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第 1 页 共 3 页 中班语言活动 蚂蚁飞上天教学设计中班语言活动 蚂蚁飞上天教学设计 活动目标 1 体验成功的快乐和帮助别人的愉悦 2 乐意在集体面前表达自己的想法 做到认真倾 听讲述 3 学习讲述故事 丰富词汇 高兴 活动准备 1 活动前带幼儿观察蚂蚁 2 相关课件 音乐 图片 3 贴纸若干 活动重难点 重点 引导幼儿讲述故事 体验成功的快乐 难点 理解故事内容 拓展想象空间 活动过程 一 歌曲 小蚂蚁 教师与幼儿一起入活动室 激发幼儿兴趣 二 设疑激趣 教师 有只小蚂蚁想告诉我们一件有趣的事 是 什么事呢 三 看图讲述 1 介绍作品名称 第 2 页 共 3 页 2 逐幅讲述第一遍故事 提问 故事的名字 小 蚂蚁在草地上散步看到了谁 指导幼儿学习蜻蜓飞 3 讲述第二遍故事 提问 小蜻蜓 蒲公英姐姐 做的对吗 为什么 你喜欢谁 为什么 丰富幼儿词汇 高兴 四 迁移经验 1 你有什么好办法帮助小蚂蚁飞上天 鼓励幼 儿想象 2 在钢琴曲 童年 声中 师幼互动 五 情感教育 对幼儿进行情感教育 鼓励幼儿学好本领 飞到 天空去遨游 在歌曲 我要飞 中结束活动 六 延伸活动 把快乐分享给大家 把故事讲给爸爸妈妈 其他 小伙伴听 附故事内容 蚂蚁飞上天 一只小蚂蚁在草地上散步 他看到小蜻蜓扇动着 翅膀在空中飞来飞去 可神气了 小蚂蚁说 小蜻 蜓 你能带我飞上天吗 小蜻蜓看了看小蚂蚁 没 有说话 小蚂蚁仰着头 心里想 要是我也有翅膀 那该多好 第 3 页 共 3 页 蒲公英看见了 对小蚂蚁说 别着急 抓住我 我带你上天 一阵风吹来 小蚂蚁牢牢地抓住蒲公 英 慢慢地 小蚂蚁飞上了天 白云在它的四周飘荡 小鸟唧唧喳喳的叫着 好像在说 欢迎你 小蚂蚁 小蚂
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