欣赏一下画面就知道了 画面上 画有长满青苔的乱 第 3 页 共 8 页 石山 一道清泉自乱石山中飞流而下 几只活灵活现的小蝌蚪顺着清清的泉水 摇摆着小尾巴被冲了下来 使人感到好像亲眼看到一般 这是一幅多么美妙的图画啊 画面上虽然没有画青蛙 但是这些小蝌蚪却 给人以暗示 使人感到 在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声 当我们看着飞流的泉水 就会联想到 十里之外的优美景色 蛙声伴着泉水的声音 仿佛奏着迷人 动听的交响乐 这幅画以形写神 通过蝌蚪和泉水让观者体会到无法听到的水声和蛙声 此外 这幅画还能让人产生 无尽的联想 看画的人虽身在画前 思路却早已在十里山泉之外了 难怪老舍先生看到这幅画时 连声称 赞齐白石老先生构思巧妙呢 1 联系上下文 解释文中画线词语 活灵活现 2 作家老舍给国画大师齐白石先生出的画题是 3 老舍先生为什么称赞齐白石老先生的画构思巧妙 请简要回答 4 判断下面的说法是否正确 齐白石先生根据老舍先生出的画题完成了一幅构思巧妙的名画 齐白石先生努力作画 终于画出了乱石山和活灵活现的小蝌蚪 老舍先生是个了不起的作家 他出的题目把齐白石先生都难住了 5 如果让你画这幅画 你会画些什么呢 不能与文中一样 4 6 分 阅读课文片段 回答问题 搭石 节选 家乡有一句 紧走搭石慢过桥 的俗语 搭石 原本就是天然石块 踩上去 难免 难道 会活动 走得快才容易保持 平稳 平衡 人们走搭石不能抢路 也不能突然止步 前面的人突然停住 后边的人没处落脚 会掉进水里 每当上工 下工 一行人走搭石的时侯 动作是那么协调 ti o di o 有序 前面的抬起脚来 后面的紧跟上去 嗒嗒的声音 像轻快的音乐 清波漾 y n y ng 漾 人影绰绰 给人画一般的美感 1 在括号里选择正确的读音或词语 第 4 页 共 8 页 2 在文中空白括号里填上适当的关联词 3 解释下列四字词语 协调有序 人影绰绰 4 写出文章中的俗语 自己再写一句生活中常用的俗语 5 9 分 阅读下文 回答问题 今天 老师带我们到野外找春天 找呀找 我找到了 春天在小河里 春天到了 小河里的冰化了 水慢慢地向前流着 我还看见许多小鱼在河里快活地游来游去 青蛙从洞里出来了 在岸上跳来跳去 春天也在柳枝上 我发现柳枝发芽了 长出了嫩绿的小叶子 柳树下是一片草地 草地上开着五颜六 色的野花 美丽极了 春天又在果园里 果树开花了 雪白的梨花 粉红的桃花 多么像一个美丽的大 花园啊 春天还在我们的头上 燕子从很远很远的南方飞回来 它叫着从我的头上飞过 好像在说 春天真 美啊 1 这篇短文共有 个自然段 主要讲了 2 春天在哪里 3 找出文中表示颜色的词 6 9 分 阅读下文 回答问题 我马上跑去告诉了爸爸 原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子 爸爸哈哈大笑 说 我怎么没想到这一点呢 咱们家的松鼠是在储备冬粮呢 森林里的松鼠到了秋 天 就要开始储备冬粮 这是松鼠的天性 咱们的松鼠自然也不甘落后 1 这段文字选自课文 作者是 国的 2 这一点 指的是 3 甘 字用音序查字法查字母 用部首查字法查 部 它在字典里的解释有 甜 味道好 自愿 乐意 美好 姓 不甘落后 中的 甘 意思是 同甘共苦 的 第 5 页 共 8 页 甘 意思是 4 从这两段文字的字里行间我们可以感受到 我 和爸爸对松鼠的 之情 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 阅读理解阅读理解
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