ted听讲座论文报告

1 / 22ted 听讲座论文报告听毕业论文讲座有感上星期学校举行了一个关于如何写毕业论文的讲座，这对于即将要毕业的我们有着非同寻常的意义，为此我深感荣幸听到这个讲座，并且感谢为这个讲座尽心尽力的老师们。虽然我们已经是大三的“老生”了，但是毕业论文这几个字眼对于我们来说还是相当陌生的，以前也听过，当时只觉得遥不可及，不想眨眼间，我们也快要进入写论文的季节了。对于毕业论文的运作我们还不够了解，想来要写好毕业论文定是不容易的。为此，老师特地为了我们举办了一个毕业论文讲座，以此来揭开毕业论文神秘的面纱。 讲座上，老师首先和我们强调了毕业论文工作的重要意义。在这里，老师着重强调了毕业论文是学术论文的一种，是授予学位的重要依据。由此切入主题，让同学们立马对毕业论文重视程度加强了。为此，同学们也纷纷认真的聆听老师的讲述，都希望在即将来临的毕业季有一个好的结果。2 / 22接着老师也阐述了毕业论文的目的，这里主要是培养学生的独立解决问题的能力以及对学生创新意识和严谨科学作风的养成。这里就是希望学生不仅会做学问，也要会写学问。在“写”学问时我们遇到最大的问题就是对毕业论文的格式和内容缺乏了解，其次就是不愿意写，更有甚者草草了事。在这，老师和我们详细的讲解了这些问题，立刻让我们豁然开朗。讲座的第二个环节老师就详细的和我们讲解了如何来写毕业论文。首先让我们注意的就是如何选题，老师强调了选题的重要性，有时候一篇好的文章就是从一个好的题目开始的。我们在选题时特别要注意和符合自己实际能力，不宜过大，难易适度，并且要有一定的学术水平，要根据自己本科所学的内容来。这样才能保证不跑题，也能有相关的理论支持，写自己熟悉的东西，尽量劈开陌生的内容。在我们思想上要足够重视选题，太随意会为以后写文章带来很大的不便。选题时也要尽量能够体现专业特色，这样才会为自己的文章加分。同时，老师还强调了选题不宜太“空、旧、3 / 22悬、偏” ，这些都不利于写文章。填写任务书也是不可或缺的部分。因为任务书填写合格后才可以撰写论文。 调研和实验这两点对于我们财务管理专业来说并不怎么好写，因为这些涉及到具体数字，并且需要大量的人力物力，因此老师并不提倡我们进行调研和实验。在我们写论文时需要注意的几点就是观点明确，论据充分，案例符合文章的中心，逻辑性要强，结构完整等，这些都必须符合学术规范。否则即使有个好的选题，也拿不到高分。至于答辩，那便是获得论文成绩以后的事了。但是我们同样需要重视，答辩的好坏直接影响最后的评分。讲完整个流程后，老师又给我们分析了论文撰写的一般过程。从审题，文献调研，大纲编写到最后的上交论文，无一不透露着老师的细心和尽心。论文分为前置部分、主体部分4 / 22和结尾部分。其中前置部分中包括题目、作者及单位、文摘、关键词和目录，主体部分包括引言、正文和结论，结尾部分包括参考文献和附录性材料。这样讲下来，顿时整个论文的格式都清晰了。然后老师又附加了一些摘要的概念和作用，使我们更加了解了论文的严谨性，字里行间的用字用词也都透露着逻辑性。摘要是论文的重要组成部分，摘要就好比门面，门面功夫做得好整个文章都显得不一般。所以，摘要必须要保持独立性，文字要简明扼要。对于关键词的筛选可以从标题、摘要和正文中获得，可以是名词动词或词组，并且中外文关键词一一对应。绪论就是综合评述前人工作，说明论文工作的选题的目的、背景和意义，以及国内外文献综述和论文所研究的主要内容等。绪论需要我们主要的几点包括，突出重点，言简意赅，评价客观，少用客套话，并且要与“结论”首尾呼应。正文是论文的本论，属于论文的主体，他占据论文的最大篇幅，一样要紧贴中心对论文加以阐述，要对理论进行分析，并对分析方法进行说明。至于结果可以以绘图和列表等手段整理结果，让人可以一眼了解整体情况，也说明了5 / 22结果的可靠性、普遍性和再现性。说明成果的意义，指出自己的独到之处，突出新发现。对于结果的解释要突出重点，符合逻辑，实事求是并且适当留有余地。结论要揭示结果，并指出与前人工作的异同，说出此结果的意义、体会和收获。 结尾部分的参考文献和附录性材料是反映论文的科学依据，同时也体现了作者的学术道德品行。在讲座的最后老师还提供了毕业论文可能需要的文献资料的网站以及多种期刊，为我们以后写作论文提供了很大的便利，为此我们由衷感谢老师的细心。这个讲座不仅让我学到了很多写作论文的技巧，也让我明白了很多道理，作为大学生，我们应该多多培养独自解决问题的能力，不仅体现在以后写作论文方面，更体现在以后的生活中。做事要有恒心和决心，为此努力，回报给我们的不仅是一份优秀的论文更是一种积极地人生态度。结尾之余，只希望在明年的毕业季上我们能够交上一份令人满意的答卷，不枉这人生最美好的时代。6 / 222016 年 6 月 12 日 财务管理班 1049145 周 颖轻化工程专业专题讲座论文报告学号:41201630321班级：轻化工程 3 班姓名：周鹏7 / 22学院：纺织与材料学院总结报告相关要求如下：阅读一篇或数篇相关论文，内容要涉及染整加工工艺中采用的新工艺、新方法来提高加工效率、降低能耗、用水量、节约染化料、缩短染色加工周期及改善生态环境的效果。将论文中的新技术、新方法与通常染整加工工艺比较，介绍新技术的创新之处，分析技术的优缺点及应用前景。阅读以下四篇论文后写出的总结报告四篇与生物酶有关的论文题目如下，论文报告附在总结报告后面8 / 22论文一：纯棉织物生物酶前处理工艺的研究论文二：亚麻/棉混纺织物的生物酶前处理论文三：棉织物生物酶前处理对涂料染色的影响论文四：无碱生物酶清洁染整工艺应用个人总结报告通过阅读以上的几篇关于“生物酶”在染整加工中应用的文章，对“生物酶”在前处理、染色的影响及无碱清洁染整工艺有了进一步的认识和了解，针对于所读内容把个人所得总结归纳一下，下面将从生物酶在棉麻纤维前处理应用优缺点、节能减排，清洁生产等环保问题及生物酶开发应用前景几个方面做一个基本概述。一、生物酶在棉麻纤维前处理中应用传统的棉织物练漂工艺：(1)退浆、煮练、漂白分开三步法；(2)9 / 22退煮合一、漂白两部法；(3)退煮漂一浴法。烧碱在练漂中能使织物上浆料膨化，将棉纤维上的油脂、蜡质皂化成可溶性皂，果胶、蛋白质以及棉籽壳中的木质素水解成可溶性的物质都一并去除；双氧水漂白时用它来调节 pH 值，使双氧水在合适的 pH 值下缓慢分解，棉纤维漂白又不受到损伤。但是，在整个练漂后期残留在织物上的烧碱需要大量的热水清洗，产生大量的碱性废水，污染环境，加大了污水处理系统负荷。酶是一种高效生物催化剂，有特定的催化功能，能使化学反应在缓和的酸碱度、常温常压下迅速地进行酶在化学反应中，能降低活化能和增加频率因子(即反应分子间的碰撞率)，从而大大加快反应速度。生物酶是生物细胞产生的一种无毒、对环境友好的生物催化剂，是具有极强催化效率的特殊蛋白质。在棉纤维中，果胶质和棉蜡、蛋白质在纤维表皮的角皮层和初生胞壁中形成保护层，使水分难以向棉纤维内渗透。在传统的烧碱煮练10 / 22工艺中，经过烧碱的作用，棉纤维的角皮层和初生胞壁里的杂质可去除，但是对棉纤维会产生一定的损伤。棉纤维的含氮物和脂蜡对织物的吸水性关系不大，而果胶却是影响吸水的主要物质。麻纤维，尤其是苎麻纤维巾存在大量果胶质及难以去除的木质素，且果胶质将各种杂质与纤维素粘连在一起，因而必须将果胶质去除。生物酶中，果胶酶可以降解果胶质，木聚糖酶可以促进木质素的去除，漆酶可促使木质素氧化降解。与传统的烧碱前处理工艺相比，生物酶处理法有很多优点，但同11 / 22时也存在一些不足之处。 优点：(1)生物酶加工工艺比较简单，酶作用专一，仅对特定的底物起作用，使用剂量少，反应效率高，需时短，对织物的损伤小。(2)作为一种生物催化剂，反应后释放的酶可进一步地转化重复使用，催化另一反应进行，因此少量的酶便足以维持反应的进行，降低水以及能源的消耗。(3)酶处理条件(如温度，pH 值等)较温和，操作安全易控制。它可替代传统的一些强酸、强碱等化学品和部分加工助剂。(4)酶具有生物降解性，无毒无害，处理产生的废水可以完12 / 22全自然降解，不会污染纺织品，废水排出量少，排放也不会污染环境，从源头上消除产生环境污染的根源，实现清洁生产，对环保及生态都有利。(5)经过酶练漂后的织物，去杂效果好，毛效高，染色性能好，由于不用强碱，有利于解决弹力布加工过程中出现的卷边、皱折等技术难题经处理后的织物手感松软。缺点:酶的催化作用具有高度的专一性，并有严格的选择性，一种酶往往只能作用于一类物质。易受热、受某些化学物质的破坏而失活，稳定性较差，反应时的温度和 pH 范围要求较高。二、生物酶的节能减排，清洁生产生物酶的应用不仅促进了清洁生产，而且大大缩短了工艺13 / 22流程，大幅度降低了水、电、汽等资源和能源的消耗，改善了生产环境，员工生产操作完全可以从传统工艺中氯气熏天的恶劣环境中解脱出来。经测算，水污染物和污水排放量减少了 50以上，降低了污水处理费用，综合成本下降 40左右。该技术是较为成熟的，可应用于间歇或连续性生产，具有广阔的推广前景，适用于亚麻织物、棉麻混纺、纯棉等织物前处理，对印染企业实现清洁生产，促进印染行业可持续发展具有积极意义。应用生物酶印染前处理技术是印染节能减排、实现清洁生产的有效途径之一。据数据调查显示：与传统工艺相比，应用这种技术，水、电、汽节约 50%70%，COD 产生量减少 70%，前处理成本每米下降元元。精炼成本每吨下降 800 元左右。三、生物酶在染整工业中的开发与应用前景毕业讲座听后感10 国贸一班 邱实 10575102毕业论文对我们 来说既熟悉又陌生，在高中的时候就听过了，当时觉得遥不可及，虽然我们刚进 学校，但我们都知14 / 22道它离我们并不遥远，因为对它的运作不了解，所以又觉得写 毕业论文是非常得不容易的在听了指导毕业论文的讲座后，让我对与论文有了最真实最直观的接触。总体感觉写论文是一件很细腻的过程，不容许有任何的错误，包括字的对错。所有的数据与调查结果一定要是能够支持你的结论的。或者说，你的结论一定要是通过你的数据得来的。我们在写论文前都要做假设，但是这个假设也只是假设，不能成为研究的结论。具体的感受如下：一、论文只是研究的总结，更重要的是选题等在论文完成前所要做的一切。我们的论文只是对我们研究的一个总结，而这个总结是否经常并不在于我们总结的好与不好，而在于我们的选题、我们的调查等等一系列环节做的是否精彩。选题是否有意义，是否具有可操作性对于论文能否行的清晰、明确很重要。我们的调查是否能够真实的反映现实，是否是我们需要的数据，同样对于论文能否有坚强的支撑很重要。对于论文的撰写，我认为，和辩论有一定的相似，可能都是在最求片面的真实。但科研，在最求片面的真实之后还是更要去面对现实的。在整个科研的过程中，每一个细节都是很重要的，我们不能有任何的松懈。比如，在15 / 22制作问卷的时候，我们的问题是否能够真是的反映现状，就很重要。我们在科研的时候往往会出现这样的现象，今天的师姐的论文中也出现了这样的状况，就是我们明明知道这件事情的结论是什么，但是通过我们调查之后，结果却是相反的。这时，我认为，不是你以前的假设做的不对，而是你的调查没有做到位，你的调查无法反映真实的情况。我们关用主观的问题去得到答案显然是不行的。比如：我们想了解学生是否喜欢上体育与健康课，我们去问他们喜不喜欢这个方法我不是很喜欢，我们是否可以根据一些具体的行为表现来判定他是否喜欢呢，如果他每节体育课都主动参与，下课时都满身大汗，我们就说他喜欢上体育与健康课可不可以呢。如果，我们的调查研究都能这样的话，我相信，我们的论文会更精彩。二、论文的每一个标题一定要确切，不能含有含糊的概念，更不可自相矛盾。论文本就是展现自己的科研成果，是一个科学的东西。而我们在写论文的时候，往往把自己的想法也写进去，不遵照事实，更有的时候自相矛盾。有的时候我们为了把发生错误，会写一些很模糊的概念，其实这是一个更大的错误。16 / 22三、研究数据要能够充分的支撑自己的标题。我们的标题或数据不能是脱离的。不能是想当然的。把自己想的标题与调查到的数据一罗列就可以的。我们要充分的去分析数据，在此基础上，开展自己的标题。只有这样，我们的论文才是科学的，才是不能被推翻的。万不可自己砸自己的脚。四、要加强个人语文功底。论文是一个谨慎的东西，用词一定要准确。这就要求我们科研人员具有一定的文学功底。特别是不能出现错别字。五、要认真的反复的阅读自己的论文，以发现问题。对于论文我们要特别的谨慎，不能因为一时的懒惰而松懈。论文写好后也并不代表就完成了整个科研。我们要不断的去把自己写的论文仔细的阅读，以发现问题。其实，以上五点都是我自己总结的，可能没有什么逻辑上的层次，但或许对我个人或是大家会有些许作用。总的说来，就是我们对于科研的任何一个部分都(转 载于: 海达 范文 网:ted 听讲座论文报告)不能松懈，要谨慎的对待，大体的东西是好把握的，主要是细节。能够做好细节，一17 / 22定能写出精彩的论文。我相信，我也可以写出像师兄师姐那么精彩的论文。毕业论文指导讲座心得体会时光飞逝，大学 4 年的生活匆匆走过了 4 分之 3 了，我们的大学生活基本已经算结束了，在大三期末的最后时光中，我们有幸能够听到李老师的毕业论文指导讲座。通过李老师的的毕业论文指导讲座，让我对写毕业论文的过程，内容题材选集以及基本格式有了详细的了解。毕业论文是对我们大学 4 年的学习生活以及实习实践活动的一个总结。通过毕业论文，可以全面考查我们所学的专业基础理论知识和所掌握的基本技能，培养学生发现、分析和解决理论或实际问题的能力，并使学生初步掌握科学研究的基本方法，同时提高学生的文字写作能力。而毕业论文的质量也反映出我们的研究能力和学术水平。所以毕业论文的撰写是顺利毕业的重要环节之一，也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。18 / 22李老师的讲座让我们了解到每个步骤中需做到和注意的，老师讲解了开题报告的整体结构，包括选题的目的和意义，文献综述和研究的主要内容以及开题报告的格式等等。通过李老师严谨而深刻的讲解，我们从以下四个方面整体把握了进行毕业论文写作前的准备工作，这四个方面分别是毕业论文研究层次的确定、毕业论文指导老师的确定、毕业论文研究方向的确定，同时李老师通过生动的讲述结合以往的指导经验，来综合具体讲解为我们指出在如何选题和选什么题上。李老师首先给我们讲诉了写论文的必要性，告诉我们毕业论文的文献可以从哪些方面收集到，依次为我们介绍了文献的等级以及确定选题的方向，根据自身所感兴趣的方向，确定题目的大小，研究意义。在这次讲座中，老师的讲解为我启发了许多写论文的思维，对于写论文的无从下手，到现在的思路清晰。李老师的经验也让我在对写论文时应该避免什么东西，以及应该注重什么东西都有了大致的了解。老师们的费心讲解让我受益匪浅，让我对于论文的写作有19 / 22了大概的的提纲。1早定选题、早作准备毕业论文的写作安排在实习时期，时间短，任务重。在写作文的时候对于没有论文写作能力和经验的我，假若之前没有准备和材料积累，要在几个月的时间里完成 5000 字以上的毕业论文，确有困难。因此，必须早定课题，早作准备。我觉得应提前到毕业前一年进行毕业论文写作安排。可以使我对本专业范围内的某些问题，结合自己的实际学习，进行初步研究，并搜集，积累材料。这样，写作的时间提了，也充裕了。2加强基础，强化素质，提高能力对于我本人来说，没有系统的完整的基础知识，又缺乏扎实的专业理论基础知识，要写出一篇符合要求的毕业论文是困难的。我认为应想各学科教师讨教本学科的前沿知识，以及现今各个国家正在研讨的问题，以增加论文的时代性；在平常时写些小论文，以提高我的的分析解决问题能力和写作能力20 / 22通过这次李老师的悉心讲解，使我对毕业论文的写作有了很大的启发，对毕业论文的写作更加有了信心。听教学论文撰写讲座后的体会11 月 15 日，我们在南