人教部编版 2019-2020学年三年级下册语文第2单元第7课《鹿角和鹿腿》同步练习B卷_第1页
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第 1 页 共 6 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年三年级下册语文第学年三年级下册语文第 2 2 单元第单元第 7 7 课课 鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿 同同 步练习步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填空题填空题 共共 5 5 题 共题 共 3535 分分 1 6 分 读古诗 早发白帝城 根据词语和句子的意思写出对应的词语 中间 返回 无数的重重叠叠的山 2 10 分 给下列字加偏旁组词新字 再组词语 果 古 同 去 3 9 分 根据意思写出词语 形容举止文雅有礼 说话不客气 没有礼貌 4 4 分 辨字组词 诵 例 练 楚 戒 勇 列 炼 梦 成 5 6 分 课文回顾 填序号 第 2 页 共 6 页 爱鸟护鸟 父亲最喜欢树林和歌唱的鸟 知鸟快活 闻鸟有味 总写 看叶知鸟 父亲 树林和鸟 分述 怕鸟受害 二 二 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 6 8 分 写一写你读了 狮子和鹿 这个故事后受到的启发 三 三 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2424 分分 7 9 分 阅读下段文字 回答问题 我不知道他们给了我多少日子 但我的手确乎是渐渐空虚了 在默默里算着 八千多日子已经从我手 中溜去 像针尖上一滴水滴在大海里 我的日子滴在时间的流里 没有声音 也没有影子 我不禁头涔涔 而泪潸潸了 1 为什么说 我的手确乎是渐渐空虚了 2 我不禁头涔涔而泪潸潸了 表达了作者怎样的思想感情 8 15 分 阅读下文 回答问题 一个小家伙孤零零地趴在树枝上 大家都不知道那是什么 没有人理睬它 日子慢慢地过去了 一只毛毛虫兴奋地探出头 想跟大家交朋友 但是 没有小动物愿意和它交朋友 第 3 页 共 6 页 又过了一段时间 毛毛虫蜕 tu 掉了皮 换上了宽松的衣服 小松鼠问 你怎么长得这么难看啊 毛毛虫扭动着身体 很伤心 不好了 我们这里有怪物 小猴子告诉森林里的朋友们 原来 毛毛虫已经变成了一个蛹 y ng 这下大家更不喜欢它了 阳光灿烂的一天 毛毛虫变成了蝴蝶 小动物们很惊讶 我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽 美丽的按钮在自己手上 只是别人没有发现 请别小瞧我 1 给短文选一个合适的题目 A 毛毛虫蜕皮 B 不受欢迎的毛毛虫 C 请别小瞧我 2 想一想 小松鼠和小猴子的话要怎么读 在横线上加上合适的标点符号 小松鼠问 你怎么长得这么难看啊 不好了 我们这里有怪物 小猴子告诉森林里的朋友们 3 人们是怎样对待毛毛虫的 多选 A 没人理睬它 B 不和它交朋友 C 说它长得难看 是怪物 D 喜欢它的美丽 第 4 页 共 6 页 4 毛毛虫最终变成了 这让大家都很惊讶 5 下列对短文最后一句话的理解 正确的是 A 不要小看他人 因为他人经过努力会变得美丽 B 我们手上都有一个按钮 一按就会变美丽 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 填空题填空题 共共 5 5 题 共题 共 3535 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 6 1 第 6

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