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文档简介
At a farm A let s learn 教学设计 麻尾小学黄后分校 郭永和 第一课时 教学目标 知识与技能 单词 carrot potato tomato green bean 及其复 数形式的表达 句型 what are they 和 are they 的回答 过程与方法 能熟练掌握教学 what are they 及其回答 情感态度与价值观 能熟练掌握本课时所学单词及句型 教学重点 单词 carrot potato tomato green bean 及其复数 形式的表达 句型 what are they 和 are they 的回答 教学难点 potato tomato 的复数形式表达 教学准备 单词卡及图片 课件 一 游戏导入 Today the teacher brings you a game Do you want to play 今天 老师给大家带来了一个有趣的游戏 你们想玩吗 play with one your classmates and feel what you have in the bag 老师用袋子装一个 事物 铅笔 橡皮檫等 让一个学生上台来摸一摸 老师问 What s this 学生根据摸到的实物特征回答 a pencil a eraser 出示实物 让学生判断是否正确 袋子里装两个相同的事物 让学生上台摸一 摸 老师问 What are these 学生根据事物特征回答 two pencil two eraser 刚才我们复习了铅笔 橡皮檫等这几个单词的单复数 今天我 们再来学习第四单元 At a farm 中的几种事物的单复数 二 教学单词 1 出示一个胡萝卜 问 What s this 根据学生回答出示单词 carrot 并让学生一起书空板书 2 教读 carrot 这个单词 注意纠正学生的读音 3 让学生观察图片描述事物 同桌练习对话 Look at the carrot they are so big small 4 出示两个胡萝卜 问 What are these 根据回答出示单词 carrots 教读单词 5 以相同方式教学 potato tomato green bean 6 以游戏巩固单词 一个学生出示图片 一个说出单词 千 里传音 三 小结复数规律 1 让学生观察 tomatoes potatoes carrots green beans 这几个单词 说说你发现了什么 2 小结规律 一般情况下表示物体的复数在单词后面加 s 而以 o 结 尾的有生命的事物要加 es 四 句型练习 小组对话 what are these They are tomatoes 小组上台表演对话 五 课堂小结 What did you learn today 今天你们学到了什么 六 作业布置 把本节课所学的单词和对话读给家人听 板书设计 Potato potatoes Tomato tomatoe
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