第五单元巧巧手_第1页
第五单元巧巧手_第2页
第五单元巧巧手_第3页
第五单元巧巧手_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第五单元第五单元 巧巧手巧巧手 第一课时 玩纸 一 活动主题 玩纸 二 活动对象人数 三年级学生 三 活动目标 1 通过活动使学生了解我国传统工艺折纸的民族风格和表现手 法 激发学生热爱这一传统工艺的思想感情 2 学会欣赏 制作简单的折纸物品 培养学生的动手操作能力 3 在研究性学习的氛围中探讨折纸的民族风格 并在折的过程 中悟出一些折纸的规律 四 活动准备 教师 布置折纸作品展览 学生 查找收集折纸资料 五 活动过程 1 组织学生参观折纸作品 提出问题 一课时 2 以小组为单位相互交流利用查找的资料 解决问题 一课时 3 动手折纸 在折的过程中发现 折纸 规律 四课时 4 展示成果 一课时 5 活动评价 一课时 六 活动方式与方法 活动 过程 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 思 路 创 设 问 题 情 境 1 布置 折纸作品展览 2 大家觉 得这些折纸作 品怎么样 看 完这些作品你 有什么想法 你想知道些什 么 1 学生边 看边思考问题 2 学生谈 一谈参观后的感 想 3 学生提出 自己感兴趣的问 题 创设问题情境让 学生参观折纸作品 学生可以边欣赏边思 考 提出质疑 为研 究性学习作准备 自 主 研 建议 1 记录同 学提出的问题 1 以小组 为单位研究同学 们提出的问题 2 以小组 1 用自己查 找的资料回答同学们 提出的问题 增进了 学生之间的交流与协 究 2 请同学 们帮忙解决这 些问题 3 自己动 手折纸 在折 的过程中互相 研究共同寻找 规律 4 设计折 纸作品 为单位选择对称 图形的折纸图案 共同寻找对称图 形折纸规律 作 2 培养学生 的观察能力 让学生 在动手实践中悟出 折纸 的规律 交 流 汇 报 大家认真 地研究了折纸 的特点 用途 等等 对折纸 也有了不同程 度的认识 建 议 1 以小组 为单位选 1 2 个问题向全体 1 分小组 汇报研究结果 同学之间相互交 流 2 展示折纸 作品并向大家介 绍作品的含义 及在创作中的发 现 1 学生们充 分发表自己的想法 这给学生一个表现自 我的机会 也训练了 学生的语言表达能力 2 培养学生 的小组合作意识也培 养了探究精神和探究 能力 让学生在和谐 同学汇报 2 向全班 同学展示自己 的优秀作品 并简单说说自 己的设计思路 的分围中学会相互欣 赏 简 要 小 结 1 通过今 天的活动你们 对 折纸 有 了进一步的了 解如果你有兴 趣还可以利用 网络资源收集 资料 继续研 究探讨 1 今天的收 获是什么 2 分小组进 行互评 3 继续查找
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论