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文档简介
第 1 页 共 8 页 新人教版新人教版 2019 20202019 2020 年四年级上学期语文期末专项复习卷 七 课外阅读 二 年四年级上学期语文期末专项复习卷 七 课外阅读 二 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 阅读 阅读 共共 5 5 题 共题 共 6969 分分 1 13 分 课内阅读 胡萝卜先生的长胡子 胡萝卜先生常常为胡子发愁 因为他长着浓密的胡子 必须每天刮 有一天 胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子 就吃着果酱面包上街去了 因为他近视 就没有发现漏刮了 一根胡子 这根胡子长在下巴的右边 胡萝卜先生吃果酱面包的时候 胡子沾到了甜甜的果酱 对一根胡 子来说 果酱是多么好的营养品啊 于是 胡萝卜先生一步一步走的时候 这根胡子就在一点一点地变长 只要回头看看胡萝卜先生走了 多长的路 就可以知道他的这根胡子已经长了多长了 胡萝卜先生还在继续走 长胡子被风吹到了身体后面 他完全不知道 在很远的街口 有一个男孩正在放风筝 线实在太短了 他的风筝只能飞过屋顶 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着 这绳子够长了 就是不知道够不够牢固 小男孩说完就扯了 扯胡子 他确定足够牢固 就剪了一段用来放风筝 胡萝卜先生继续往前走 当他走过鸟太太家的树底下 鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着 第 2 页 共 8 页 1 从第 1 自然段的 常常 发愁 等词语可以看出胡萝卜先生 的胡子 A 特别喜欢 B 不喜欢 C 特别讨厌 2 文中划线部分的句子中的 这绳子 指的是 A 胡萝卜先生的长胡子 B 风筝的线 C 晾衣绳 3 听完了整个故事 我觉得胡萝卜先生 多选 A 非常善良 B 有爱心 C 默默奉献 4 下面对故事内容的理解正确的是 A 第 1 2 自然估主要写胡萝卜先生胡子浓密 他每天都得刮胡子 B 第 3 4 自然段写胡萝卜先生漏刮了一根胡子 胡子因为蘸到果酱而越长越长 C 第 5 6 自然段讲的是一个小男孩剪了胡萝卜先生的一段胡子放风筝 第 7 9 自然段写胡萝卜先 生路过鸟太太家 鸟太太正在找晾衣绳 2 16 分 阅读短文 完成练习 什么是爱 一位小学生问老师 什么是爱 老师觉得有必要给这个问题一个言简意赅 g i h i 且生动形象的回答 由于快到放学时间了 老 第 3 页 共 8 页 师没有立即回答这个问题 而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的东西到学校来 第二天 老师说 请同学们展示你们带来的东西 第一位学生说 我带来了这朵花 你们不觉得它漂亮吗 第二位学生说 我带来了这只蝴蝶 瞧 它的翅膀五颜六色 多美呀 我非常喜欢它 我要将它制 成标本收藏 c ng z ng 起来 第三位学生说 我带来了这只小鸟 它是从树上的鸟窝里掉下来的 你们看 它多可爱呀 在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时 老师注意到有一个小女孩始终一声不吭 k ng k n 地坐在座位上 原来她什么也没有带来 于是 老师走到她的面前 有点生气地问 你为什么没 有带东西来呢 小女孩说 对不起 老师 我看到了花 嗅到了它的香味 我想摘它 可是我更喜欢它留在那儿 这样花香会持续更长时间 嗅到花香的人也会更多 我也看到了蝴蝶 拍着漂亮的翅膀 飞来飞去 看上 去非常快乐 我不愿意打搅 ji o ju 它 我还看到了小鸟 它跌落在草丛里 但是当我抬起头看到 鸟妈妈注视着我的神情 我决定将小鸟放回鸟窝里 所以 我只能带来花的香味 蝴蝶自由飞舞的感觉和 鸟妈妈的感激 可是 这些我怎么展示给大家看呢 老师眨了眨眼睛 给小女孩记下了一个满分 因为在这么多学生当中 只有这个小女孩意识到 爱不 是占有 而是发自内心的关怀和呵护 1 给文中划线的字选择正确的读音 言简意赅 g i h i 收藏 c ng z ng 一声不吭 k ng k n 打搅 ji o ju 2 老师为什么只给小女孩打了个满分 A 因为老师最喜欢小女孩的答案 B 因为小女孩说得比其他孩子多 C 因为只有小女孩意识到 爱不是占有 而是发自内心的关怀和呵护 第 4 页 共 8 页 3 读了短文 我知道 争先恐后 的意思是 我也会用 争先恐后 写一句话 4 用波浪线画出小女孩带来的东西 小女孩这样做的原因是 A 她找不到表示爱的东西 B 她忘记老师布置的任务了 C 她知道爱不是占有 而是发自内心的关怀和呵护 5 想一想 你会带来什么表达自己爱的东西呢 我会带来 3 11 分 和大人一起读 咕噜牛 完成练习 一只小老鼠在密林深处溜达 一只狐狸看到了他 馋得口水直滴答 亲爱的小老鼠 你要上哪儿啊 进来吃顿饭吧 树底下就是我的家 狐狸 你太客气啦 可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭 一会儿就见面 咕噜牛 咕噜牛是谁呀 狐狸问道 咕噜牛就是咕噜牛 怎么 你连这也不知道 他有可怕的獠牙 可怕的爪子 可怕的嘴里长满了可怕 的牙齿 你们要在哪儿见面 就在这块岩石旁边 烤狐狸这个菜他最喜欢 烤狐狸 对不起 小老鼠 我还有事 要先走 狐狸说着 飞也似的就开溜 第 5 页 共 8 页 这只狐狸真是蠢 什么咕噜牛 难道他不知道 咕噜牛根本就没有 1 文章写了一只 的狐狸和一只 的小老鼠的故事 2 小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物 请你在文中找出相应的句子来 3 狐狸为什么飞也似的开溜了呢 请找出正确的答案 狐狸怕咕噜牛把他给吃了 狐狸怕小老鼠把他给吃了 4 我喜欢文中的 因为他 4 13 分 阅读下文 回答问题 星期天 妈妈带我上街 我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前 这扣花可真漂亮 一颗颗晶 莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里 动一动 金孔雀 就闪闪发光 非常惹人喜爱 街上 商场的人更多 我和妈妈好不容易才挤进柜台 正当我被 的衣料吸引时 肩 膀被推了一下 我气得猛一回头 冲着推我的那人嚷道 挤什么 没想到那人不但不恼 反而微笑着 对我点点头 用手指着我的前胸 嘴里一个劲地 啊 啊 并招手要我出去 我低头一看 糟糕 我 的扣花没了 我不耐烦地挤出人群 只见那人大约三十来岁 个子不高 眯着一双不太有神的眼睛 他一见我便迫 不及待地将手中的一件东西送到眼前 我接过扣花定睛一看 咦 这不是我丢的那枚扣花吗 我气呼呼地 问 你这人怎么随便拿我的扣花 那人见我发火 嘴里一个劲地 啊 啊 脸上现出焦急的神情 他一会儿指指我手中的扣花 一会儿又弯腰走几步 做出捡东西的样子 好像要告诉我什么 看他的表情 和动作 我明白了他是个聋哑人 是他拾到我被挤掉的扣花 并交还给我 可我竟 芳芳 你怎么站着发呆呢 妈妈的声音打断了我的思绪 我忙 人呢 我还没有感谢他 呢 他却不见了 我随妈妈走出商场 一边走一边找那个人 希望看到那双不太有神的眼睛 多么可敬的聋哑人啊 那 的高贵品质深深打动了我的心 然而我没有找到他 只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下 熠熠闪光 显得更加美丽 第 6 页 共 8 页 1 给短文加个合适的题目 2 把下面的词语准确地填写在文中的横线上 人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾 街上 商场的人更多 我和妈妈好不容易才挤进柜台 正当我被 的衣料吸引时 肩膀被推了一下 妈妈的声音打断了我的思绪 我忙 人呢 多么可敬的聋哑人啊 那 的高贵品质深深打动了我的心 3 在文中画线句子中找出描写聋哑人动作的词语 4 是他拾到了我被挤掉的扣花 并交还给我 可我竟 这里用省略号表达了 我 的心情 5 想一想 假如 我 后来又碰到了那位聋哑人 我 会怎么说 怎么做呢 请写一段话 5 16 分 课内阅读 司马光 群儿戏于庭 一儿登瓮 足跌没水中 众皆弃去 光持石击瓮破之 水迸 儿得活 1 下列句子的朗读节奏划分有误的是 A 群儿 戏于庭 B 一儿 登瓮 C 光持 石 击瓮 破之 D 足跌 没水中 2 根据课文内容 给下列句子排序 大家都扔下他离开了 第 7 页 共 8 页 有个孩子登上水瓮 一不小心掉在里面了 司马光搬起石头击破水瓮 水流出来 小孩得救了 一群孩子在庭院里玩耍 3 光持石击瓮破之 中的 之 是 A 代词 指群儿 B 代词 指瓮 C 代
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