人教部编版 五年级语文上4珍珠鸟一课一练（I）卷

第 1 页 共 5 页 人教部编版五年级语文上人教部编版五年级语文上 4 4 珍珠鸟一课一练 珍珠鸟一课一练 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 人教部编版五年级语文上人教部编版五年级语文上 4 4 珍珠鸟一课一练珍珠鸟一课一练 共共 9 9 题 共题 共 2424 分分 1 1 分 看拼音写词语 y n y d chu nti su m n sh n 2 1 分 中国是个礼仪之邦 用词造句很讲究 请选择合适的词语填在横线上 指教 恭候 劳驾 失陪 久违 留步 等候客人用 好久不见用 请人批评用 请人帮忙用 请人别送用 中途先走用 3 1 分 拼一拼 写一写 sh ng sh nr n k u r zid t u 4 1 分 读课文 伯牙绝弦 按要求补全句子 伯牙遇到子期就像 补充比喻句 5 1 分 读课文 通往广场的路不止一条 我能够根据句子意思写出相应的词语 像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布 形容数量众多 散布的范围很广 所得超过了原来的期望 因而特别高兴 第 2 页 共 5 页 心思灵敏 手艺精巧 形容过往的人或车辆连接不断 6 5 分 把词语连成一句话 彩虹 一道 天空 挂在 高高 一条 是 链 美丽的 彩虹 7 1 分 按课文 蓝色的树叶 内容填空 美术课上 李丽的 铅笔不见了 她向林园园借 可是林园园却说 我还没 呢 等林园园画完了 可是又说 我怕你 了 你要注意 不要 画的时候不要 不要画得 李丽没有接她的 铅笔 拿起自己的 铅笔 用心地画着一片片树叶 林园园看着这些 树叶 不由得 了 我想对林园园说 同学有困难的时候 你应该 我们新世纪的小主人应该 8 5 分 解释下列诗句的意思 柴门闻犬吠 风雪夜归人 9 8 分 阅读下文 回答问题 两根指头的声音 黎枫是一个高中生 9 岁那年 他因顽皮触碰到高压线 从此失去了左臂和右手的 3 根手指 开始的 时候 他万念俱灰 年少的他心中充满了绝望 后来在父母及老师的开导下 他才渐渐平复下来 有一次 一个伤残人报告团来做报告 父母打算带他去听 好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的 以 此鼓舞他的斗志 他很高兴 可第二天他又不快乐了 父亲问他原因 他说 他们做报告时 我怎样为 他们鼓掌呢 父亲看着他的眼睛说 两根指头也可以鼓掌呀 那几天 他学会了打响指 听报告的时候 他以 打响指代替了鼓掌 第 3 页 共 5 页 有一次他和同学们讨论理想 大家异常激动 有个同学站起来 两手握紧拳头大声说 我要用自己 的双手去拼搏 我想成为一个企业家 黎枫的眼睛黯淡了 他的理想也是成为一个企业家 可他却不能 像那个同学那样用双手去拼搏 回到家中 他一直闷闷不乐 在母亲的关切下 他讲了白天发生的事 母亲没说什么 默默注视他 一会便转身向门外走 忽然 一枚硬币从母亲手中落到了地上 发出清脆的声响 他忙跑过去 把那枚硬 币拾起来还给母亲 母亲握着那枚硬币说 孩子 你看 拾起钱两根手指就足够了 他一下子愣住了 心中的震撼是无法形容的 他对我说 从那以后 我就明白了 拼搏不只用两只手 更重要的是 要有一颗健全的心 1 根据解释从文中找出相应的四字词语写下来 一切想法 打算都破灭了 形容失意或受到沉重打击后极端灰心失望的心情 因有不如意的事而心里不快活 2 黎枫因顽皮触碰到高压线从此失去了 后来他因 不快乐时 父亲教导他 3 当黎枫因不能用双手去拼搏而闷闷不乐时 他的母亲是怎样做的 4 说说你对文中画线句子的理解 5 你还知道哪些身残志坚的名人的故事 写出一例 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 人教部编版五年级语文上人教部编版五年级语文上 4 4 珍珠鸟一课一练珍珠鸟一课一练