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第 1 页 共 6 页 赣南版赣南版 2019 20202019 2020 学年五年级上学期语文期中试卷 学年五年级上学期语文期中试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用 基础运用 100100 分 分 共共 1111 题 共题 共 100100 分分 1 4 分 写反义词 有 小 下 出 2 2 分 让生字走进语境 1 盘古 p k i 天地以后 用自己的 sh n q zh ch n 终于 l ji 而倒下 他的肌肤 s zh xu y 毛发 汗水化作了 w n w 2 普罗米修斯不忍心看到 r n ji n 没有火的 b i c n q n j n 就 w i k n 宙斯的命令取走火种 他被绑在悬崖上日夜 f n chu y l n 被鹫鹰 ji n l 的嘴啃食肝脏 然而普罗米修斯绝不屈服 他的行为令人 j n p i 是人们 心目中的英雄 3 8 分 比一比 组一组 竟 抑 酸 境 柳 俊 4 4 分 2019 三下 阳江期中 读拼音 写词语 j l ngh n j z sh qi n x 第 2 页 共 6 页 f n p izh hu ji n ch xi ji n 5 8 分 阅读理解及分析 红军不怕远征难 万水千山只等闲 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 1 在 七律 长征 上用 划分出朗读节奏 并注意朗读重音 2 这首诗的中心句是 3 这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的 征难图 动宾短语概括 你最 欣赏哪一幅图画 说说理由 4 这首诗从表达方式的角度看 属于 诗 从体裁的角度看 属于 诗 5 对这首诗赏析有误的一项是 A 诗的首联写得极有气势 在结构上起到了总领全文的作用 在内容充分显示了红军战士钢铁般的 革命意志和大无畏的英雄气概 同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调 B 诗的颔联描写红军翻山越岭 紧承首联的 千山 一词 先具体描写山 形象地概括了红军在长 征途中经过无数座崇山峻岭 C 诗的颈联描写红军渡江涉水 扣 万水 来写 一个 暖 字 一个 寒 字巧妙地交代巧渡金 沙江 强渡大渡河 飞夺泸定桥的这两场战斗的时令 D 诗的尾联 是全诗的高潮 喜 包含了越过岷山 就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地 开始了新局面的欣喜 也有 无限风光在险峰 的意思 6 2 分 选择合适的动词填空 扑 躲 仰 瞧 眯 盯 我 到房子外面 着眼睛 从门缝中 着里面的动静 只见小黑猫 着 第 3 页 共 6 页 头 两只灯泡似的眼睛直勾勾地 着前方 好像随时准备 上去一样 真是一只可爱的猫 7 8 分 2019 播州 按照要求改写下列句子 1 高大挺拔 叶子油绿闪亮的白杨树 像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁 缩句 2 十年树木 百年树人 老师的教育之恩 我们终身难忘 改为反问句 3 蔺相如说 秦王我都不怕 会怕廉将军吗 改为转述句 4 随着秦兵马俑在沉寂 24 年后的再次被发掘 引起国内外媒体的关注 修改病句 5 仿写句子 如果你是鱼儿 那快乐就是一汪清凉清凉的水 如果你是小草 那快乐就是一束暖暖香香的阳光 如 果你是 那快乐就是 如果你是 那快乐就是 8 4 分 在下面的横线上填进合适的关联词 老师只说了一句简短的话 这句话深深地印在了我的脑海里 做什么事情 我们 应当一丝不苟 你付出辛勤的劳动 能享受到成功的快乐 天气很冷 爷爷 坚持早锻炼 我们现在不好好学习 将来 不能担当起建设祖国的重任 9 15 0 分 阅读文段 回答问题 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中 能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐 我高兴极了 我 看各样彩排着的戏人边走边唱 看踩高跷走路 看虾兵 蚌精 牛头 马面 人山人海 卖小吃的挤得 密密层层 各式各样的糖果点心 鸡鸭鱼肉都有 我和父亲都饿了 我多馋啊 但不敢 也不忍心叫父亲 买 父亲从家里带了粽子 找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子 吃完粽子 父亲觉得我太委屈了 领我 到小摊上吃了碗热豆腐脑 我叫他也吃 他就是不吃 卖玩意儿的也不少 彩色的纸风车 布老虎 泥人 竹制的花蛇 虽然不可能花钱买玩意儿 但父亲很理解我那恋恋不舍的心思 回家后他用几片玻璃和彩 色纸屑等糊了一个万花筒 这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了 万花筒里那千变万化的图案花样 第 4 页 共 6 页 是我最早的抽象美的启迪者吧 1 按要求写词语 描写人多的是 描写食物品种多样的是 表现 我 对玩具十分喜爱的是 用来形容图案花样变化多端的是 2 写出最能体现父爱语句 3 作者为什么说这件玩具最 珍贵 10 15 0 分 课外阅读 回答问题 上 课 上课了 董老师扶着一叠大大小小的书本 笑眯眯地走进教室 她将书放在讲台上 便用缓慢而清晰 的声调开始讲课 一个假期没有见到老师了 同学们都用亲切的目光注视着她 好像在说 董老师 我 们多么惦念您啊 不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象 她是那么慈祥 像 辛勤的园丁培养着小树苗 我们的董老师 多像一位循循善诱的引路人 带领我们去探索知识的海洋 去 打开科学宝库的大门 同学们完全被董老师的讲课吸引住了 随着她脸上的表情 时而凝神深思 时而神 采飞扬 时而频频点头 时而低首微笑 1 根据意思填词语 形容善于有步骤地引导别人学习 形容精神饱满的样子 2 笑眯眯 是对老师 的描写 A 动作 B 语言 第 5 页 共 6 页 C 神态 D 心里 3 文中作者把老师比做 把自己比做 A 园丁 B 红烛 C 花朵 D 小树苗 4 文章的最后一句话是 A 比喻句 B 拟人句 C 排比句 5 请把你喜欢的句子在文中找出来 6 请描述一下你的老师上课时的样子 11 30 分 2019 三下 景县期末 习作乐园 二十年后的你 长大了 请发挥大胆的想象 以 我未来的生活 或 长大后的我 为题写一篇想象 丰富的文章 300 字左右 第 6 页 共 6 页 参考

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