部编版2019-2020学年三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步练习C卷_第1页
部编版2019-2020学年三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步练习C卷_第2页
部编版2019-2020学年三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步练习C卷_第3页
部编版2019-2020学年三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步练习C卷_第4页
部编版2019-2020学年三年级上册语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步练习C卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年三年级上册语文第四单元第学年三年级上册语文第四单元第 1212 课课 总也倒不了的老屋总也倒不了的老屋 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 4444 分分 1 6 分 给划线字选择正确的读音 凑 近 c u ch u 喵喵 mi o m o 孵 蛋 f f 叽 叽叫 j j 好饿 w 偶 尔 u y 2 12 分 比一比 看谁写得好 漂 壁 准 飘 臂 堆 3 5 分 选择划线字的正确读音 凑 近 c u ch u 张 开 zh n z n 偶 尔 u y 喵 喵 mi o mi o 4 6 分 先解释词语的意思 再翻译句子的意思 其里之丑人见而美之 美之 句意 5 4 分 仿写句子 第 2 页 共 5 页 主人想拿走我的蛋 可是我想孵自己的小鸡 妈妈想带我去外婆家 可是 姐姐 可是 李明 可是 6 6 分 看拼音 写词语 p d n zh n b ib o y h o qi n b ch b ozhu n d ozh zh 7 5 分 照样子 把句子补充完整 1 蒲公英和我们一起睡觉 也和我们一起起床 一起 一起 2 早上我去钓鱼 发现草地并不是金色的 而是绿色的 不是 而是 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2121 分分 8 17 分 阅读下文 回答问题 玉林绽琼花 雾凇之美 美在壮观 奇绝 人们把观赏雾凇的过程叫 夜看雾 晨看挂 待到近午赏落花 夜看 雾 是在雾凇形成的前夜观看松花江上出现的雾景 大约在黑夜里十点多钟 松花江上开始有缕缕雾气 继而越来越大 越来越浓 那大团大团的白雾 从江面滚滚而起 不停地向江岸漂流 使江边路上的行人 像是在云中走来走去 晨看挂 是早起看树挂 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 棵棵杨柳宛如玉枝垂挂 簇簇松 针恰似银菊怒放 江风吹拂 银丝闪闪 玉菊摇曳 太阳升起 碧空如洗 雾凇晶莹多姿 第 3 页 共 5 页 待到近午赏落花 是说树挂脱落的情景 一般在上午 10 时左右 树挂开始一片一片脱落 接着是 成串地往下滑落 微风吹起脱落的银片在空中飞舞 明丽的阳光辉映到上面 空中形成了五颜六色的雪帘 吉林雾凇这一罕见的自然奇观 吸引了越来越多的海内外游客 每年凡来吉林参加雾凇节并亲眼观赏 过吉林雾凇的人 都对这飘逸绝妙的风姿叹为观止 赞叹吉林雾凇是 美之绝境 1 读了文章 雾凇给你留下的总体印象用一个字来描述就是 2 人们把观赏雾凇的过程叫作 海内外游客赞叹吉林雾凇是 3 在文中找出一处比喻句 4 默读第一自然段和最后一个自然段 这两段的关系是 5 读了这篇课文 你有什么话想说 9 4 分 阅读下文 回答问题 等等 老屋 一个小小的声音在它门前响起 再过二十一天 行吗 主人想拿走我的蛋 可是 我想孵小鸡 我找不到一个安心孵蛋的地方 老屋低头看看 墙壁吱吱呀呀地响 哦 是老母鸡啊 好吧 我就再站二十一天 二十一天后 老母鸡从破窗户里走了出来 九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来 叽叽 谢谢 老屋说 再见 好了 我到了倒下的时候了 1 小小的声音 是 发出的 2 故事中 小猫刚刚离开 老母鸡又来请求老屋不要倒下 根据生活经验和生活知识 我猜到老 屋应该会觉得 3 我们从选文中可以体会到 A 老屋的默默奉献和乐于助人的精神 B 老屋勇于献身的精神 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 4444 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论