沪教版 2019-2020年六年级上学期语文期末复习八(II)卷_第1页
沪教版 2019-2020年六年级上学期语文期末复习八(II)卷_第2页
沪教版 2019-2020年六年级上学期语文期末复习八(II)卷_第3页
沪教版 2019-2020年六年级上学期语文期末复习八(II)卷_第4页
沪教版 2019-2020年六年级上学期语文期末复习八(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 7 页 沪教版沪教版 2019 20202019 2020 年六年级上学期语文期末复习八 年六年级上学期语文期末复习八 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识 基础知识 共共 6 6 题 共题 共 4646 分分 1 11 分 阅读短文 完成练习 鲨鱼和救生圈 防御鲨鱼的救生圈和救生衣的研制可得归功于鲨鱼 大家都知道 海中霸王 鲨鱼是异常凶残 它经常袭击在水下作业的人和海面上正常行驶的船 为 此 科学家一直寻找对付它的办法 又一次 一位好事者把一只饿了好几天的鲨鱼放进了水池里 轮流把 涂了不同颜色的板块投入水中 结果每投一次 饥肠辘辘的鲨鱼就猛窜一次 咬住板块不放 惟独见了橙 黄色的板块立即调转尾巴逃之夭夭 宁可挨饿也不肯靠近 重复试验了多次 结果都是一样 接着 实验 者又用黄色光照射水面 鲨鱼便索性躺在水底 绝食 一动不动 根据鲨鱼这一特征 人们想到了将救生圈和救生衣涂成橙黄色 这样 既能吓跑鲨鱼 又能使营救人 员易于发现目标 从而保证了人身安全 1 防御鲨鱼的救生圈和救生衣是根据 研制的 2 写出本文的中心句 3 类似本文的例子还有很多 我知道 4 大自然是个无穷的宝库 你有没有从周围的动物 植物身上得到了什么启示呢 想一想 把你 的想法写下来 2 3 分 读封面及书中的文字选段 完成练习 第 2 页 共 7 页 一 封面 二 选文 阳春三月 真美呀 这是一个大地回春 万物复苏的季节 温暖的阳光驱走了严冬的寒气 厚厚的冰雪变得松软了 表层犹如一个大大的蜂窝 渐渐地 白色的 雪成了灰色 已经没有了冬天的样子 看来 积雪投降了 它们要融化了 屋檐上的冰挂直垂下来 化成 亮晶晶的水珠 滴落在地上 一滴 两滴 三滴 地上形成了一个个小水洼 麻雀在大街上欢快地扑腾着 洗净翅膀上冬日的污垢 山雀在花园中唱起 了动听的歌 有删改 1 这本书的名字叫 作者是 2 下面关于这本书的说法 哪些是正确的 A 这是一份报纸 B 这是一部关于大自然的百科全书 C 这是一部比故事更精彩 比童话更有吸引力的科普读物 D 这是一部能让孩子认识自然 喜欢自然 走进自然 培养浓厚的科学兴趣 增强责任感与使命感 的经典之作 3 你觉得选文中哪一句写得最好 请摘抄下来 并说说你的理由 4 一滴 两滴 三滴 能不能换成 一滴滴 并把省略号去掉 第 3 页 共 7 页 A 可以删去 这里的省略号没有什么特别的意思 B 不能删去 省略号在这里表示小水珠很多很多 会不停地滴下来 5 选文是围绕哪句话写的 用横线画出来 这句话与其他内容是什么关系 A 分 总关系 B 总 分关系 C 分 总关系 3 3 分 阅读文章 回答问题 西湖的绿 节选 宗璞 西湖胜景很多 各处有不同的好处 即便一个绿色 也各有不同 黄龙洞绿得幽 屏风山绿得野 九 曲十八洞绿得闲 不能一一去说 漫步苏堤 两边都是湖水 远水如烟 近水着了微雨 也泛起一层银灰 的颜色 走着走着 忽见路旁的树十分古怪 一棵棵树身虽然离得较远 却给人一种莽莽苍苍的感觉 似 乎是从树梢一直绿到了地下 走近看时 原来是树身上布满了绿茸茸的青苔 那样鲜嫩 那样好看 使得 绿阴阴的苏堤 更加绿了几分 有的青苔 形状也有趣 如耕牛 如牧人 如树木 如云霞 有的整片看 来 布局宛然如同一幅青绿的山水画 在花港观鱼 看到了又一种绿 那是满池的新荷 圆圆的绿叶 或亭亭立于水上 或宛转靠在水面 只觉得一种蓬勃的生机 跳跃满池 绿色 本来是生命的颜色 我最爱看初春的杨柳嫩枝 那样鲜 那样 亮 柳枝儿一摆 似乎蹬着脚告诉你 春天来了 荷叶 则要持重一些 初夏 则更成熟一些 但那透过 活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力 是一样的 再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着 简直好像满池都要 裙袂飞扬 翩然起舞了 选自 语文 四年级下册 长春出版社 1 从文中找出下列词语的近义词 奇怪 稳重 2 写出文中描写 绿 的 ABB 式的词语 再写出自己积累的几个 3 作者在描写 西湖的绿 时有详有略 其中对 的绿是详写 对 的绿是略写 第 4 页 共 7 页 4 读画线句子 这句话运用了 的修辞手法 句中的 如耕牛 如牧人 如树 木 如云霞 说的都是 5 苏堤和花港的绿各有什么特点 请用自己的话说一说吧 4 4 分 2018 安阳模拟 读课文片段 回答问题 她的一双小手几乎冻僵了 啊 哪怕一根小小的火柴 对她也是有好处的 她敢从成把的火柴里抽出 一根 在墙上擦燃了 来暖和暖和自己的小手吗 她终于抽出了一根 哧 火柴燃起来了 冒出火焰来了 她把小手拢在火焰上 多么温暖多么明亮的火焰啊 简直像一支小小的蜡烛 这是一道奇异的火光 小女 孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面 火炉装着闪亮的铜脚和铜把手 烧得旺旺的 暖烘烘的 多么舒服 啊 哎 这是怎么回事呢 她刚把脚伸出去 想让脚也暖和一下 火柴灭了 火炉不见了 她坐在那儿 手里只有一根烧过了的火柴梗 1 该语段的作者是丹麦童话作家 我还读过他的作品 填一文章名或一书名 2 在文中分别找出一个表示很冷和很暖的词 3 文中画横线句子里的 终于 能不能去掉 为什么 4 联系语境 将下面四个词按小女孩心理变化的先后顺序重新排列 惊喜 失望 犹豫 满足 5 用波浪线画出表示小女孩幻想的句子 6 作者将小女孩的现实处境与幻象中的生活形成 更衬托了小女孩 表达了作 者对小女孩的 5 4 分 阅读短文 回答问题 莫高窟 节选 莫高窟保存着两千多尊彩塑 这些彩塑个性鲜明 神态各异 有慈眉善目的菩萨 有威风凛凛的天王 还有强壮勇猛的力士 有一尊卧佛长达 16 米 他侧身卧着 眼睛微闭 神态安详 看到这一尊尊惟妙惟 第 5 页 共 7 页 肖的彩塑 游人无不啧啧赞叹 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑 还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画 壁画的内容丰富多彩 有记 录佛教故事的 有描绘神佛形象的 有反映民间生活的 还有描摹自然风光的 其中最引人注目的 是那 成百上千的飞天 壁画上的飞天有的臂挎花篮 采摘鲜花 有的怀抱琵琶 轻拨银弦 有的倒悬身子 自 天而降 有的彩带飘拂 漫天遨游 有的舒展双臂 翩翩起舞 看着这些精美的壁画 就像是走进了灿 烂辉煌的艺术殿堂 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟 藏经洞洞里曾藏有我国古代的各种经卷 文书 帛画 刺绣 铜像等六万多件 由于清王朝腐败无能 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走 仅存的部分经卷 现在陈 列于北京故宫等处 莫高窟是举世闻名的艺术宝库 这里的每一尊彩塑 每一幅壁画 都是我国古代劳动人民智慧的结晶 1 文中省略号的作用是 破折号的作用是 2 莫高窟彩塑的特点是 作者略写了 三类彩塑 详写了 3 一词概括了莫高窟壁画的特点 写出表现这一特点的句子 4 文中画线句使用的修辞手法是什么 这样写有何好处 5 语段从 三个方面介绍了莫高窟 赞扬了 6 为什么说 莫高窟是举世闻名的艺术宝库 6 21 分 2019 五上 龙华期末 阅读下文 回答问题 鸵鸟 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛 主要生活在沙漠地区 是现代鸟类中体形最大的乌 鸵鸟的双翅已经退化 不会飞翔 但在顺风及拐弯奔跑时 双翅展开 起着像帆一样的作用 能保 持平衡 又能借助强劲风力 加快奔跑速度 鸵鸟善于奔跑 一步可以跨出 7 米远 时速可达 60 千米 当然它们不能一天到晚都跑得这么快 但是 a 在它们跑得疲倦时 能胜过一匹快马 第 6 页 共 7 页 过去人们认为 鸵鸟遇到危险的时候 b 来不及逃跑 会把自己的头和颈平贴地 面 钻进沙堆 认为自己什么也看不见 就会平安无事 其实 这是人们误解了鸵鸟 经过研究人员多次 观察 从来没见过鸵鸟把头藏进沙里 实际上 鸵鸟不会这样愚蠢 因为把头埋进沙里 很快就会窒息死 亡 有时鸵鸟把头贴近地面 是为了听远处的声音 或者是为了放松一下颈部的肌肉 年幼体弱的小鸵鸟 遇到敌害逼近时 常把身体紧贴地面 由于它们身上羽毛的颜色和黄草 黄沙相似 很容易瞒过敌害 即 使在这种情况下 小鸵鸟 的头颈也不钻进沙堆 而是两眼紧紧盯住敌害 做好随时逃离的准备 1 选择正确的关联词语 填在相应的横线上 无论 都 即使 也 只有 才 如果 就 但是 a 在它们跑得疲倦时 能胜过一匹快马 过去人们认为 鸵鸟遇到危险的时候 b 来不及逃跑 会把自己的头和颈平贴地 面 钻进沙堆 认为自己什么也看不见 就会平安无事 其实 这是人们误解了鸵鸟

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论