龙教版四年级信息技术上册（第3册）教案第六课　查找与替换

第 1 页 共 4 页 龙教版四年级信息技术上册 第龙教版四年级信息技术上册 第 3 3 册 教册 教 案第六课案第六课 查找与替换查找与替换 知识与技能 掌握查找处替换的方法 能熟练 进行相应的操作 过程与方法 初步掌握菜单的使用方法 情感态度与价值观 培养学生自主探究知 识的能力 以及严谨科学的工作态度 教学重点与难点 查找与替换命令的使用方 法及替换命令的高级操作 资源素材准备 学生做练习用的 Word 文档 教学流程 一 情境导入 教师事先打开节约用水的宣传稿 并且在查 找对话框中输入文章中的某一个字或某一个词 如 水 然后关闭对话框 把文章最小化 师 同学们你们喜欢看魔术吗 下面老师给 大家变一个魔术 打开任务栏里的文章 在这篇很长 的文章中 有一个字是 水 你们知道它在哪里吗 简直就像是大海里捞针太难找了是吗 老师却可以在 3 秒钟之内找到它 你们信不信 第 2 页 共 4 页 师操作 利用查找命令快速找到 水 字 师 这就是我们今天要学习的 Word 的查找 与替换功能 Word 不但能快速准确地找到你想要找 的字或词 而且还能快速的这些字或词替换成别的字 或词 二 合作学习 共同探究 1 查找字或词 教师演示查找字或词的方 法 介绍菜单的用法 学生仔细观察 然后学生以学 习小组为单位 根据刚才老师的演示 打开通知文本 按要求进行查找练习 不会的地方可以利用课本或用 老师为大家准备的课件进行学习 也可以小组内的同 学在一起商量 看哪个小组最先完成任务 学生进行 查找练习操作 教师巡视指导学生操作 发现问题及时纠正 2 让学生打开教师准备的长篇文章 两个 人一组互相出问题 一个人说出文章中的一个字或词 另一个人进行查找 进行巩固练习 检查学习效果 师 大家已经学会了查找命令 在查找过程 中你遇到什么问题了吗 生 提出问题 为什么有的字文章中却找不 到呢 第 3 页 共 4 页 3 替换字或词 错误的字或词已经找到了 怎样把它改正过来呢 请大家自学教材 26 页的内容 教师布置学生要替换的字或词 教师巡视 直到发现有的学生已经掌握了替 换的操作 师 有谁学会了替换操作 请你给大家演示 一下 学生给大家演示并解说 师 大家看清楚了吗 请大家继续练习操作 按照他的方法替换字或词 4 拓展练一练 打开教师在课前为学生准 备的文章 我们是祖国的期待 让学生练习替换其 中的字或词 也可以两个人一组进行互考练习 5 比较 替换 与 全部替换 的区别 学生小组讨论 研究后再上机验证结论 然 后找一名学生回答 回答不全的由教师补充 三 课堂小结 巩固提高 通过这节课的学习 同学们都学会了利用 Word 中的 查找和替换 来修改文章的字或词 结 合以前的学习 我们会发现这种方法对于大批量相同 字词的修改极为高效 你们应该熟练掌握 但是 最 第 4 页 共 4 页 好的办法还是不出现错误 希望大家在今后的学习和 工作中要有一个严谨科学的态度 不犯或尽量少犯错 误 基础好的学生打开常规按钮 看一看里面 的选项如何使用 布白点 输入的查找内容必须和文章中的内容完全一 致 如果是英文还要区分大小写字母 创新点 学生自主学习教材中的替换知识 对话框中的 高