部编版 2019-2020学年三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步练习B卷

第 1 页 共 7 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年三年级上册语文第三单元第学年三年级上册语文第三单元第 1111 课课 一块奶酪一块奶酪 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 4040 分分 1 4 分 看拼音写词语 q h n q nu n q ng qi r o sh f ng chu y l n 2 8 分 写出句子中划线词语的反义词 那时候 生活就是这么简单 太阳给大地万物带来光明和温暖 同学们围坐在一起 畅想着美好的未来 3 3 分 读音节 写词语 d qu c n j n ji n y n ch n m hu y p i qi n 4 2 分 根据课文内容填空 示儿 的作者是 朝的 示儿 的意思是 这首诗中作者因 而 悲 表达了作者 第 2 页 共 7 页 5 6 分 判断下列说法正误 用 正确 错误 表示 1 有的人 歌颂的是鲁迅先生的精神 全诗运用了对比的手法 2 有的人情愿作野草 等着地下的火烧 这里的 野草 指的是鲁迅先生的散文 野草 3 诗歌按表达方式可分为抒情诗和叙事诗 有的人 属抒情诗 6 12 分 按要求写句子 1 一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出 缩句 2 那长长的柔软的柳枝随风飘动 改为拟人句 3 父亲对他们说 希望你们做花生一样的人 改成第三人称转述句 4 珍珠鸟长得好肥 改为比喻句 5 根据 风浪 的不同意思写句子 A 水面上的风和波浪 B 比喻艰险的遭遇或斗争的环境 7 5 分 用上划线的词语写句子 他左抬抬不起 右搬搬不动 只好叫来七八只小蚂蚁当助手 他的心七上八下 只好下令 休息一会儿 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 1717 分分 8 10 分 阅读下文 回答问题 换一扇窗子 一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子 因为这个大鼻子 他在学校几 j j 乎成了每个学生嘲 笑的对象 他因此而整天闷闷 m n m n 不乐 不爱和同学打交道 不愿意参加班上的集体活动 只是 常常趴 b p 在教室的最后一扇窗户边看风景 第 3 页 共 7 页 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁 一次课后 她走到小男孩身边问 你在看什么呢 我看 见一些人正在埋葬那条可爱的小狗 小男孩悲伤不已 那我们到前面的一扇窗户边看看吧 玛利亚牵 着小男孩的手走到另一扇窗户边 孩子 你看到了什么 窗外是一片玫瑰花 开得芬芳而灿烂 小男 孩的悲伤顿时一扫而光 孩子 你选错了窗户 玛利亚抚摸着小男孩的头说 你要知道 在老师的心中 你的鼻子是最可爱 的 但大家都笑我啊 小男孩深感委屈 那是因为你没有换一扇窗户 没有把你鼻子最可爱的一面 展示给大家看啊 后来 学校要举办一个小型话剧演出 一个角 ji o ju 色很适合小男孩 在玛利亚的指导下 小男孩鼓起勇气参加了演出 并获得了成功 因为他的大鼻子 人人都记住了这个校园里的小明星 再后 来他进入好莱坞 成了最受欢迎的明星之一 是的 当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时 我们是否想到要换一扇窗 你会看到别样的风景 换一种思 考和行动方式 你开启的将是成功的大门 1 选择括号里的正确的读音 几 j j 乎 闷闷 m n m n 不乐 趴 b p 在 角 ji o ju 色 2 孩子 你选错了窗户 玛利亚抚摸着小男孩的头说 你要知道 在老师的心中 你的鼻子是最可爱的 3 小男孩先在窗子边看到 心情 在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了 他的心情 4 老师说小男孩选错了窗户 更深刻的含义是因为小男孩只看到了自己 而没想到 5 找出文章的中心句 9 7 分 课内阅读 奶酪多诱人啊 抬着它 不要说吃 单是闻闻 都要淌口水 小蚂蚁们嘴叼着它 要做到不趁机舔一 第 4 页 共 7 页 下 那要有多大的毅力 多强的纪律性啊 1 这段话的中心句是第 句话 这句话在段中的作用是 A 承上启下 B 概括和总述 C 归纳和总结 2 诱人 的意思是 选段中具体描写奶酪诱人的句子是 3 从最后一句话中 我们可以体会到蚂蚁们有 多项选择 A 坚强的毅力 B 严格的纪律 C 大公无私 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 5 3 6 1 6 2 6 3 第