语文版 2019-2020学年四年级上册语文第四单元第13课《麻雀》同步练习C卷

第 1 页 共 5 页 语文版语文版 2019 20202019 2020 学年四年级上册语文第四单元第学年四年级上册语文第四单元第 1313 课课 麻雀麻雀 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 3232 分分 1 3 分 选择正确读音 优哉 z i zh i 瞌 k k 睡 摩挲 su shu 甘蔗 zh zh 糯 nu r 米 礁 ji o j o 石 膨 p ng p n 胀 槟 b ng b ng 榔 2 8 分 比一比 再组词 秀 绣 洲 州 颂 诵 3 3 分 把下列词语补充完整 无可 伶牙 4 8 分 读课文 三借芭蕉扇 一 找出文中的成语 并写在横线上 5 5 分 按课文 植物妈妈有办法 内容填空 蒲公英传播种子要靠 苍耳传播种子要靠 豌豆传播种子要靠 6 5 分 用下列词语造句 第 2 页 共 5 页 庞大 掩护 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2828 分分 7 21 分 阅读天地 山间小记 我越来越喜欢植物世界了 因为这个世界里充满了和谐与生机 充满了宁静与安祥 植物们就是这样 生在哪里便站在哪里 老老实实地站上一辈子 谁也不会跑 谁也不会走 自己找 养分 自己找阳光 自己成长自己 自己健壮自己 它们之间 谁也不惹谁 谁也不害谁 谁也不打谁的 歪主意 因此 它们这个世界里 便没有追赶 没有欺侮 没有相互间的殴斗与残杀 坏的是 因为它们没有脚 灾害来了无法闪躲 旱涝来了无法逃避 渴了 不能移动身子去找水喝 饿了 也没有办法迈开脚步去找东西吃 好在它们能挨 能忍 有多少吃多少 有多少喝多少 不争 不 吵 不抢夺 植物们默默地繁衍它们的子孙 默默地绵延它们的后代 也默默地构建它们自己的世界 就拿我家后 面的这片山来说 没有人播种 没有人栽培 也没有人去理会 而各类植物们却在这座山上构建起了它们 的完美世界 自低矮的小草 到高挺的大树 自爬蔓的藤葛 到丛生的灌木 都是那么的青嫩 都是那么 的壮旺 山的年龄一定是很高了 而植物们的 宗族 也有很古老的历史了 它们便一代接一代的 守 着这片山 守着它们自己的世界 为了生长 为了生存 为了千秋万世的子子孙孙 植物们也用尽了脑筋 想尽了办法来保护自己 像 某些高个子的果树 为了避免外来骚扰 不得不用树干把花果擎举得高高的 像某些荆棘 为了避免外来 的欺凌 不得不武装上一些针刺 荆棘植物看起来怪凶的 然而 你不去惹它 它是绝对不会惹你的 没 有听说有站起来追人的荆棘 别看它有针刺 不是用来攻击 而是以之自卫 1 看拼音 写词语 h xi f n y n s o r o j ng j 第 3 页 共 5 页 2 从文中找出两组近义词 3 写出表明作者对植物充满喜爱之情的句子 4 写出文章第 4 5 两个自然段的段意 第 4 自然段 第 5 自然段 5 用课外知识 举具体实例说明 为了生长 为了生存 为了千秋万世的子子孙孙 植物们也用 尽了脑筋 想尽了办法来保护自己 8 7 分 阅读下文 回答问题 蚂蚁认路的本领很强 它认路主要靠眼睛 能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向 有人做过一个实 验 用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁 只让它们看见天空 蚂蚁仍然能准确认清前进的方向 如果把天 空和周围的景物完全挡住 蚁群就会四散乱跑起来 蚂蚁还能根据气味认路 有些蚂蚁会在它们爬过的地 方留下一种气味 回来时就根据这种气味确定路线 如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线 或者用樟 脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断 蚂蚁就迷路了 1 在横线上给短文加个题目 2 从文中找出下列词语的近义词 分辨 仍旧 借助 3 找出本文的中心句并写下来 4 读了短文 我们知道蚂蚁认路一靠 二是根据 认路 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 3232 分分 1 1 2 1 3 1 4 1