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1 / 182016 年教师暑期培训心得2016 年 xxx 骨干教师暑期培训心得体会高尚的师德是教师为人师之核心。我镇每年秋季的开学初,都要组织教师进行不少于三天的师德培训。在今年的暑期师德培训中,我有幸聆听了两位”全县教书育人楷模”的先进事迹。有立人为先,教会学生做人,教会学生习找范文就来作 53 年不一样的解现任老师;有身残志坚,30 年如一日扎根山区,以校为家,以家为校的李兴兰老师。从他们的身上,我们看到了什么才是真正高尚的师德。发生在他们身上的一个个生动感人的事迹,让我对于教师这份职业,对于教师职业道德有了更深的体会。一、爱岗敬业,乐于奉献一个热爱教育事业的人,要甘于寂寞,甘于辛劳,乐于奉献。在商品经济社会的今天,在金钱物质的引诱下,教师队伍中有不少人抛教下海,图谋个人的所谓发展;有些人把担任教师作为过渡,一有机会马上跳槽;有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等;这些人满脑子的个人私利,没有将2 / 18教育这一职业为高尚的事业,这些人对教育教学工作缺乏热情,对学生不负责任,职业理想信念动摇,情感淡漠,谈不上有好的师德师风。我们要像以上的教书育人楷模一样,忠于党的教育事业,爱岗敬业,乐于奉献。二、热爱学生,以情育人爱是教育的基础,没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,就没有真正的教育。爱心是师德素养的重要表现。我县教书育人楷模们,无一不是热爱学生,以情育人的。我们要以他们为榜样,关爱学生,尊重学生人格,促进他们在德、智、体、美、劳全面发展。 ”爱”要一视同仁,持之以恒;”爱”要面向全体学生。 ”金凤凰”固然可爱,而”丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多找范文就来和他们谈心,帮助他们查找”后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。三、率先垂范,为人师表孔子说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,3 / 18一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。所以,我们教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。四、不断学习,充实自我社会的发展,对老师提出了更高的要求,一个老师不能只满足于能够完成教学工作,而是要不断地创新,教学后,不断地思考,改进自己的教育教学,要永不停歇地学习,向周围的人学习,向书本学习,再加以运用、实践,不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己,这样,才能让自己与时俱进,不被社会淘汰,这样,才能将自己学到的新知识更好地传授给学生,才能适应时代对我们提出的要求。车庄完小 xxx20xx 年 9 月 1 日4 / 182016 暑期教师全员培训心得体会暑期教师全员培训心得体会一为了深入贯彻落实临高县教育局关于教师暑期培训精神,进一步加强师德师风建设,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实的教师队伍,切实提高教学质量。我积极参加了 2016 年暑期的教师全员培训。通过培训让我更加坚信在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严,学生也有尊严,每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要发自内心的爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱与尊重,方能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长,共同进步。在聆听讲座时,能真实的感受到什么是真正的尊重学生,教师不是虚情假意的表扬,而是真情的自然流露,教师能从学生角度出发,揣磨学生学习心理,学生化的语言更利于学生接受,表现出一种民主、和谐的教学气氛。5 / 18通过今年的全员培训,使我的专业知识得到巩固而升华,促进专业成长。在今后的教学活动中,我将不断的学习,努力提高自己的业务水平,认真上好每一节课,使我的学生在每一节课都有所收获。暑期教师全员培训心得体会二学习感言;以身作则、为人师表。每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。2016 年 8 月 25 日-26 日我参加了临高县中小学教师 2016年全员培训(红华中心学校片区),收获多多、受益非浅。特别是聆听了和舍中心校符小妹老师讲师德、铸师魂、做师表精彩的讲座之后,它使我对师德有了更新一步的理解。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做6 / 18到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。教师作为一个平凡又特殊的职业,教师的道德水准高低将与民族的存亡,国家的命运息息相关。可以说,没有教师的社会劳动,没有教师道德的高素质,便没有新一代民族素质的提高。因此,教师应以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂,要铸师魂先立德。教师应该热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感,爱学生才是实施教育的基本着力点。爱是教育的基本要素”没有爱便没有教育” 。爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此,爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。 ”爱是一门艺术” 。通过这次的学习,我在思想上有了更多的认识,更大的进步,同时也更加坚定了我对教育事业的信心。2016 小学教师暑期培训心得7 / 18小学教师暑期培训心得由第一公文网整理,小学是孩子性格与能力培养的重要阶段,老师在这个阶段的教育影响很大,下面是小编为大家整理的小学教师暑期培训心得 小学教师暑期培训心得八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期培训已悄然进行了两天,在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。一、理解教师职业,提升自我素养教师代表着”学生的老师” ,也代表着”学生的学生” 。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者, ”师者,传道、授业、解惑也” ,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认8 / 18同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位9 / 18专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过”说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。三、学会终身学习,提高自身能力1.终身学习。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。2.提升个人魅力。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民10 / 18教师。2.热爱学生。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。/fanwen/1565/3.不断反思。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,真正做一名课改中的”新教师” 。以上这篇是小学教师暑期培训心得。就为您介绍到这里,11 / 18希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多心得尽在:心得体会望大家多支持本网站,谢谢!2016 教师暑期学习总结在梦想与现实之间游走-2016 教师暑期学习总结梦想如果可以算作我们的灵魂,那么,现实就是我们的肉身。我们可以有很多美丽的想法,但这些美丽的想法必须通过那个沉重的肉身去实现。那些美丽的想法,就是一双翅膀,但是她不可能带每一个肉身去飞翔。每个人都有这样一双翅膀,却只有少数人最终能够自由飞翔,他们成功而幸福;许多人的翅膀,早已萎缩不见,他们早已不记得当初的梦想,他们糊涂而幸福;还有一部分人,最为可怜而痛苦,他们一直努力展开翅膀,但一直都没能学会飞翔。我是怎么踏进这三尺讲台的已经不重要,现实是我已经站在这个讲台 20 多年。说来惭愧,直到去年,我还在为摆脱12 / 18这个神圣的讲台而挣扎。我能给学生什么?人类灵魂的工程师?这两个问题一直让我惶恐不安。我很怕自己会误人子弟,很怕自己成为扼杀孩子未来的光荣的刽子手。我也想不断提高自己,然而我终于没能逃脱现实的魔掌,世俗的洪流。我同大多数没有什么两样,像一粒沙子,在一堆沙子当中他没有资格奢谈与其他沙子的区别。因此我想到逃离,逃离神圣,逃离责任!现在我终于安心了,准备安心做一名光荣的人民教师!也许上辈子我就欠学生太多,一定要用我的一生去补偿;也许是上辈子我就是一个调皮的学生,欺负老师太多,世道轮回,轮到我这辈子尝尝被学生欺负的滋味了。做老师就是我的宿命!听从命运的安排是最明智的选择。然而,当我准备要安心专心真心做一个老师时,我发现我至今还像是一片未开垦的处女地。20 多年的教书生涯,我收获的仍然是一片茫然。没有生得一副好皮囊不说,腹内原来草莽!曾经,我时常怀疑自己,甚至一度对自己失去了信心。我13 / 18幻想自己能拥有一副魁梧的身躯,幻想自己能有一张有杀伤力的脸或有一双能杀人于无形的眼,能够像一个捕蛇人一样牛气。据说,蛇大老远就能闻出捕蛇人身上的气味,逢上他就变得异常温驯。去年一年,难得过了一年轻松悠闲的日子,有时间可以经常回头看看自己。这个暑期,又逢上了一周的培训学习,几位大家的报告,或高屋建瓴,或切实具体,或坦诚相告,或谆谆教诲,让我茅塞顿开。的确,越是理想的教学越是需要过人的底气过人的勇气过人的才气。要成为一名优秀的老师,必须多阅读,多游历,多思考,多反思,把学生放在第一位,增强为学生服务的意识。只有不断强大自己,才能从容应对新教育的挑战。原来我自认为对弱势的学生够关心的,像那些家里贫困些的,成绩不太出色的,性格上有些孤僻的,对他们我是关爱有加,但我都为他们设置了一个前提,那就是学习态度必须认真;至于那些问题学生,我一般是“举一隅不以三隅反,则不复矣” ,心安理得。然而事实是,对所有的学生都心存希望,对所有学生都不离不弃,才是真正的教育公平!14 / 18想起电影少年派的奇幻漂流的结尾,那只曾经受主人的救助,曾经与主人相依为命的孟加拉虎,头也不回地隐入密林。那只孟加拉虎应该回头吗?你想它应该回头,那是你从人的角度去想当然;而它是一只老虎。它有它自己的生存规则,它有它自己的归宿。对于学生,我们同样无权去设计他们的未来,更无法给他们一个明确的未来!我们只是一个引路人,而不是救世主!给学生一块属于他们自己的土壤,你默默的守望就是他们的雨露阳光!就算学生最后也像那只孟加拉虎一样头也不回,我们也一样选择坚守!佛心,其实就是平常心,就是抛弃功利心,不拿学生做祭品,来供奉自己的利益之神!让我们的肉身轻一点再轻一点,以便我们的梦想能够带她去飞翔!“虽不能至,心向往之” ,既要立足高考这块现实的土壤,也不忘仰望星空的梦想!像礁石罅隙里的小鱼,像悬崖峭壁上的青松,接受现实,不忘理想,执着追求,一样能游刃有余,一样能迎风茁壮。做一个有点追求的人,做一个有点追求的老师,我期待!15 / 182016-2016 学年度暑期培训心得体会王星华为了加快教育改革,促进教育的内涵发展,办人民满意的学校,我校于 2016 年 8 月 24 日8 月 25 日举办了 2016-2016 学年度暑期教师培训。此次培训主要涉及教育教学和教研教改等方面内容,目的是促进教师队伍建设和教师个人的专业成长。我先介绍一下两天的培训内容。24 日石校长和张洪贤讲师分别就学校的发展和执行力给我们全体师生作了生动的讲解,使我们受益颇多。25 日学校八位优秀教师做了教学管理和教学方法的指导报告会,十位一线教师做了师德演讲报告,使我倍受鼓舞。感觉自己是幸福而又充实的。在这里,我更进一步的了解和掌握了教育改革发展方向和目标,反思了自己以往工作中的不足。作为一名刚入职不久的青年教师,我深知自己在教学上还是不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过暑期的培训,我相信自己是有所收获的。也使我的教育观念进一步得到了更新,真是受益非浅,大有裨益。16 / 18下面是我通过培训后得到的一些体会:一、 没有良好的执行力,就没有成功“执行力”的定义非常简练,即执行是把目标变成结果的行动,按质按量按时的完成自己的工作。虽然这听起来很深刻,但这就是执行力的根本,在其位必谋其事,很多事听起来简单,做起来却未必。按质、按量、按时,是完成事务的三大要素,缺一不可,缺其一则事不成。要贯彻执行上述要求也很简单,只要我们各司其职,学校每个人都能做好自己的事也就可以了。只有我们都做好自己的事,贯彻执行,学校才会有更好的发展。二、 要有强烈的使命感教师,要有教书育人的使命感和责任感;要用自己高尚的人格、真挚的爱使学生受到感染和熏陶;要以扎实的基本功、严谨的态度和求实向上的精神为学生做个“终身学习”的好榜样。教师,最重要的三件事,一是教学生学会做人,二是培养学生良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯,三是提高学生的学习兴趣。首先,我们要教育学生学会做一17 / 18个关心他人的人。你我都在关心中孕育成长,你我都在关心中温馨
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