人教统编版二年级上学期语文课文第8课《古诗二首》同步练习D卷_第1页
人教统编版二年级上学期语文课文第8课《古诗二首》同步练习D卷_第2页
人教统编版二年级上学期语文课文第8课《古诗二首》同步练习D卷_第3页
人教统编版二年级上学期语文课文第8课《古诗二首》同步练习D卷_第4页
人教统编版二年级上学期语文课文第8课《古诗二首》同步练习D卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 人教统编版二年级上学期语文课文第人教统编版二年级上学期语文课文第 8 8 课课 古诗二首古诗二首 同步练习同步练习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础达标基础达标 共共 8 8 题 共题 共 5454 分分 1 4 分 根据拼音写汉字 gu t n t l l 妇 黑忧 2 6 分 找出错误的一项 羡慕 毛羡 材料 手套 3 8 分 给形近字组词 艳 增 掠 稻 沾 绝 赠 惊 滔 贴 4 8 分 看拼音 写词语 l u c nghu l sh n chu ngu z ij n t u 5 4 分 选词填空 挺拔 挺立 的高粱 扬起黑红黑红的脸庞 像是在乐呵呵地演唱 几棵老树直直的 在山坡上 第 2 页 共 5 页 6 8 分 读诗 登鹳雀楼 根据意思写诗句 滔滔的黄河水向大海流去 傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去 7 8 分 判断下列说法是否正确 1 蔺相如请病假不上朝 避免和廉颇见面 是因为他害怕廉颇 2 狡黠 的近义词是 狡诈 3 完璧归赵 讲的是蔺相如的故事 8 8 分 2018 金平 名人名篇名著 选择填空 1 选择下列句子所歌咏的名人 填序号 A 杜甫 B 王维 C 朱自清 D 鲁迅 草堂留后世 诗圣著千秋 A 诗中有画 画中有诗 有的人俯下身子给人民当牛马 他一身重病 宁可饿死 不领美国的 救济粮 2 阅读推荐 请选择恰当的阅读书目 填序号 A 史记 B 红岩 C 昆虫记 D 鲁滨孙漂流记 读万卷书 行万里路 是一种良好的学习习惯 如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识 你会 推荐他读一读法布尔的 想要了解更多历史方面的知识 你可以推荐他读一读 想 要阅读革命题材的小说 你则可以推荐他读 如果你的同伴喜欢探险 你可以建议他读 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 3 3 题 共题 共 2121 分分 9 3 分 根据课文 登鹳雀楼 内容 完成练习 第 3 页 共 5 页 登鹳雀楼 白日依山尽 黄河入海流 欲穷千里目 更上一层楼 1 前两句是诗人所 短语的十个字 今天读来 也如身临其境 如见其景 2 后两句是诗人所 要想看到最远方 就要 是千古传诵的名句 10 11 分 重点段落品析 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 飞流直下三千尺 1 把诗句补充完整 写在横线上 飞流直下三千尺 2 根据意思写出对应的诗句 香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞 远远望见瀑布似白色绢绸悬 挂在山前 3 这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法 表达了诗人什么样的感情 11 7 分 课外阅读 凉州词 王之涣 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 第 4 页 共 5 页 1 诗中的 春风 除了指自然现象之外 还指的是 2 下列理解不恰当的一项是 A 诗歌前两句以远川高山衬托 孤城 描绘出边地的雄阔苍凉之景 B 杨柳 是双关语 既指音乐的曲调 又指现实中的杨柳树 C 诗歌用 何须 二字 由边地图景描绘转入情感抒发 D 全诗极写戍边者不得还乡的怨情 情绪消极悲切 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础达标基础达标 共共 8 8 题 共题 共 5454 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论