人教版 （新课程标准）三年级下学期语文第二次月考试卷C卷

第 1 页 共 5 页 人教版 新课程标准 三年级下学期语文第二次月考试卷人教版 新课程标准 三年级下学期语文第二次月考试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与运用积累与运用 共共 7 7 题 共题 共 3333 分分 1 8 分 比一比 再组词 天 问 儿 四 无 同 几 西 2 8 分 读拼音 写词语 zh n l nch n sh nf n zh q n b z j n xi n m y u l n o m q n x k ji n 3 3 分 照样子 写词语 例 敛气屏声 4 1 分 读句子 再用带下划线的词语写句子 汗水把衣服浸透了 队员们仍然坚持战斗 5 5 分 把下列人物与对应的特点连起来 第 2 页 共 5 页 6 5 分 按课文内容的先后排序 因年老不能回国而难过 教小外孙女读唐诗宋词 特别爱惜 墨梅图 临别时又把绣着梅花的手绢送给外孙女 离别前把 墨梅图 送给外孙女 7 3 分 根据课文 清澈的湖水 填空 课文写了小洁不是随手把面包纸扔到 而是 从中我们可看出小洁是个 的孩 子 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2828 分分 8 14 分 阅读课文 狮子和鹿 他不着急离开了 对着池水欣赏自己的美丽 啊 我的身段多么匀称 我的角多么精美别致 好像 两束美丽的珊瑚 一阵清风吹过 池水泛起了层层波纹 鹿忽然看到了自己的腿 不禁撅起了嘴 皱起了眉头 唉 这四条腿太细了 怎么配得上这两只美丽的角呢 他叹了口气 说 两只美丽的角差点儿送了我的命 可四条难看的腿却让我狮口逃生 1 用文中的词语填空 的身段 的角 的珊瑚 的腿 2 不改变意思 给画横线的句子换个说法 第 3 页 共 5 页 3 联系鹿对自己的角和腿前后不同的态度 说说你是怎样理解鹿最后讲的那句话的 9 14 分 阅读短文 晏子劝齐王 回答问题 齐王说 那么去求河神吧 晏子说 求河神也没有用啊 水里的鱼虾好比是河神的百姓 天再不下雨 鱼虾就会死光 河神比 我们还着急呢 齐王问 那我该求谁呢 晏子说 求我们的百姓啊 齐王听了晏子的劝告 就下令在全国各地多挖一些水井 有了井水灌溉 齐国的庄稼慢慢变青了 百 姓也不再饿肚子了 1 这里是 劝 2 写出下面词语的近义词 劝告 下令 3 齐王接受晏子劝告之后是怎样做的 4 齐王的做法带来了怎样的效果 三 三 写作写作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 回忆一下六年中令你难忘的小学生活 打开记忆之门 选一段最难忘而又最美好的镜头 用笔描述出来 请以 难忘的 为题 写出你对老师 同学的感激与留恋 写出对校园生活的依依不舍 或写一个离别欢送的场面 比如毕业典礼 师生话别 任选一题 中心突出 语言生动 情真意切 500 字左右 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 7 7 题 共题 共 3333 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第 5 页 共 5 页 7 1 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共