人教统编版 （五四学制）2019-2020学年四年级上学期语文期末测试卷C卷VIP

第 1 页 共 10 页 人教统编版 五四学制 人教统编版 五四学制 2019 20202019 2020 学年四年级上学期语文期末测试卷学年四年级上学期语文期末测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累运用积累运用 共共 1111 题 共题 共 6161 分分 1 6 分 我是拼音小能手 顽石境界坚持创作画室精神 2 4 分 根据下面的意思写出和民间故事有关的成语 1 原指梅子很酸 人想吃梅子就会流口水 因而止渴 后比喻用空想或假象安慰自己 2 比喻经过反复实践 掌握了事物的客观规律 做事得心应手 运用自如 3 用来比喻对事物了解不全面 以偏概全乱加揣测 4 比喻坏事在一定条件下可以变为好事 3 2 分 下列四组生字读音完全不同的一项是 A 铸 涛 寿 筑 B 湛 堪 甚 勘 C 构 沟 够 苟 D 遄 端 瑞 喘 4 2 分 下列词语中音 形 义完全正确的一组是 A 帐篷 p ng 波滔汹涌 发奋图强 波澜壮阔 波浪 发愤图强 第 2 页 共 10 页 B 草棚 p ng 惊恐万壮 寸步不让 若有所悟 明白 C 烦躁 z o 天经地义 唇枪舌剑 大名鼎鼎 一种容器 D 缝隙 x 浮想连翩 恼羞成怒 脱颖而出 尖子 5 2 分 选一选 下列哪个节日在正月 A 端午节 B 春节 C 中秋节 D 清明节 6 2 分 用成语代替下面句子中的 xx 很多 不恰当的一个是 A 广场上人很多 人山人海 B 商店里的各种商品很多 琳琅满目 C 来听讲座的人真多 座无虚席 D 这家公司拥有很多人才 高朋满座 7 2 分 下面是中国四大古典名著中的人物和情节 其中搭配不当的一项是 A 鲁智深 倒拔垂杨柳 B 孙悟空 大闹天宫 C 曹操 三顾茅庐 D 刘姥姥 进大观园 8 2 分 将 但后来长期滥垦 过度放牧使它逐渐沙化 这句话插入下列语段 位置最恰当的一 项是 第 3 页 共 10 页 在毛乌素沙漠中 有一座古城的废墟 它曾是声威显赫的大夏国都城 规模宏大 风景宜人 到了宋代 古城已陷在沙漠中 人民很难生存 最终被统治者下令废毁 这座古城的废墟是生态学上的 有力例证 它仿佛在向我们诉说 要过有节制 有远见的生活 A 之间 B 之间 C 之间 D 之间 9 2 分 下面哪句话中的 穿 字是 破 透 的意思 A 小艇能从极险极窄的地方穿过去 B 小红穿上裙子真漂亮 C 他不小心在窗纸上穿了个洞 D 小孙女帮奶奶穿针 破 透 透 揭 窬 钻洞和爬墙 指盗贼 凿 10 17 分 根据 题西林壁 内容填空 1 把诗句补充完整 完成后面习题 题西林壁 远近高低各不同 不识庐山真面目 2 题西林壁 是 朝诗人 游观 山后的总结 借 说理 富有理趣 题目的意思是 我们还学过苏轼的诗还有 等 3 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 的意思是 4 俗话说 当局者迷 旁观者清 题西林壁 中的诗句 讲的就是这个道 理 第 4 页 共 10 页 5 幸福要靠 要靠很好地尽自己的 对人们做 的事情 6 鹅的高傲 更表现在它的 和 中 11 20 分 根据要求完成下列句子练习 1 圆明园不但建筑宏伟 还收藏着最珍贵的历史文物 用下划线词语写句子 2 指导员 请把这个任务交给我吧 仿写句子 3 他拖着沉重的脚步迅速地往前走 修改病句 4 圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱 改为双重否定句 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2929 分分 12 18 分 阅读下文 回答问题 地震中的父与子 节选 人们摇头叹息着走开了 都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛 精神失常了 然而这位父亲心中只有一个念头 儿子在等着我 他挖了 8 小时 12 小时 24 小时 36 小时 没人再来阻挡他 他满脸灰尘 双眼布满血丝 衣服破 烂不堪 到处都是血迹 挖到第 38 小时 他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音 爸爸 是你吗 是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子 爸爸 真的是你吗 是我 是爸爸 我的儿子 1 从 他挖了 8 小时 12 小时 24 小时 这个句子中 你感受到了什么 2 找出描写父亲外貌的语句 说说作者对父亲的外貌描写有什么作用 3 画线的句子 前一句是对父亲的 描写 后一句是对父亲的 描写 后一句在朗 读时一定注意要把父亲当时那种 的心情表现出来 第 5 页 共 10 页 4 选文中还写到了其他人的表现 这样写的作用是什么 13 11 分 阅读下文 回答问题 六一 到了 上帝接三个孩子到天上玩 还说 我给你们每人一个机会 你只要说出一个心愿 我就能把它变成现实 第一个孩子立刻回答 我想变个瞌睡虫 会飞 只要往老师的鼻子眼儿里一钻 他就立刻睡着了 上帝问 为什么 他睡着了 才不会给我们留那么多的作业 第二个孩子说 我想过一个绿色的星期天 到绿色的草地上踢一会儿足球 上帝问 怎么 难 道你们的星期天是黑色的 嗯 每个星期天都要补课 作业特多 第三个孩子不表态 好半天好半天才苦歪歪地说了一句 我想 我想当爷爷 上帝吃了一惊 两条眉毛差点飞出了脑门 什么 你说什么 爷爷能养花 能钓鱼 能下棋 爷爷从来都不做那么多的作业 上帝明白了 他长长地叹了口气 原来 人间的孩子并不快乐 1 这三个孩子有没有共同的心愿 如果有 这个共同的心愿是什么 2 第二个孩子的心愿是 我想过一个绿色的星期天 这里 绿色 的含义是什么 为什么说 星期天是黑色的 3 这篇文章运用的主要表现手法是 描写 文中 上帝吃了一惊 两条眉毛差点飞出了脑 门儿 一句运用的手法有 作用是 4 文中点明主旨的句子是 5 试用简洁的语言写出这篇童话的寓意 三 三 写作写作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 14 5 分 习作 第 6 页 共 10 页 在我们的生活中 每天都会发生各种各样的事情 有些是我们亲身经历的 有些是我们看到的 还有 一些是我们听说的 选一件你印象深刻的事 按一定的顺序把经过写清楚 可以参考题目 捉蚊趣事 一 件烦心事 她收到了礼物 照片里的温暖 教室里的掌声 也可以自拟题目 试试吧 第 7 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 1111 题 共题 共 6161 分分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 第 8 页 共 10 页 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 6 第 9 页 共 10 页 11