苏教版2019-2020学年上学期三年级综合素养阳光评价D卷

第 1 页 共 8 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年上学期三年级综合素养阳光评价学年上学期三年级综合素养阳光评价 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与运用 积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 2626 分分 1 16 分 比一比 再组词 筝 蝶 托 梢 争 碟 拖 悄 齿 躯 掩 护 卤 驱 淹 庐 2 3 分 读下面的句子 写出与划线词语意思相反的词 人要做有用的人 不要只做伟大 体面的人 米勒出生在一个贫苦的农民家庭 桃子 石榴的果实高高地悬在枝上 令人一望而发生羡慕之心 3 4 分 在横线上填上恰当的词语 的手法 的追求 的人物 的惯手 4 3 分 选择正确的理解 年轻的教师写字很吃力 国语不大熟 因为 A 在日本统治时代 中国人不准学习祖国的语言 B 年轻的教师只会说闽南话 不熟悉国语 第 2 页 共 8 页 看着看着 我的眼睛湿润了 这是因为 A 他为历代伟人像重新出现在礼堂而感到高兴 B 他被教师 孩子们强烈的民族精神 深厚的爱国情意而感动 老师和孩子们发现了我 但是 好像谁也没有感到意外 是因为 A 作者的外表让人不感到陌生 B 他们都有共同的爱国之心 爱祖国的思想使他们彼此亲近 把他们连在了一起 二 二 阅读与理解 阅读与理解 共共 3 3 题 共题 共 5252 分分 5 25 分 阅读下面文章 回答小题 爱的礼物 那天姐姐收拾家什 无意中翻出我的 百宝箱 里面什么都有 玻璃弹球 纸剪小鸡 塑胶小人 绣花布片 你从哪儿弄来这些没用的东西 该扔了 那可不行 我连忙阻止 这是我的宝贝 是我的学生送的礼物 我一件件把玩着那些东西 那 个玻璃弹球是李军送的 那个塑胶小人是霍丽芬送的 我可以说出每一件礼物的来源 这里 一张薄薄的画纸跃入眼帘 我小心拿起它 那是一天放学后 我抱着一摞作业向办公室匆匆走去 我的一个学生朝我跑来 老师 我要送你一 件礼物 她的眼睛因兴奋而闪闪发亮 是吗 我装作很感兴趣的样子 心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来 看 这是我画的小仙女 好看吗 她从身后拿出她的宝贝 展示给我看 过于艳丽的色彩与稚拙 的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉 喏 送给你 她得意地把那张画递向我 哦 谢谢 我勉强地说 不过 我现在不能拿 再说 我也没处放 哦 她脸上的笑容立刻飞走了 垂下手 慢慢地走开了 从那一刻起 我就开始后悔 因为我无 第 3 页 共 8 页 法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱 那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真 而且我同样无法忘 记我们拒绝后她眼光中的失望和沮丧 我立刻找到她 诚恳地说 你送我的那张好看的画呢 她看着 我 面无表情 我想你可能不喜欢 所以送给别人了 她的表情和决定让我很难受 我想尽可能挽回自己的过失 也许你愿意再画一张送给我 我试探 地问 你喜欢吗 是的 我努力回忆那张画 我这回不再以一个成人的眼光去看 而是以一个山区 10 岁孩子的眼光看它 那么多种颜色在一起真好看 而且小仙女的梅花耳环很漂亮 她的脸立刻亮了起来 我今晚再画一张 明天送给你 我看着她的小脸儿 这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠 换取感情时的表情多么不同啊 从那以后 我经常收到学生送我的礼物 那些礼物实在不值什么钱 但对我来说却无比贵重 因为当 他们送礼物时 可以从他们微笑的脸上看出 那满得快要溢出来的爱 正是孩子们心目中的黄金 1 本文运用了倒叙的手法 请在过渡处第 4 自然段方框内写一句能衔接上下文的话 2 本文生动描写了小女孩的神态 也传神地表现了她的心理 表现她对老师的爱并期待老师收下 礼物的一句是 表现她自信老师一定会喜欢礼物的词语是 而 她的脸立刻 亮了起来 一句则表现她 的心理 3 小女孩画的 小仙女 像 夜叉 并不美 可为什么老师还说那是张 好看的画 呢 4 我望着她的小脸儿 这跟大人想要以昂贵的换取实惠 换取感情时的表情多么不同啊 一句中 不同 之处在于 大人是 而 她 则是 5 请你说说本文最后一句 那满得快要溢出来的爱 正是孩子们心目中的黄金 这一比喻句含义 6 全文的标题 爱的礼物 蕴含了怎样的深刻含义 6 22 分 阅读下面的段落 完成文后的练习 雅鲁藏布大峡谷 映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海 云遮雾涌 神秘莫测 大峡谷的水 从固 态的万年冰雪到沸腾的温泉 从涓涓细流 帘帘飞瀑到滔滔江水 真是千姿百态 大峡谷的山 从遍布热 第 4 页 共 8 页 带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山 让人感觉如神来之笔 1 照样子写词语 郁郁苍苍 涓涓细流 2 这段话主要描写了峡谷的 A 雪山冰川 原始林海的奇异景观 B 原始林海及生物的多样性 3 大峡谷的山景色奇异表现在 4 大峡谷的水千姿百态 表现在既有 又有 既有 又有 5 读了这段话 你有什么感受 6 用 画出这段中的排比句 7 5 分 花骨朵渐渐地长大了 就在快要开花的时候 小鹿不小心把脚跌伤了 他只能静静地 躺在床上养病 一天 一周 一个月 小鹿终于能下床走路了 他一瘸一拐地来到门外 呀 门前的玫瑰 已经长得很高了 可是浓密的绿叶中 一朵花也看不到了 选自 小鹿的玫瑰 花 1 写出下列词语的近义词 渐渐 浓密 2 找出文中表示时间的词语 3 文中省略号的作用是 A 表示声音的断断续续 B 表示列举时间的省略 C 表示引用文中省略的部分 第 5 页 共 8 页 三 三 生活与表达 生活与表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 习作 从 猫 老鼠 狗 兔子 公鸡 这些动物中选择三种动物作为你童话故事中的主要人物 写一 写它们之间可能发生的故事 想象要大胆 内容要具体 题目自拟 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用 积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 2626 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 二 阅读与理解 阅读与理解 共共 3 3 题 共题 共