人教统编版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（五） 课内阅读D卷

第 1 页 共 8 页 人教统编版人教统编版 2019 20202019 2020 年三年级上学期语文期末专项复习卷 五 年三年级上学期语文期末专项复习卷 五 课内阅读课内阅读 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 阅读理解阅读理解 共共 6 6 题 共题 共 5656 分分 1 7 分 课内阅读我最棒 科学家又做了两次实验 一次把蝙蝠的耳朵塞上 一次把蝙蝠的嘴封住 让它在屋子里飞 蝙蝠就像 没头苍蝇似的到处乱撞 挂在绳子上的铃铛响个不停 三次实验的结果证明 蝙蝠夜里飞行 靠的不是眼睛 而是靠嘴和耳朵配合起来探路的 1 一个 字 体现了科学家不怕失败 反复实验的研究精神 2 画横线的句子说明 3 写出蝙蝠能在夜间安全飞行的原理 4 如果这两次实验还没有发现蝙蝠飞行的秘密 你觉得还能如何实验呢 2 8 分 2019 四下 枣庄期中 阅读短文 回答问题 我不是最弱小的 节选 森林里是那么美好 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇 一朵花刚刚开放 粉红粉红的 芳香扑鼻 母 亲和孩子们坐在草地上聊天 父亲在旁边聚精会神地看书 突然雷声大作 先是飘下几滴雨点 接着大雨 如注 爸爸赶忙把雨衣给了妈妈 妈妈接过雨衣没有穿 却把它给了萨沙 萨沙问道 妈妈 爸爸把雨衣给您 您又把雨衣给了我 你们干吗这样做呢 每个人都要保护比自己弱小的人 妈妈回答说 第 2 页 共 8 页 这么说我就是最弱小的了 萨沙反问道 要是你谁也保护不了 那你不就是最弱小的了吗 妈妈笑着回答说 萨沙朝着蔷薇丛走去 他掀起雨衣 盖在粉红的蔷薇花上 滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣 花儿低垂 着头 因为它娇嫩纤弱 毫无抵抗能力 现在我该不是最弱小的了吧 妈妈 萨沙问道 1 文中描写雨大的词语 请你再写出两个表示雨大的词语 2 把文中画线的句子改成陈述句 3 填空 用横线画出大雨前林中的野蔷薇的样子 用波浪线画出大雨中野蔷薇的样子 想象盖上雨衣后的野 蔷薇 妈妈讲的 弱小 是指 她把雨衣给了 萨沙想到的 弱小 是指 他把雨衣 说明 4 文中父母教育孩子所采用的方法是 A 以身作则 B 身先士卒 C 出以公心 3 17 分 同步阅读 下金蛋的鸡 从前 有个老太婆养了一只老母鸡 这只鸡不仅长得高肥壮 而且有一个特别之处 就是每天能下一 枚金蛋 老太婆每天能得到一枚金蛋 就什么事也不用干了 日子得很不错 可是老太婆很贪心 她想尽快得 到更多的金蛋 因此常常守在鸡身边等着拿金蛋 第 3 页 共 8 页 可是 这只鸡一天只能下一枚金蛋 老太婆心急地想 不如把鸡杀了 那样它肚子里的金蛋就可以一 下子都拿出来了 于是 老太婆真的把鸡杀了 可她没想到鸡肚子里一枚金蛋也没有 她十分后悔 但已经来不及了 1 老太婆的母鸡的特别之处是什么 老太婆的母鸡的特别之处是 1 2 老太婆为什么杀掉了这只鸡 老太婆杀掉这只鸡是想 1 3 老太婆很后悔是因为 A 鸡肚子里一枚金蛋也没有 而且她以后也得不到金蛋了 B 鸡肚子里的金蛋不多 C 金蛋是假的 换不到许多钱 4 老太婆是一个 的人 A 聪明 机智 B 勤快 能干 C 贪婪 愚蠢 5 这个故事可以用成语 杀鸡取卵 来概括 这个成语的意思是 A 比喻人太过贪婪 无法满足 B 比喻贪图眼前利益而不顾长远利益 C 比喻人性子很急 没有耐心 4 6 分 课内外语段比较阅读 语段一 第 4 页 共 8 页 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀 想 抢救 拯救 自己的幼儿 可是因为紧张 它浑身发抖了 发出嘶哑的声音 它呆立着不动 准备着一场搏斗 在它看来 猎狗是个多么庞大的怪物啊 可是它不能 平安 安然 地站在高高的没有危险的树枝上 一种强大的力量使它飞了下来 选自 麻雀 语段二 许多在地面上筑巢的鸟类 一旦遇到敌害 还会来一套 调虎离山 计 比如在灌木丛中 一窝刚出 壳的雏鹌鹑 ch n ch n 被狐狸发现了 正在屋中的鹌鹑为了孩子免遭不幸 扑 地飞了出来 同时把 一边的翅膀展开 好像一只折断了翅膀的鹌鹑 狐狸以为猎物唾 tu 手可得 便舍弃巢穴中的雏鹌鹑 猛地扑向母鹌鹑 但当狐狸的爪子就要抓到时 母鹌鹑便机灵地飞向高空 有时来不及逃避 为了孩子的 安全 母鹌鹑却成了狐狸的腹中之物 选自 动物妈妈的爱 1 读语段一 回答问题 从括号里选择恰当的词语 一种强大的力量使它飞了下来 中的 一种强大的力量 指的是 A 风猛烈地摇撼着梧桐树的力度 B 母爱的力量 C 老麻雀像一块石头似的落下来的冲击力 2 读语段二 回答问题 调虎离山 计比喻用计使对方离开原来的地方 以便乘机行事 文中指为了使小鹌鹑免遭不幸 母鹌鹑把 引开 当狐狸的爪子就要抓到雏鹌鹑时 母鹌鹑便 第 5 页 共 8 页 母鹌鹑引开狐狸的目的是 结果是 3 语段一和语段二分别是围绕哪句话来写的呢 找出关键句 它们在段落的开头 起着 的作用 这两个语段在写法上的共同点是先 写再 写 跟我学 怎么找关键句 关键句的作用是 在文段的开头 关键句起概括和总述作用 在文段的 中间 关键句起承上启下作用 在文段的末尾 关键句起归纳和总结作用 4 语段一和语段二的相同之处是 通过描写 的事情 赞美了 5 9 分 阅读课文片段 回答问题 有一天 我伏案写作时 它 居然 竟然 落到我的肩上 我手中的笔不觉停了 生怕惊跑它 呆 待 一会儿 扭头看 这小家伙 竟 竞 趴在我的肩头睡着了 银灰皂的眼睑盖住了眸子 小红爪子刚 好给胸脯上长长的绒毛盖住 我轻轻抬一抬肩 它没醒 睡得好熟 还砸咂嘴 难道在做梦 我笔尖一动 流泻下一时的感受 信赖 往往创造出美好的境界 1 选择括号内恰当的词语 2 写出可看出小鸟已完全信赖 我 的句子 3 选段中作者把珍珠鸟称为 小家伙 表达了作者怎样的感情 4 小珍珠鸟在我肩头上睡着了是一个 A 细节描写 B 环境描写 C 语言描写 D 心理描写 5 下列说法正确的一项是 A 小家伙趴在作者的肩上睡着 足见小家伙对作者的信赖 第 6 页 共 8 页 B 小家伙趴在作者的肩上睡着 说明小家伙太困了 6 信赖 指什么 创造的 美好的境界 是什么 6 9 分 阅读短文 完成练习 小溪拍照 小溪一路欢笑 在春天的原野上奔跑 它抱着照相机 欢畅地按下快门 给春天拍下一张张彩照 拍下鸟儿的欢乐 花儿的微笑 拍下绿叶和微风嬉戏 蝴蝶和花朵舞蹈 拍下一只小青蛙在荷叶上睡 觉 拍下一株小草弯着腰向朋友们问好 拍下乳白色的云朵追赶学飞的小鹰 拍下青石板路上 上学的孩 子一路欢跑 小溪要把春天的消息 让大海妈妈早点儿知道 小溪要把春天的照片 让大海妈妈仔细瞧瞧 大海妈妈听了 看了 露出舒心的微笑 它对浪花娃娃说 春天真好 1 蝴蝶和花朵舞蹈 的意思是 A 蝴蝶和花朵一起跳舞 B 蝴蝶在花朵间飞来飞去 C 蝴蝶教花朵跳舞 2 想一想 下列哪些是小溪拍的照片 1 鸟儿的欢乐 花儿的微笑 小青蛙在荷叶上睡觉 稻穗垂下了头 高粱涨红了脸 黄叶在风中飘落 小草弯着腰向朋友们问