苏教版 2019-2020年六年级上学期语文期末复习五（I）卷

第 1 页 共 6 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 年六年级上学期语文期末复习五 年六年级上学期语文期末复习五 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 阅读理解 阅读理解 共共 7 7 题 共题 共 125125 分分 1 22 分 阅读下文 回答问题 自然界的时钟 只要你留心 就会发现 大自然就是一座美丽的时钟 牵牛花大约在清晨四点打开喇叭 五点钟 野蔷薇绽开笑脸 六点钟 蒲公英向你点头 到了太阳当 顶的中午 美丽的午时花才展现它的美貌 夜幕降临 夜来香不声不响地散发出它的香味 昆虫根据花儿开放的时间 安排自己的活动 辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花 中午飞向午时花 至于夜 蛾 它们是夜来香的客人 每天晚上 总是准时去拜访它 原来在动植物身体的内部有一个神秘的生命之钟 人们把它叫做 生物钟 1 作者把牵牛花开放说成是 1 把野蔷薇开放说成是 2 把午时花开放说成是 3 2 根据短文内容按从早到晚给下列花儿开放的时问排序 蒲公英 夜来香 午时花 野蔷薇 牵牛花 正确顺序 1 3 在夜间活动的昆虫是 1 蜜蜂 夜蛾 2 20 分 重点段落品析 地面上的水被太阳晒着的时候 吸收了热 变成了水蒸气 水蒸气遇到冷 凝成了无数的小水滴 漂 浮在空中 变成云 云层里的小水滴越聚 j j 越多 就变成雨或雪落下来 第 2 页 共 6 页 太阳晒着地面 有些地区吸收的热量多 那里的空气就比较热 有些地区吸收的热量少 那里的空气 就比较冷 空气有冷有热 才能流动 成为风 太阳光有杀菌的能力 我们可以利用它来预防和治疗 l li o 疾病 地球上的光明和温暖 都是太阳送来的 如果没有太阳 地球上将到处是黑暗 到处是寒冷 没有风 雪 雨 露 没有草 木 鸟 兽 自然也不会有人 一句话 没有太阳 就没有我们这个美丽可爱的世 界 1 划去括号里错误的读音 2 写出能体现太阳重要作用的一句话 3 选文从 等方面来介绍太阳和人类的密切关系 从而介绍太阳的 重要性 3 22 分 课文回顾站 在朝着阳光的堤 d t 岸上 青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道 即使有骤雨 这里也立刻就会干 的 隧道顺着地势弯弯曲曲 最多九寸深 一指宽 这便是蟋蟀的住宅 出口的地方总有一丛草半掩着 就像一座门 蟋蟀出来吃周围的嫩 n n n ng 草 决不去碰这一丛草 那微斜的门口 经过仔细耙扫 收拾得很平坦 这就是蟋蟀的平台 当四周很安静的时候 蟋蟀就在这平台上弹琴 屋子的内部没什么布置 z zh 但是墙壁很光滑 主人有的是时间 把粗糙的地方修理平整 大 体上讲 住所是很简朴的 清洁 干燥 c o z o 很卫生 假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样 简单 这座住宅真可以算是伟大的工程了 1 划掉括号里不正确的读音 2 文章画线部分是 在文中起到的作用是 3 蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是 A 那丛草不好吃 B 那丛草可以遮阳 C 那丛草可以遮蔽洞的出口 第 3 页 共 6 页 4 这两段文字的观察顺序是 A 从外到内 B 从左到右 C 从远到近 5 选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分 分别有哪些特点 6 为什么说蟋蟀的住宅 可以算是伟大的工程 4 18 分 阅读课内片段 完成练习 牛郎照看那头牛挺周到 一来是牛跟他亲密 二来呢 他想 牛那么勤勤恳恳地干活 不好好照看它 怎么对得起它呢 他总是挑很好的草地 让牛吃嫩嫩的青草 家里吃的干草 筛得一点儿土也没有 牛渴 了 他就牵着它到小溪的上游 让它喝干净的水 夏天天气热 就在树林里休息 冬天天气冷 就在山坡 上晒太阳 他把牛身上刷得干干净净 不沾一点儿草叶 土粒 夏天 一把蒲扇不离手 把成群乱转的牛 虻都赶跑了 牛棚也打扫得干干净净 在干干净净的地方住 牛舒服 自己也舒服 牛郎随口哼几支小曲儿 没人听他的 可是牛摇摇耳朵闭闭眼 好像听得挺有味儿 牛郎心里想什么 嘴里就说出来 没人听他的 可是牛咧开嘴 笑嘻嘻的 好像明白他的意思 他常常把看见的 听见的事 告诉牛 有时候跟它商量一些事 牛好像全了解 虽然没说话 可是眉开眼笑的 他也就满意了 自然 有时候他还觉得美中不足 要是牛能说话 把了解的和想说的都一五一十地说出来 那该多好呢 1 用九个左右的字概括选文内容 2 牛郎为什么对那头牛照看得很周到呢 简单概括出来 3 把画横线的句子改为陈述句 并将原文这样写的好处批注在下面 4 文中具体写了牛郎和老牛相处的情境 对此理解错误的一项是 A 写牛郎和老牛关系密切 表现了牛郎善良 勤劳的品质 为下文老牛帮助牛郎与织女结合的情节 埋下伏笔 B 写老牛和牛郎关系亲密 反衬了牛郎孤苦无依的苦闷 突出牛郎命运的不幸 第 4 页 共 6 页 C 写老牛和牛郎关系亲密 是为了反衬哥哥嫂子对老牛的冷漠无情 D 写老牛和牛郎关系亲密 突出了他们之间相互依靠以及老牛善解人意的情感 5 19 分 我爱阅读 一 课内阅读 春天来了 我们 到了她 我们 到了她 我们 到了她 我们 到了她 她在柳枝上荡秋千 在风筝尾巴上摇啊摇 她在喜鹊 杜鹃嘴里叫 在桃花 杏花枝头笑 1 文段选自课文 2 在文中横线上填上恰当的字 3 用横线画出第三句中的动词 这句话是把春天当作什么来写的 4 请你试着写四个描写春天的四字词语 6 17 分 阅读课文片段 回答问题 日月潭很深 湖水碧绿 湖中央有个美丽的小岛 叫光华岛 小岛把湖水分成两半 北边像圆圆的太 阳 叫日潭 南边像弯弯的月亮 叫月潭 清晨 湖面上飘着薄薄的雾 天边的晨星和山上的点点灯光 隐隐约约地倒映在湖水中 中午 太阳高照 整个日月潭的美景和周围的建筑 都展现在眼前 要是下起蒙蒙的细雨 日月潭好 像披上轻纱 周围的景物一片朦胧 就像童话中的仙境 1 照样子写词语 隐隐约约 2 根据短文 下列说法正确的一项是 A 日月潭是两个潭 B 日月潭是一个潭 潭的一边叫 日潭 另一边叫 月潭 C 日月潭的水不深 第 5 页 共 6 页 3 轻纱 是指 A 轻柔的白纱 B 笼罩着日月潭的蒙蒙细雨 7 7 分 2019 四下 吴忠期末 课文片段阅读 回答问题 1 乡村大道 这首诗写出了乡村大道 等特点 乡村大道既指 也指 2 谈话更随便些了 我把心中那个不解之谜说了出来 我看你们走得很慢 怎么反而常常跑到 我们前头去了呢 你们有什么近道吗 他听了 黑生生的脸上显出一丝得意的神色 他想了想说 我 们哪里有近道 还不和你们走的一条道 你们走得快 可是你们在路上东看西看 玩玩闹闹 总停下来呗 我们跟你们不一样 不像你们那么随便 高兴怎么就怎么 一步踩不实不行 停停住住更不行 那样 两 天也到不了山顶 就得一个劲儿往前走 别看我们慢 走长了就跑到你们前边去了 你看 是不是这个理 我心悦诚服地点着头 感到这山民的几句朴素的话 似乎包蕴着意味深