人教统编版 四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习（I）卷

第 1 页 共 7 页 人教统编版四年级上学期语文第人教统编版四年级上学期语文第 1111 课课 蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础达标基础达标 共共 8 8 题 共题 共 6666 分分 1 6 分 写出下列词语的反义词 崎岖 明显 狭窄 2 10 分 看拼音 写词语 ku n d il w ih u ji z n sh ngchu b i 3 10 分 根据 蟋蟀的住宅 课文内容填空 蟋蟀的出名有两个原因 一是 二是 4 14 分 读拼音写词语 那是什么样的小学呀 一座 hu ng li ng p j u 的庙宇 请走了那些 xi o x x 和 z y li zu 的 n p s 挤满了我们这些拖 b t 的 剃光头的 头上扎着 xi o bi n 儿的大大小小的农村小孩儿 5 6 分 组一组 点 笑 6 3 分 读课文 燕子专列 根据意思写词语 突然 急速下降 第 2 页 共 7 页 形容微寒 多指春寒 同 爬山涉水 形容旅途艰苦 接近 靠近 衣食无着 又饿又冷 形容生活极端贫困 7 5 分 本文作者按照游览的顺序描写了金华的双龙洞 条理清楚 一目了然 生活中 你也一定 有过游览的经历吧 请你认真回忆一下游览的经过 运用 按游览顺序描写景物 的方法 列一个游览的 写作提纲 8 12 分 2016 年 5 月 15 日是我国第 26 个 全国助残日 我们的国家有许多残疾人 他们在日 常生活中会遇到这样或那样的不便 伸出你我的双手 用真情温暖他们的心 让我们这个社会更加和谐 可爱 注 每年 5 月第三个星期日为全国助残日 1 请你以 帮助贫困残疾人 为主题写一句公益广告语 2 我们在日常中怎样对待残疾人 请写出来 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2929 分分 9 20 分 阅读短文 回答问题 我的家乡有一个美丽的 de d 湖 名叫天鹅湖 据说许多年以前 有一群天鹅在这里生活 因此而得名 湖呈圆形 湖水清可见底 绿得发亮 湖水的四周有茂密的树木 其中引入注目的是垂 cu chu 柳 在微风的吹 chu cu 拂下 柳条迎风起舞 看得出柳姑娘的身影十分秀美 树下是 一片嫩 n n n n 绿的草地 草地上开着黄的 蓝的小花 湖上有一座美丽的小桥 把天鹅湖打 扮得更加美丽 哦 天鹅湖 故乡的湖 我爱你 1 选出文中划线字的正确读音 美丽的 de d 湖 垂 cu chu 柳 第 3 页 共 7 页 吹 chu cu 拂 嫩 n n n n 绿 2 给短文加个题目 3 文中能说明水清的词语是 4 第 2 自然段先写了湖水 再写湖的四周有 树下有 和 最后写湖上有 5 短文的主要意思是 A 讲了天鹅湖的美丽景色 B 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有 C 讲了天鹅湖四周的景色 10 9 分 课外阅读 犀 x 牛是一种珍贵动物 分布在非洲和东南亚各地 发起牛脾气来 连大象那种大力士也要退避三 舍 可是它却有个形影不离的好朋友 那就是犀牛鸟 它们之间的深厚友情 绝不是 的 原来犀牛 的皮肤 好像铁甲一样 但在皱褶 zh 地方却非常娇嫩 常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫 犀牛鸟栖 q 息在犀牛背上 就以它体上的寄生虫类作为美味食品 吃饱肚皮 同时 犀牛的视觉不够 当 犀牛鸟发现敌人时 这只灵活的小鸟就会飞上飞下 并发出尖锐的叫声 向它的好朋友报警 让它做好安 全戒备 所以犀牛对犀牛鸟非常 平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍 性情暴躁的犀牛 从不对它 的好友发脾气 1 选择关联词语填空 虽然 但是 因为 所以 即使 也 如果 就 犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品 犀牛鸟栖息在犀牛背上 犀牛的脾气很暴躁 它从不对犀牛鸟发脾气 发现了敌人 犀牛鸟 会向犀牛报警 第 4 页 共 7 页 2 犀牛和犀牛鸟为什么能成为好朋友 请用简洁的话来回答 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础达标基础达标 共共 8 8 题 共题 共 6666 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1