苏教版 语文六年级上册第六单元第19课《钱学森》同步练习C卷

第 1 页 共 9 页 苏教版语文六年级上册第六单元第苏教版语文六年级上册第六单元第 1919 课课 钱学森钱学森 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础题基础题 共共 2323 题 共题 共 9999 分分 1 3 分 给下列词语注音 前额诚恳贡献 2 13 分 选择恰当的音节和字 词 亮光落在墙上 那儿 忽然 果然 猛然 变 的 地 得 像薄 b o b 纱那么透明 她可以一直看到屋里 凡卡朝黑糊糊的窗户看看 玻璃窗上 应 映 出 蜡 腊 烛 的 地 得 模 m m 糊的影子 凡卡 代 带 戴 上帽子 连破皮袄都没披 p p i 只穿 这 着 衬衫 跑到街上去了 她在一 坐 座 房子的墙 脚 角 里坐下来 想 买 卖 掉火柴 3 2 分 写笔顺 吠 宿 4 5 分 解词 第 2 页 共 9 页 眺望 劈波斩浪 5 3 分 对号入座 选词填空 造就 成就 练就 学校为祖国 了一批又一批优秀人才 他肯吃苦 了一身功夫 父母的自我牺牲 了儿女的辉煌 6 4 分 我会读 给下列汉字选择正确的读音 埋 A m i B m n 藏 兴 A x ng B x ng 奋 埋 A m i B m n 怨 高兴 A x ng B x ng 7 4 分 我会写 描写贡献大的成语 例 丰功伟绩 8 2 分 修辞辨析 一群灰鸽在我们面前大摇大摆的散步 那微笑 有时让人觉得舒畅温柔 有时让人觉得略含哀伤 有时让人觉得十分亲切 有时又让人觉 得有几分矜持 9 5 分 用钢笔描红 额 赴 裕 贡 10 4 分 给下列字选择正确的读音 第 3 页 共 9 页 谢 A xi B x i 怨 A y n B yu n 液 A y B yi 涌 A y ng B yi ng 11 6 分 写出近义词 丰厚 稳健 掩埋 渴望 特长 暴露 12 3 分 我会填空 新中国建设史上涌现了许多有突出贡献的人物 为我国核武器研制事业做出了重大贡献 被誉为 两弹元勋 的是 农业科学家袁隆平成功培育我国第一代 被誉为 东方魔稻 兰考治沙 心系人民 被誉为县委书记的榜样 人民的好干部 13 3 分 按要求写句子 请写出不同场合中使用的敬词或谦语 限用二字词 邀请朋友到家中做客 你可以说 我在家里 你的到来 请人阅读自己的作品 应谦虚地说 请您多提宝贵意见 或 请您 询问长者年龄 应尊敬地问 您老人家 14 2 分 下面句子没有语病的一句是 A 生活有多广阔 语文就有多广阔 不仅要在课堂上学语文 还要在生活中学语文 B 目前 不少群众的法制观念比较薄弱 确实需要大大提高 C 通过语文综合性实践活动 使我们开拓了视野 增强了能力 第 4 页 共 9 页 D 一进入体育场 大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声 15 2 分 下面中国四大古典名著中的人物和情节搭配不正确的一项是 A 林黛玉 葬花 焚诗 B 诸葛亮 草船借剑 借东风 C 鲁智深 醉打蒋门神 D 孙悟空 三借芭蕉扇 16 2 分 2019 六上 汉川期中 下列句子中表述错误的一项是 A 要想取得成绩 不刻苦学习怎么行 B 要想取得成绩 必须刻苦学习 C 要想取得成绩 不刻苦学习不行 D 要想取得成绩 不能不刻苦学习 17 10 分 根据课文 钱学森 填空 钱学森 1934 年毕业于 随后 留学 师从 他的愿望是 早日 用 为祖国建设服务 1955 年 9 月 17 日 钱学森终于踏上了 他站在甲板上深情地 着远方 想到前方就是自己 的祖国 心潮澎湃 钱学森回国后 为我国 的研制 和发射作出了卓越的贡献 被誉为 18 5 分 连连看 人们往往赋予许多事物于一定的象征意义 下列事物都象征着什么 请正确 搭配 鸽子象征 A 无私奉献 红梅象征 B 搏击风浪 大海象征 C 和平友谊 春蚕象征 D 坚强不屈 第 5 页 共 9 页 海鸥象征 E 胸怀宽广 19 6 分 我是拼音小能手 hu ng y g o bi f ng sh u yang t ih n shu g y n 20 3 分 读 望洞庭 按课文内容填空 望洞庭 是 代诗人 所作 在诗中 诗人采用了 的修辞手法 形象生动地 描绘了诗人眼中的洞庭山水美景 21 2 分 判断下列修辞 正确的一组是 总有沐雨的清晨 总有暖暖的午后 总有绚烂的黄昏 总有流星的夜晚 总有一个人祈祷世间所有 的美好全属于你 那个人就是我 他难道不像一个真正的守门员吗 森林伸出有力的臂膀 发出欢快的呼啸声 大虫见掀他不着 吼一声 震得山岗也动了 A 比喻 反问 拟人 陈述 B 比喻 疑问 夸张 拟人 C 排比 反问 拟人 夸张 D 排比 对偶 拟人 夸张 22 5 分 我会说 快期末考试了 你正在看世界杯球赛直播时 妈妈发现了 告诉你现在不能看 你会怎样和妈妈沟通 呢 第 6 页 共 9 页 23 5 分 智能拓展 课外找一首中外名曲 闭目静心欣赏 听乐声想象乐曲表现的画面 然后把自己想象到的景象或听音 乐时的感受写一写 在同学之间做一些交流 二 二 阅读题阅读题 共共 2 2 题 共题 共 2424 分分 24 7 分 阅读短文 艾滋病小斗士 回答问题 恩科西的身体非常虚弱 随时可能死去 他得知自己的病情后 不是悲观消沉 而是开始学习怎样坦 然地面对生活 面对可怕的艾滋病 他一边顽强地与病魔作斗 争 一边关心和他一样患病的儿童 他曾 经应邀到美国出席艾滋病研讨会 用纤弱的声音不断向世界呼吁 要接受和爱护艾滋病人 尤其要关心患 病的妇女和儿童 1 想一想 接受 和 爱护 两个词的位置能对调吗 为什么 2 概括这段话的意思最恰当的一项是 A 恩科西的身体非常虚弱 随时可能死去 B 恩科西向世界呼吁 要接受和爱护艾滋病人 尤其要关心患病的妇女和儿童 C 恩科西在得知自己的病情后 不仅顽强地与病魔做斗争 而且还关心和他一样患病的儿童 25 17 分 2017 四下 兴义期末 阅读下文 回答问题 两根指头的声音 黎枫是一个高中生 9 岁那年 他因顽皮触碰到高压线 从此失去了左臂和右手的 3 根手指 开始的 时候 他万念俱灰 年少的他心中充满了绝望 后来在父母及老师的开导下 他才渐渐平复下来 有一次 一个伤残人报告团来做报告 父母打算带他去听 好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的 以 此鼓舞他的斗志 他很高兴 可第二天他又不快乐了 父亲问他原因 他说 他们做报告时 我怎样为 他们鼓掌呢 第 7 页 共 9 页 父亲看着他的眼睛说 两根指头也可以鼓掌呀 那几天 他学会了打响指 听报告的时候 他以 打响指代替了鼓掌 有一次他和同学们讨论理想 大家异常激动 有个同学站起来 两手握紧拳头大声说 我要用自己 的双手去拼搏 我想成为一个企业家 黎枫的眼睛黯淡了 他的理想也是成为一个企业家 可他却不能 像那个同学那样用双手去拼搏 回到家中 他一直闷闷不乐 在母亲的关切下 他讲了白天发生的事 母亲没说什么 默默注视他 一会便转身向门外走 忽然 一枚硬币从母亲手中落到了地上 发出清脆的声响 他忙跑过去 把那枚硬 币拾起来还给母亲 母亲握着那枚硬币说 孩子 你看 拾起钱两根手指就足够了 他一下子愣住了 心中的震撼是无法形容的 他对我说 从那以后 我就明白了 拼搏不只用两只手 更重要的是 要有一颗健全的心 1 根据解释从文中找出相应的四字词语写下来 一切想法 打算都破灭了 形容失意或受到沉重打击后极端灰心失望的心情 因有不如意的事而心里不快活 2 黎枫因顽皮触碰到高压线从此失去了 后来他因 不快乐时 父亲教导他 3 当黎枫因不能用双手去拼搏而闷闷不乐时 他的母亲是怎样做的 4 说说你对文中画线句子的理解 5 你还知道哪些身残志坚的名人的故事 写出一例 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 2323 题 共题 共 9999 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9