沪教版 2019-2020年五年级上学期语文期末专项复习卷（六）（II）卷

第 1 页 共 7 页 沪教版沪教版 2019 20202019 2020 年五年级上学期语文期末专项复习卷 六 年五年级上学期语文期末专项复习卷 六 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 阅读理解 阅读理解 共共 4 4 题 共题 共 7070 分分 1 12 分 阅读下面的材料 回答问题 电饭锅使用说明 特点和用途 本产品为保温式自动电饭锅 使用方便 清洁卫生 可以进行蒸 煮 炖等多种操作 使用方法 煮饭的米与水的比例 以 1 1 5 为宜 接上电源 红色指示灯亮 要按下 开始 键 才能进入正常工作状态 注意事项 不宜用内锅淘米 以免变形而影响使用 饭熟时 红色指示灯自动熄灭 黄色指示灯亮 此时不要急着揭开锅盖 再焖 10 分钟左右 饭才 好吃 1 从文中找出下列词语的反义词 点亮一 麻烦一 2 判断下列说法的对错 只要一接上电源 电饭锅就可以正常工作 第 2 页 共 7 页 用内锅淘米 使用更方便 饭熟时 黄灯亮了 还要焖 10 分钟左右 饭才好吃 2 25 分 拓展阅读厅 我怀念那条河 远远地看 它就像一根孤独的琴弦绷在原野上 任风雨和岁月弹拨 我是生长在它旁边的一双耳朵 当时我不觉得幸运 以为这音乐 这波涛的诉说 这尽激情的灌注 都是理所当然的 以为这柳阴是理所当然的 洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的 竹林里布谷鸟黄鹂鸟的 啼鸣两岸是理所当然的 两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的 当时幼稚的心里 却有一个与生俱来的念 头 这河流以及与它有关的一切 理所当然属于我们 我在河里学会了游泳 我把蝴蝶的姿势 青蛙的姿势展示给水中的鱼 我仰躺在水床上 看天 在天 蓝和水蓝之间 我是漂浮的梦 我捉螃蟹 石缝里小小的反抗弄疼了我的手 而它并没有多余的恶 小小 的身体上全是武器 一生都在战争的恐惧里度过 最大的成功仅仅是防止过分的伤害 在横渡河湾的时候 我遭遇过一条水蛇 小小的头昂着 更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空 它也在不测的水里横渡它的命运 我在竹林里制作了第一管竹笛 摹仿北斗的指法 它也是七个音孔 我在静夜里向身后村庄和远方的 岁月吹奏 当时 我不觉得这一切都是奇迹 真不觉得我内心的水域 有一多半来自这河流的灌溉 我那浮浅 单纯 蒙昧的心里 以为这一切都是理所当然 我没有想过 这河流会有断流的时候 我没有想过 它似 乎源远流长的水 是来自哪里 它的温柔碧波和浩然激流 是怎样一点一滴汇成 带着它的涛声和波光 我湿琳淋地走了 我走到哪里 就把它带到哪里 我是它站起来行走的一部分 我的记忆里流淌着它的乳汁 我仍然觉得它理所当然存在于那里 理所当然属于我 属于我们 而且永远 年前回家 我愕然了 我再也看不到那条河流 横卧在面前的 是它干涸的遗体 横七竖八的石头 无言诉说着沧桑 岸上的柳林 竹林 槐林 芦苇荡都已消失 荒滩上 有人在埋头挖坑淘金 三五个小 孩 在放一只风筝 几双眼睛一齐向上 望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝 第 3 页 共 7 页 我已找不到当年游泳地方 那让我感到河水深度 照过我少年倒影 用蓝色的旋涡激起我最初诗意想 像的地方 已被高大的垃圾堆覆盖 我多想 我多想找到死去的源头 去大哭一场 让泪水复活这条梦中的河流 这时候 才痛彻心肺地明白 天地间没有理所当然永远属于我们的事物 理所当然 理所当然地去珍惜 这才是唯一属于我们的理所当然 我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼 我们不愿成为干鱼 但我们很可能要把自己折腾成干鱼 许 多河流枯竭了 污染了 爱 枯竭了 我们内心的河床 不再是碧波倒影 而是注满了污水 堆满了垃圾 我 该怎样打开内心的纯洁水源 复活那死去的河流 1 写出下列词语的近义词 愕然 珍惜 2 联系短文内容填空 过去的 那条河流 是 的地方 如今的 那条河流 是 的地方 作者用 我怀念那条河 作为题目 作用是 文中 我 的感情随河流的变化而变化 经历了认为 理所当然 明 白 的过程 3 联系上下文 理解下列句子的含义 我们不愿成为干鱼 但我们很可能要把自己折腾成干鱼 4 判断下面对这篇文章的理解和赏析是否正确 A 作者从记忆中的那条河流写起 通过今昔对比 表现了人类要懂得珍惜的思想 B 描写捉螃蟹和遭遇水蛇的细节 目的表现自然界充满竞争 一切事物都面临危机 第 4 页 共 7 页 C 作者认为那条河流是个 奇迹 是因为那条河流曾给他童年带来乐趣 D 本文描写河流的变化 省略了变化的过程 给读者留下了思考的空间 3 21 分 2019 四下 沂源期末 阅读短文 回答问题 脚比路长 古老的阿拉比国坐落在大漠深处 多年的风沙肆虐 使城堡变得满目疮痍 国王对四个王子说 他 打算将国都迁往据说 A 的卡伦 卡伦距这里很远很远 要翻过许多崇山峻岭 要穿过草地 沼泽 还要涉过很多的江河 但究竟有 多远 没有人知道 于是 国王决定让四个儿子分头前往探路 大王子乘车走了七天 翻过三座大山 来到一望无际的草地边 一问当地人 得知过了草地 还要 过沼泽 还要过大河 雪山 便调转马头往回走 二王子策马穿过了一片沼泽后 被那条宽阔的大河挡了回来 三王子漂过了两条大河 却被又一片辽阔的大漠吓退返回 一个月后 三个王子 B 回到了国王那里 将各自沿途所见报告给国王 并都再三特别强调 他们在路上问过很多人 都告诉他们去卡伦的路很远很远 又过了五天 小王子 C 地回来了 兴奋地报告父亲 到卡伦只需十八天的路程 国王满意地笑了 孩子 你说得很对 其实我早就去过卡伦 几个王子不解地望着国王 那为什么还要派我们去探要乐 国王一脸郑重道 那是因为我只想告诉你们四个字 脚比路长 是的 脚比路长 远方无论多远 j 只怕没有追寻的双足抵达 人生亦是如此 我们不怕目标的高远 只怕没有追寻的勇气 热情 执着 只要心头时时燃烧着坚定的信念 D 地行进下去 就回惊 讶地发现 很多所谓的远方 其实真的并不遥远 1 文中 A B C D 四处的括号里 选用哪个词语最适合 写在括号里 第 5 页 共 7 页 一往无前 风尘仆仆 陆陆续续 美丽而富饶 2 国王让儿子们探路 其用意何在 3 四个王子的探路过程 你认为有何不同 作者采用了什么写作手法 前三个儿子是 小儿子是 写作手法是 4 读了短文 你明白了 脚比路长 的意思吗 5 很多所谓的远方 其实真的并不遥远 你对这句话的理解是 4 12 分 阅读短文 回答问题 王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 这两个纸盒子有什么用 莫非是吉祥物 吉祥物应该有喜 庆色彩 可这两个纸盒子太普通了 哪里像吉祥物啊 王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑 笑眯 眯地让我坐下 给我讲起了纸盒子的故事 去年春天 两只燕子看中了我家的屋檐 每天衔来干草和泥巴 不停地在那里筑巢 巢筑好了 不久 几只小燕子也出生了 两只老燕子轮流外出觅食 喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝 可是 一天我外出有事 回来发现燕子窝掉下来了 两只老燕子绕着支离破碎的窝 上下翻飞 高声哀鸣 看到这情景 我难受极 了 原来 趁我不在家 几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来 我真担心 燕子会因为这次伤害离开 我家 没想到几天以后 燕子又飞回来了 也许是对这里情有独钟吧 它们又衔来泥土 不辞劳苦地重建家 园 我欣喜异常 赶紧拿来一个纸盒子 挂在屋檐下面 将燕子窝护在中间 有邻居对我说 燕子在这 儿安家 每天都有粪便落下 很脏的 屋檐下挂着两个纸盒子也不美观 还是把它们赶走吧 你想 如 果每天都能看到燕子飞来飞去的身影 听到它们叽叽喳喳的歌声 那是多么美好的享受啊 我怎么能把它 们赶走呢 去年 那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里解出了几只小燕子 今年 它们又来了 还带来了另一对 同伴在这里安家 燕子是有灵性的 你对它好 它全记着呢 我别提多高兴呢 赶紧又拿来一个纸盒子 把新窝护起来 这样 小孩子就不会来捣乱了 粪便也不会落下来了 还能给燕子遮风挡雨 何乐而不为 呢 现在小燕子也会飞了 它们每天都出去捉害虫 为我唱美妙动听的歌曲 表演高雅迷人的舞蹈 它们 就住在我家的屋檐下 跟我做伴 这是多么美好的事情啊 第 6 页 共 7 页 王奶奶正说得动情 有几只燕子飞回来了 它们忽左忽右 忽上忽下 盘旋翻飞 还唱着悦耳的歌曲 像是给我们表演似的 王奶奶笑得双眼眯成了缝 额头上的皱纹也显得那么美丽 我抬头端详着屋檐下的 两个纸盒子 忽然明白了 纸盒子就是王奶奶家的吉祥物 住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来 了欢乐和享受 1 给第 1 自然段加上标点 2 联系上下文填一填