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第 1 页 共 6 页 人教统编版 五四学制 人教统编版 五四学制 2019 20202019 2020 年六年级上学期语文期末复习五年六年级上学期语文期末复习五 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 阅读理解 阅读理解 共共 7 7 题 共题 共 125125 分分 1 22 分 阅读 竹节人 选段 完成练习 教室里的课桌破旧得看不出年纪 桌面上是一道道豁开的裂缝 像黄河长江 一不小心 铅笔就从 裂缝里掉下去了 1 划线句子使用了什么修辞手法 有什么表达效果 2 根据拼音写汉字 并解释成语 破课桌 y n 然一个叱咤风云的古战场 叱咤风云 3 读句子 从词语 手舞之 身摆之 没头没脑 不知疲倦 这些描写中 你体会到作者怎 样的心情 将鞋线一松一紧 那竹节人就手舞之 身摆之地动起来 两个竹节人放在一起 那就是搏斗了 没头 没脑地对打着 不知疲倦 也永不会倒下 2 20 分 阅读课文片段 回答问题 有一天 我伏案写作时 它 居然 竟然 落到我的肩上 我手中的笔不觉停了 生怕惊跑它 呆 待 一会儿 扭头看 这小家伙 竟 竞 趴在我的肩头睡着了 银灰皂的眼睑盖住了眸子 小红爪子刚 好给胸脯上长长的绒毛盖住 我轻轻抬一抬肩 它没醒 睡得好熟 还砸咂嘴 难道在做梦 我笔尖一动 流泻下一时的感受 第 2 页 共 6 页 信赖 往往创造出美好的境界 1 选择括号内恰当的词语 2 写出可看出小鸟已完全信赖 我 的句子 3 选段中作者把珍珠鸟称为 小家伙 表达了作者怎样的感情 4 小珍珠鸟在我肩头上睡着了是一个 A 细节描写 B 环境描写 C 语言描写 D 心理描写 5 下列说法正确的一项是 A 小家伙趴在作者的肩上睡着 足见小家伙对作者的信赖 B 小家伙趴在作者的肩上睡着 说明小家伙太困了 6 信赖 指什么 创造的 美好的境界 是什么 3 22 分 阅读下文 回答问题 成功的路 白马驹 黑马驹和红马驹 是三个亲兄弟 他们都想长大成为一名赛跑冠军 一天 他们三个跟着妈妈学习赛跑 他们使出了最大的力气 还是输给了妈妈 在一旁观看的绵羊说 你们这些小马驹 还想跟你们的妈妈比 白马驹害羞了 再也不敢跟妈妈学赛跑了 黑马驹和红马驹坚持锻炼 不久 他俩能和妈妈跑得一样快了 老黄牛不住地夸奖 真是太棒了 黑马驹觉得自己真的很了不起 也就不再锻炼了 只有红马驹毫不松懈 不管刮风下雨 不管严寒酷暑 每天坚持锻炼 在运动会上 红马驹奋力奔跑 终于夺得了金牌 第 3 页 共 6 页 1 读一读 在横线上填上恰当的词语 坚持 1 奋力 2 夺得 3 2 白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是 1 和 2 害怕 害羞 劳累 自满 3 红马驹毫不松懈表现在哪里 请找出来 4 短文告诉我们的道理是 A 坚持到底才会胜利 B 不要听别人的劝告 4 18 分 阅读训练 我于是日日盼望新年 新年到 闰土也就到了 好容易到了年末 有一日 母亲告诉我 闰土来了 我便飞跑地去看 他正在厨房里 紫色的圆脸 头戴一顶小毡帽 颈上套一个明晃晃的银项圈 1 这段文字写的是 2 从文中的 和 我们可以感受到 我 对闰土的急切盼望之情 3 对闰土外貌的描写 抓住了 三个特征 5 19 分 课内阅读 伯父鲁迅先生在世的时候 我年纪还小 根本不知道鲁迅是谁 以为伯父就是伯父 跟任何人的伯父 一样 伯父去世了 他的 遗 遣 体躺在万国殡仪 y y 馆的礼堂里 许多人都来追 掉 悼 他 向他致敬 有的甚至失声痛哭 数不清的挽联挂满了墙壁 大大小小的花圈 ju n qu n 堆满了整间屋 子 送挽联送花圈的有工人 有学生 各色各样的人都有 那时候我有点儿惊异了 为什么伯 父得到这么多人的 爱抚 爱戴 我呆呆地望着来来往往吊唁的人 想到我永远见不到伯父的面了 听 不到他的声音了 也得不到他的 爱抚 爱戴 了 泪珠就一滴一滴地掉下来 1 在横线上填入合适的标点符号 2 用 画去文中括号内不正确的读音或字词 3 用横线从选段中画出能具体体现 许多人 的句子 这说明了什么 第 4 页 共 6 页 6 17 分 阅读 圆明园中 有金碧辉煌的殿堂 也有玲珑剔透的亭台楼阁 有象征着热闹街市的 买卖街 也有象 征着 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的 如 海宁的安澜园 苏州的狮子林 杭 州西湖的平湖秋月 雷峰夕照 还有 如 蓬莱瑶台 武陵春色 园中 有民族建 筑 有西洋景观 漫步园内 有如漫游在天南海北 流连其间 圆明园 建筑宏伟 收藏着最珍贵的历史文物 上自先秦时代的青铜礼器 下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种 所以 它又 1 把文段补充完整 2 请在括号里填上恰当的关联词语 3 为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆 艺术馆 4 最后一段的构段方式是 A 分 总 B 总 分 C 总 分 总 5 这两段话从 方面写了圆明园辉煌的过去 课文用这么多的篇幅写它辉煌的 过去是为了 6 假如此时你正在圆明园的废墟旁 你想说些什么 7 7 分 读下面语段 完成相关练习 清朝的时候 宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人 两家毗邻而居 都要盖房子 为了争地 皮 发生了争执 张老夫人便修书要张宰相回家做主 这位宰相看完母亲来信 立即作诗劝老夫人 里 家书只为墙 让他三尺又何妨 万里长城今犹在 不见当年秦始皇 张老夫人读完信便明白了其中的道 理 立即把墙主动退后三尺 叶家见此 深感惭愧 也马上把墙让后三尺 这样 张叶两家间的院墙之间 第 5 页 共 6 页 就形成了有名的 六尺巷 张廷玉失去的是几分地 换来的却是邻里的 1 画线词语 毗邻 的意思是 2 文中横线上应填的词语是 A 和平 B 和睦 C 和谐 D 和善 3 这个故事告诉我们 A 与人相处要互相谦让 B 遇到问题要积极寻找解决的办法 C 不应
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