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文档简介
第 1 页 共 10 页 人教统编版六年级上册语文第七单元测试卷人教统编版六年级上册语文第七单元测试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识 基础知识 共共 1313 题 共题 共 8181 分分 1 1 分 组词 邓 引 满 休 格 2 1 分 看图 填写音节所对的韵母 3 2 分 下面书写笔顺不正确的是 A B C D 第 2 页 共 10 页 4 2 分 选出下列词语搭配不正确的一项 A 鲜艳的服装 婉转地歌唱 B 明朗的天空 高高地飘扬 C 纪律严明 要求严格 D 发现产品 发明问题 5 2 分 下面的句子采用了什么描写方法 将序号填入括号内 她忐忑不安地想 他会说什么呢 这是闹着玩的吗 自己的五个孩子已经够他受的了 是他来啦 A 环境描写 B 语言描写 C 心理描写 D 神态描写 E 动作描写 6 2 分 下列各句中没有语病的一句是 A 咱俩约定在明天上午或下午休息的时间里去新华书店买几本参考书 B 在这次考察活动中 我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识 C 像小牛犊一样的邓亚萍 经常对自己说的一句话是 付出超人的代价 就能取得超人的成绩 7 2 分 选择下面的关联词语 填在句子中 一滴水 很小很小 无数滴水汇集起来 就可以形成江河湖海 A 虽然 但是 第 3 页 共 10 页 B 因为 所以 C 既 又 D 尽管 还是 8 16 分 翻译句子 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭勿忘告乃翁 9 8 分 判断下列说法是否正确 用 正确 错误 表示 1 白鹭 这篇课文是郭沫若写的 全文表达了作者对白鹭的喜爱之情 2 落花生 一文中提到花生不好看 所以作者不喜欢它 3 珍珠鸟 的作者是冯梦龙 是一篇描写生动 富有诗情画意的散文 4 将相和 一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事 5 圆明园的毁灭 的作者是琦君 表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的 无比仇恨 告诫人们要不忘国耻 振兴中华 10 13 分 课外阅读 刻舟求剑 楚人有涉江者 其剑自舟中坠于水 遽契其舟 曰 是吾剑之所从坠 舟止 从其所契者入水求 之 舟已行矣 而剑不行 求剑若此 不亦惑乎 1 下面句子停顿不正确的是 A 其剑 自舟中 坠于水 B 从其 所契者 入水求之 C 何不 试之以足 第 4 页 共 10 页 D 私拟作 群鹤舞空 2 下列划线的字用法不同的一组是 A 楚人有涉江者 郑人有欲买履者 B 从其所契者入水求之 昂首观之 C 又留蚊于素帐中 于土墙凹凸处 D 遽契其舟 常蹲其身 3 解释划线的词语 楚人有涉江者 遽契其舟 4 翻译下面的句子 是吾剑之所从坠 求剑若此 不亦惑乎 5 寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识 这则寓言故事对你有何启示 11 17 分 阅读文言文 完成练习 楚 周代国名 都城在今湖北江陵县北 人有涉江者 其剑自舟中坠于水 遽契 j q 其舟 曰 是吾 w 剑之所从坠 舟止 从其所契者入水求之 舟已行矣 y 而剑不行 求剑若此 不亦惑 乎 节选自 吕氏春秋 察今 注释 1 涉 渡 由后文的 舟 得出 2 者 的人 定语后置的标志 3 其 他的 代词 4 坠 掉 落 5 于 在 到 6 遽 立刻 急忙 马上 7 契 用刀刻 8 是 指示代词 这儿 9 吾 我的 10 之 结构助词 不译 11 所从坠 从剑落的地方 12 其 他 代词 13 者 的地方 14 求 找 15 之 剑 代词 16 矣 了 17 而 但是 18 若 像 19 此 这样 20 不亦惑乎 不是很糊涂吗 惑 迷惑 糊涂 不亦 乎 是一种委婉的反问句式 1 解释下划线字 第 5 页 共 10 页 其剑自舟中坠于水 自 是吾剑之所从坠 是 2 翻译句子 舟已行矣 而剑不行 求剑若此 不亦惑乎 3 划横线的句子运用了 修辞 请变成陈述句 4 文中刻画楚人运用了哪些描写方法 突出了他什么特点 5 这寓言叫什么 他说明了什么道理 12 10 分 阅读下文 回答问题 女娲造人 开天辟地之后 世界上充满了勃勃生气 草木遍于原野 江河奔流四方 猛兽出没 飞禽翱翔 鱼龙 沉浮 到处涌动着活力 女神女娲目睹世间万象 非常高兴 A 不知什么原因 她的心中总是隐隐浮起一 种孤独感 总觉得万物之中还缺少一股灵气 一天 女娲来到河边 在静静的水面上看见了自己的倒影 这时 她才猛然醒悟到 B 世间有许许多 多和自己一样的生命 相互说说话 不是可以解除孤独和寂寞了吗 C 女娲决定按照自身形体塑造新的 更有灵气的生命 女娲挖了大量黄泥 掺着河水 对照着自己的倒影 揉捏起来 很快 第一个泥娃娃便创造出来 这个泥娃娃刚落地 就蹦蹦跳跳 吵吵闹闹 十分神气 女娲心中非常满意 对自己的杰作反复欣赏 决定取名为 人 他们容貌不同 性格相异 举止有别 纷乱的人群 围着女娲 欢呼跳跃 但是转 眼之间便离开了女娲 分散到世界各地 去寻找自己的生活了 女娲心中充满温暖 兴奋激动 捏出一个又一个的泥娃娃 日复一日 夜复一夜 疲劳不堪 但是 世界实在是太大了 D 女娲怎样拼命工作也无法满足需要 女娲停下手来 想了想 终于找到一个省事的 办法 她从山崖上摘下几根藤条 编成一根神奇的绳子 把绳子的一头抛到水中 一头牵在手上 然后用 力一挥 搅混了水中的泥浆 再使劲一抖 顿时 满河的泥浆点四处飞溅 落到哪里 哪里使跳出一个个 一群群的活人 没有多长时间 整个世界都布满了人 第 6 页 共 10 页 从此 人类世世代代繁衍生存下去 1 联系上下文解释下列词语的意思 勃勃生气 疲劳不堪 2 第三自然段漏缺一句话 她劲头十足 不停地掺水和泥 捏出各种各样的人 请你把它回归 到原来的位置 A 与 之间 B 与 之间 C 与 之间 D 与 之间 3 依次填入文中 A B C D 处关联词语 较恰当的一组是 A 但如果所以无论 B 但如果于是无论 C 而且只要于是尽管 D 而且只要所以尽管 4 对各段段意概括有误的一组是 A 第一自然段写女娲感到孤独 B 第二自然段写女娲决定造人 C 第三自然段写女娲造人且为他们取名 D 第四自然段写女娲很疲劳 终于停了下来 5 判断下列理解本文的正误 第 7 页 共 10 页 这篇神话赞扬了人的可贵的灵气 这篇神话赞颂了人的无穷的创造力 这篇神话反映了古代的人们对人类由来的原始观念 这篇神话运用奇妙的想象 科学地解释了人类的起源 13 5 分 作文 题目 我们的教室 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识 基础知识 共共 1313 题 共题 共 8181 分分 1 1 2 1 3
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