人教统编版 （部编版）三年级下册语文第2单元第7课《鹿角和鹿腿》同步练习D卷

第 1 页 共 6 页 人教统编版 部编版 三年级下册语文第人教统编版 部编版 三年级下册语文第 2 2 单元第单元第 7 7 课课 鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿 同步练同步练 习习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累运用积累运用 共共 6 6 题 共题 共 3737 分分 1 8 分 我能选择合适的词语填空 A 美丽B 清新C 柔软D 广阔E 晴朗 F 明媚G 清脆H 温暖I 耀眼J 泥泞 的杜鹃花 的歌声 的空气 的田野 的小路 的枝条 2 4 分 选出下面下划线字的正确读音 1 小明不小心被石头砸伤了 他挣扎 z zh zh 着走到医院 医生包扎 z zh zh 好伤口 并给他扎 z zh zh 了一针 防止伤口感染 2 他给这部电视剧作曲 q q 的时候 万没想到人们会歪曲 q q 他的 本意 3 在飞机降 ji ng xi ng 落到这片土地时 人们早已做好投降 ji ng xi ng 的打算 3 10 分 比一比 再组词 畔 娱 噪 沮 第 2 页 共 6 页 伴 误 燥 阻 4 4 分 写出划线词语的近义词 他很后悔 没有接受街坊的劝告 他急忙 跑到田里 5 6 分 课文回眸 根据课文内容作答 1 课文是从哪几个方面写秋天的雨的 2 课文以为线索 将秋天众多的景物巧妙地串起来 从整体上带出一个 的秋天 表达了作者 之情 6 5 分 按要求写句子 1 听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼 桑娜感到心惊肉跳 改为反问句 2 诸葛亮对鲁肃说 三天之内要造十万支箭 得请你帮帮我的忙 改为转述句 3 我只有用劳动来解决饥饿的威胁 改为双重否定句 4 雨下得真大 雨点落下来 改为比喻句 5 天上的星星在闪烁 改为拟人句 6 大雨淋湿了战士们的衣服 改为 把 字句 改为 被 字句 7 根据 骄傲 一词的不同意思写句子 不谦虚 很自豪 8 用不同的关联词把 连成三个不同意思的句子 第 3 页 共 6 页 年年坚持植树造林 能使北京变成绿色的花园城市 9 照样子 将句子补充完整 春天的雨 细腻而轻柔 给山野披上美丽的衣裳 夏天的雨 迅疾而猛烈 为生命敲响热烈的战鼓 秋天的风 冬天的雪 10 将下面的长句改写成三个短句 保持语义不变 可适当增删个别字词 以简练 朴素 通透 淡雅的风貌著称 在通风 隔热 防风 防雨 防潮等方面都极具特色的岭南 建筑在我国建筑之林中独树一帜 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2323 分分 7 14 分 阅读下文 回答问题 鹿不敢犹豫 撒开长腿就跑 有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去 不一会儿 就把凶猛的狮子远远地甩 在了后面 就在狮子灰心丧气不想再追的时候 鹿的角却被树枝挂住了 狮子赶紧抓住这个机会 猛扑过 来 眼看就要追上了 鹿用尽全身力气 使劲一扯 才把两只角从树枝中挣脱出来 然后又拼命向前奔去 这次 狮子再也没有追上 1 从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活 用 在文中画出来 2 狮子赶紧抓住这个机会 中的 这个机会 指 3 在逃命过程中 帮助鹿的是 害得鹿差点送命的是 4 你从中明白了什么道理 8 9 分 阅读下文 回答问题 第 4 页 共 6 页 我应该感到自豪才对 小骆驼在小溪边照 镜子 小红马看见了 就喷着响鼻对小骆驼说 你的脚掌又大又厚 眼皮上 长着两层睫毛 背上还有两个肉疙瘩 多难看哪 小骆驼觉得挺委屈 就把小红马的话告诉了妈妈 骆驼妈妈看出了小骆驼的心事 疼爱地对他说 孩子 明天你跟我到沙漠里走一趟吧 第二天 小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠 妈妈指着脚下松散的沙子 对小骆驼说 多亏我们 的脚掌长得又大又厚 如果我们的脚也像小红马那样 陷进沙子里怎么拔得出来呢 他们走哇 走哇 走了很远很远 望着无边无际的沙漠 小骆驼担心地问妈妈 再走下去 我们饿了怎么办呢 妈妈说 我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰 里面贮存着养料 足够我们路上用的了 说话间 一阵风沙铺天盖地地刮过来 妈妈让小骆驼俯下身子 闭上鼻孔和眼睛 一会儿 风沙过去 了 小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子 沙漠旅行结束了 小骆驼默默地想 我们的驼峰 脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处 我应该感到 自豪才对呀 1 小红马认为小骆驼很 小骆驼感到十分 2 根据短文内容填写表格 身体部位样子作用 脚掌 眼皮 驼峰 3 沙漠旅行结束后 小骆驼认识到了什么 4 这个故事告诉我们 的道理 A 骆驼长得很难看 B 骆驼能够在沙漠里生活 第 5 页 共 6 页 C 评价事物美不美 不能光看外表 要看它的实际作用 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 6 6 题