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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班音乐活动优秀教案 小老鼠上楼梯中班音乐活动优秀教案 小老鼠上楼梯 活动目标 1 在游戏中 初步感受音阶不同节奏的上行与 下行 体验音乐活动的快乐 重点 2 巩固小老鼠 小雄 大象的步法 3 复习音阶的唱法 活动准备 小老鼠 小熊 大象布偶 活动过程 一 进场活动 小老鼠和小花猫 二 引起兴趣 1 故事引出 一只老鼠到森林里玩 看到一幢 房子 小老鼠轻轻的推开门 看到房子中间有着很漂 亮的楼梯 走一格楼梯 楼梯就会发出好听的声音 do re mi 三 想想玩玩 1 小老鼠可真调皮在楼梯上上上下下 一会快 一会慢你们听 1 2 3 4 5 6 77 6 5 4 3 2 1 1o2o3o4o5o6o7o7o6o5o4o3o2o1o 1234567 7654321 第 2 页 共 3 页 2 小老鼠先是一层一层的慢慢上 慢慢下 想 一想这时候小老鼠是什么心情 小心翼翼 应该怎 么走 1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1 3 小老鼠一层一层跳上去这时候小老鼠是什么 心情 开始觉得好玩了 应该怎么走 1o2o3o4o5o6o7o 7o6o5o4o3o2o1o 4 鼠不停的窜上窜下这时候小老鼠是什么心情 越玩越高兴 应该怎么走 1234567 7654321 老师弹奏幼儿跟琴声走 注意速度快慢的变化 1 2 3 4 5 6 77 6 5 4 3 2 1 1o2o3o4o5o6o7o7o6o5o4o3o2o1o 1234567 四 刮奏 1 请幼儿想想小老鼠发生什么事情了 摔跤 2 摔跤了怎么上楼梯呢 幼儿讨论 3 教师弹奏跨八度音 4 集体学走 五 小动物也来了 小老鼠走楼梯发出的声音 引来了小熊和大象 1324354657 135246357 第 3 页 共 3 页 5 请幼儿想想谁先来 谁后来 为什么 6 请幼儿学小熊 学走二分音符的节奏上楼梯 7 请幼儿学大象 学走全音符的节奏上楼梯 六 请小朋友们说说小老鼠 小雄 大象走路的 声音有什么不同 音的长短 轻重 七 教师小结
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