七年级上册第四单元8.1《生命可以永恒吗》同步练习A卷

第 1 页 共 10 页 七年级上册第四单元七年级上册第四单元 8 1 8 1 生命可以永恒吗生命可以永恒吗 同步练习同步练习 A A 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 罗曼 罗兰说 人生不售来回票 一旦动身 绝不能复返 这句名言启示我们 A 生命是短暂的 B 生命是来之不易的 C 生命是独特的 D 生命是不可逆的 2 2 分 2018 年 5 月 12 日 江苏淮安清江浦区某小区发生火灾 消防官兵在救援被困群众过程中 解救 被困人员 36 名 群众无一伤亡 年仅 21 岁的湖南籍消防员战士谢勇从火场坠落 不幸壮烈牺牲 谢勇的事迹告 诉我们 他人的生命更重要 生命的价值是在牺牲中实现的 懂得敬畏生命珍惜生命 生命是短暂而脆弱的 A B C D 3 2 分 以下是四位同学对生命的认识 其中不正确的是 A 王明 生命是大自然的奇迹 每个人的生命是在无数的偶然性中产生的 B 李涛 生命很短暂 我们要让每天都过得充实 不错过美好的青春年华 C 张刚 在生命的传承关系中 我们能更好地认识和面对自己的生命 第 2 页 共 10 页 D 刘晓 生命对于我们而言 仅仅是身体的生命 因此我们要爱惜身体 4 2 分 神龟虽寿 犹有竞时 腾蛇乘雾 终为土灰 这启示我们 每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 应从容面对生命的不可预知启示 应消极避世 坐以待毙 应抛却一切烦恼及时行乐 A B C D 5 2 分 2 月 28 日 2019 年中国器官获取组织大会在武汉召开 2018 年我国完成公民逝世后器官捐献 6302 例 加上 2545 例亲属间移植 每百万人口年捐献率 PMP 达到 6 8 创历史新高 我国捐献移植数量均位居 世界第二 对捐献器官的行为理解正确的是 A 捐献器官是不珍爱生命的表现 B 关爱他人 让生命得到了延续 C 回报社会 服务社会就要积极捐赠器官 D 捐献器官是实现人生价值的最好选择 6 2 分 每个人都是不同家庭生命的延续 我们是 自己家庭中的一员 人类生命的接续 是独特的个体 与他人无关 自己生命的担当者 A B C 第 3 页 共 10 页 D 7 2 分 小明所在的学校定期举行各种越生演练 紧急疏散等活动 小明对此举很不以为然 又没有发生 地震 用的着那样瞎练吗 下列说法中 最能说服小明的是 A 人的生命是顽强的 也是脆弱的 关爱生命 从小事做起 B 人的生命是宝贵的 我们要珍惜生命 不让自己出一点点错误 C 无论遇到多大挫折 永不放弃生的希望 D 通过逃生演练 紧急疏散活动实现生命价值 8 2 分 高剑父 高奇峰兄弟创立的岭南画派 继承中国画传统 吸收国外绘画长处 其影响跨越岭南走 向全国 其传人遍及海内外 近日 高剑父高奇峰纪念馆在大师故里番禺开馆 为海内外众多岭南画派传人回宗 师故里寻根提供了便利 这说明 一个人的伟大在于其地位的高低 生命的意义在于是否被后世所记忆 个体生命有时尽 人类生命有接续 比生命更长久的是人创造的社会价值 A B C D 9 2 分 人生天地之间 若白驹之过隙 忽然而已 这句话主要说明生命是 A 是唯一的 B 是永恒的 C 有意义的 D 短暂的 第 4 页 共 10 页 10 2 分 2018 年 10 月 9 日 一位患 渐冻症 的 29 岁北大女博士娄滔留下遗嘱 在自己的生命结束后 身上所有有用器官都可以捐献 用于挽救他人的生命 头部捐献给医学做研究 对此 下列认识正确的是 器官捐献是实现生命价值的唯一方式 我们要感激生命的获得 在生命的接续中 每个人都能为自己生命找到一个位置 担当一份使命 每个人的生命都来之不易 要珍惜生命 A B C D 11 2 分 生命没有返程票 表明生命是 A 独特的 B 宝贵的 C 多样的 D 短暂的 12 2 分 生活中人们常说 最亮的东西是阳光 最宝贵的东西是时光 在一切与生俱来的天然赠品中 时 间最为宝贵 德国 你对这一名言的理解是 A 时间是生命的节奏 打乱了节奏 生命就没有任何价值 B 时间是生命的生物时钟 能反映生命的一切信息 C 时间是生命的刻度 要使生命活得精彩 就要精确的计算出生命的长度 D 时间是人生最初 也是最宝贵的财富 我们应该珍惜 13 2 分 美国总统林肯说过 我们的生命皆由时间组成 片刻时间的浪费 便是虚掷了一部分的生命 第 5 页 共 10 页 这是告诉我们 A 人的生命很短暂 B 人的生命很漫长 C 要珍惜时间 珍爱生命 D 只要我们不浪费时间 我们的生命就会很有意义 14 2 分 指纹人人皆有 却各不相同 重复率约为 640 亿分之一 故被称为 人体身份证 这表明人的 生命具有 A 短暂性 B 社会性 C 智慧性 D 独特性 15 2 分 生命是大自然的奇迹 个体的生命是在无数的 中产生的 A 偶然性 B 必然性 C 规律性 D 特殊性 二 二 材料分析题材料分析题 共共 4 4 题 共题 共 4545 分分 16 10 分 材料一 朗读者 发布会上 央视一姐董卿引用了巴金先生书里的一句话 我们不是单靠 吃米活着 希望在吃米 吃饭 吃肉之外 能够给予大家一些心灵的 精神的抚慰 这也是我们媒体人最大的成 就感 这就是 朗读者 的制作目的 材料二 一天中午 某中学教学楼二楼突然起火 火光冲天 浓烟滚滚 学生们惊慌失措 乱作一团 有的 同学拿来了灭火器 但不会用 有的同学身上起了火 慌忙脱了衣服 结果又烧伤了脸 有的同学被烟熏倒 了 第 6 页 共 10 页 材料三 有位美国作家说过 人生不幸之事犹如一把刀 它既可以为我们所用 也可以把我们割伤 这要 看我们究竟是抓住刀刃呢 还是握住了刀柄 1 我们不是单靠吃米活着 给予我们守护生命怎样的启示 2 为避免面对类似突发事件时的惊慌失措 我们需要做好哪些准备 3 告诉那些在火灾中受伤的同学 应该怎样握住 刀柄 增强生命的韧性 17 15 分 阅读材料 回答问题 材料一 深圳蒋姓四胞胎兄弟上小学一年级时 小兄弟们的妈妈担心学校老师 同学分不清谁是谁 左思右 想下决定请理发师傅把四个小兄弟 依长幼顺序把头发剪成阿拉伯数字 1 2 3 4 方便老师 同学认识 材料二 我国文学大师季羡林老人在 人生感悟 人生的意义与价值 一文中写道 在人类社会发展的长河 中 我们每一代人都有自己的任务 而且绝不是可有可无的 如果说人生有意义与价值的话 其意义与价值就在 这里 如果人生真有意义与价值的话 其意义与价值就在于对人类发展的承上启下 承前启后的责任感 1 有人认为四胞胎就是完全一样的四个人 你同意这种观点吗 请说出你的理由 2 文学大师季羡林老人都告诉了我们哪些道理 18 10 分 材料一 根据苏州市政府颁布的 苏州市大气重污染应急预案 规定 如果在未来 2 天内持续 出现不利气象条件 可能出现大气重污染的情况或已经出现大气重污染时 苏州将启动苏州市大气重污染应急预 案 二级预警时 中小学和幼儿园停止户外体育活动 一级预警时 建议中小学和幼儿园停课 材料二 12 月初 我国中东部地区出现大面积灰霾 据 姑苏晚报 报道 造成这一现象的主要原因是 不 利气象条件造成污染物持续累积 机动车尾气排放 北方冬季燃煤采暖造成的空气质量恶化 1 阅读材料一回答 为什么苏州市政府颁布的应急预案要对未成年人进行特殊保护 第 7 页 共 10 页 2 阅读材料二回答 面对自然界对人类发出的严重警告 用 生命只有一次 的相关知识谈谈人类应该做 出怎样的选择 3 针对以下漫画中反映的问题 有人说 只要家长加强对孩子的监督 未成年人就能健康成长 结合 20 课 法律护我成长 谈谈你对这一观点的认识 19 10 分 遵守学生守则 学会保护自己 材料一 2015 年 8 月 教育部正式印发了 中小学生守则 2015 年修订 与 2004 年出台的守则相比 新 版守则对 珍爱生命 的内容做了修订 如增加了 防溺水不玩火 会自护懂求救 坚决远离毒品 等具体行 为规范 1 从不同角度简要回答 这一修订对中小学生有什么意义 写出两点 2 面对各种可能的不法侵害 我们也应该 会自护懂求救 那么青少年在生活中应怎样防范侵害保护自 己 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分