小班健康《勤劳的小松鼠》教学设计_第1页
小班健康《勤劳的小松鼠》教学设计_第2页
小班健康《勤劳的小松鼠》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小班健康小班健康 勤劳的小松鼠勤劳的小松鼠 教学设计教学设计 活动目标 1 学习双手持棍向指定方向运球的动作 初步 掌握持棍截球的技巧 2 提高手眼协调能力 充分体验游戏的乐趣 活动准备 曲棍球棍人手 1 根 小扁球人手 1 个 拱门 4 个 活动过程 1 教师以游戏导入 激发幼儿的兴趣 教师 今天天气真好 松鼠宝宝们 我们出去玩 吧 顺便采一些食物回家好吗 教师带领幼儿做头 颈 身体的准备运动 2 引导幼儿学习握棍运球 教师 地上有那么多的松果 正好给我们过冬吃 你们愿意帮妈妈一起采吗 教师 今天采松果我们要用手里的新工具 你们 要仔细看好我是怎么拿的 不然就采不到松果了 请全班幼儿坐下 教师示范 教师进行动作示范 双手放在身前 左手上 右 手下 一只手放上面 另一只手放下面 双手大拇 指朝外 身体微屈握棍 击打松果时 棍子左右摆动 第 2 页 共 3 页 不过有大风来的时候 我们就要用棍子挡住松果 松 果就停止了 不然松果就会被大风吹走了 教师 现在请你们在圆圈内来试一试 注意听好 口哨声 当我吹口哨时就说明有大风吹来 你们就要 用棍子挡住松果 教师个别指导 教师引导幼儿四散站在场地上 双手一上一下地 握住曲棍球棍 尝试用棍左右拨动球使球滚动 用棍 挡住球使球停止 重点指导 引导幼儿正确使用球棍控制球的移 动方向 并避免与同伴碰撞 3 分层指导 教师 蚂蚁宝宝们真能干 很多小蚂蚁都学会了 使用了新工具 你刚才在用新工具才松果时有没有遇 到什么困难 教师请有困难的幼儿上前俩系 并且及时纠正 4 游戏 小蚂蚁运粮 教师用 3 个拱门创设 家 的场景 请幼儿用棍 把球运回 家 教师 天快黑了 我们快点把松果运回家吧 指导重点 指

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论