人教统编版 六年级上册第五单元语文素养评估试卷（II）卷

第 1 页 共 6 页 人教统编版六年级上册第五单元语文素养评估试卷 人教统编版六年级上册第五单元语文素养评估试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识 基础知识 共共 5 5 题 共题 共 3636 分分 1 10 分 小英子有几个字音读不准 你帮她选一选 傻事 A s B sh 棉袄 A w B o 寂寞 A j B j 侵犯 A q n B q n 2 8 分 多音字组词 饮 y n y n 了 le li o 尽 j n j n 3 8 分 将文中表示动作的词语抄写在下面的横线上 小娃娃嘻嘻的笑着 迎上去 捡起小小的海螺和贝壳 穿成彩色的项链 挂在胸前 快活的脚印落在 沙滩上 穿成金色的项链 挂在大海胸前 4 6 分 按要求加工句子 1 我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘 改为 把 字句 2 广场上挤满了来自全国各地的许多学生 修改病句 第 2 页 共 6 页 3 小猫满月的时候更可爱 改成反问句 5 4 分 连一连 白云飘得高高 就要把雨下 蝌蚪水中游 明天准是晴天 大雁往南飞 春天人间走 蚂蚁忙搬家 秋天在眼前 二 二 语言综合运用与文化传承 语言综合运用与文化传承 1010 分 分 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 6 4 分 课文回顾 根据课文内容连线 万壑树参天 穿尽红丝几万条 家家乞巧望秋月 报得三春晖 谁言寸草心 亲口尝梨知酸甜 亲身下河知深浅 礼轻情意 千里送鹅 千山响杜鹃 听到消息后 居民们纷纷走出家门 严寒 漫天飞舞的大雪 冻得坚硬 的山路 寻找冻僵的燕子 太阳有 和 三大特点 太阳会发光 会发热 是个大火球 这是 句 它把 比作 等闲识得东风面 是宋代诗人朱熹 中的诗句 7 6 分 国徽像一颗闪烁的星星 用划线点字造句 三 三 阅读理解与写作实践 阅读理解与写作实践 5454 分 分 共共 2 2 题 共题 共 5454 分分 第 3 页 共 6 页 8 24 0 分 阅读下文 回答问题 竹子 竹 是极平凡的 然而 竹子和人们的生活却息息相关 翠竹全身是宝 竹竿既是建筑的材料 又是 造纸的原料 竹皮可编织竹器 竹沥和竹茹可供药用 竹笋味道鲜美 还可以助消化 防便秘 翠竹真不 愧是 绿色的宝矿 然而 我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格 从古至今 它和松 梅被誉为 岁寒三 友 历来竞相为诗人所题咏 画家所描绘 艺人所雕刻 游人所向往 当春风还没有融尽残冬的余寒时 新笋就悄悄地在地下萌芽了 春风一过 它就像一把利剑 穿过顽石 刺破硬土 脱去层层笋衣 披上一 身绿装 直插云天 往冬来 迎风斗寒 经霜雪而不凋 历四时而常茂 充分显示了竹子不畏困难 不惧 压力的强大生命力 这是一种人们看不见而确实存在的品格 我想 竹子的品格体现的不正是我们中华民 族自强不息 不屈不挠的民族精神吗 我们每一个人需要的不也是这种精神吗 1 把下面句子改为陈述句 我们每一个人需要的不也是这种精神吗 2 岁寒三友 指的是 3 找出文中的一处比喻句 4 为什么说翠竹全身是宝 5 从竹子的品格可以联想到我们每个人需要的是哪种精神 9 30 分 题目 滋味 写回忆往事 记叙文 不少于 400 字 第 4 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识 基础知识 共共 5 5 题 共题 共 3636 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 4 3 5 1 二 二 语言综合运用与文化传承 语言综合运用与文化传承 1010 分 分 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 第 5 页 共 6 页 6 1 7 1 三 三 阅读理