人教版2020届九年级思想品德联合模拟检测试卷（一）D卷

第 1 页 共 8 页 人教版人教版 20202020 届九年级思想品德联合模拟检测试卷 一 届九年级思想品德联合模拟检测试卷 一 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1212 题 共题 共 2424 分分 1 2 分 下列角色与责任不相匹配的是 A 公务员 为人民服务 B 子女 理解父母 C 警察 维护社会治安 D 学生 不按时完成作业 2 2 分 韦思浩是一名退休教师 退休工资每月五千多 他平日省吃俭用 捡些瓶瓶罐罐 用化名把大部 分收入用于捐资助学 老人的事迹真正感人之处是 A 一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德 B 捐资助学 无私奉献 不言代价和回报 C 退休多年 仍然保持着劳动人民的本色 D 退休后仍关心教育 不忘人民教师的职责 3 2 分 民生是和谐之本 我国当前的民生问题主要表现在教育 医疗 社会保障 劳动就业等方面 要 加快推进以改善民生为重点的社会建设 最根本的途径是 A 在本世纪 20 年建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 B 加强社会主义民主法制建设 C 以经济建设为中心 大力发展生产力 D 坚持以人为本 落实科学发展观 4 2 分 经过同美国 欧盟等近 15 年的艰苦谈判 2001 年 11 月 10 日 在卡塔尔首都多哈举行的世界贸 易组织第四届部长级会议上 终于一致通过了中国加入世界贸易组织的决定 200l 年 12 月 11 日 我国正式成为 世界贸易组织的成员 中国要以 入世 为契机 进一步扩大对外开放 这说明对外开放是 第 2 页 共 8 页 A 我国的立国之本 B 中国长期的基本国策 C 改革和建设最主要的条件 D 社会主义的重要特征 5 2 分 2016 年 中国 二十四节气 入选联合国教科文组织非物质遗产名录 二十四节气 是古代汉 族劳动人民经历千百年来的实践创造出来的宝贵科学遗产 是反映天气气候和物候变化 掌握农事季节的工具 是中国人特有的时间只是体系 至今仍深刻地影响着我们的思维方式和行为准则 还广泛影响到韩国 日本等东 亚国家 二十四节气 入遗 展现了中华文化的博大精深 源远流长 是中华民族生命力 凝聚力和创造力的见证 凸显了农耕文明在先进文化建设中的主体地位 有利于树立中华文化自信 增强中华民族认同 A B C D 6 2 分 在刚结束的全国人大会议上 代表们都先后听取和审议了国务院 最高人民法院和最高人民检察 院的工作报告 这体现了 我国国家机构实行民主集中制原则 其他国家机关要对全国人大负责 不能独立行使其职权 全国人大是我国最高国家权力机关 人大代表 行使质询权 A B C 第 3 页 共 8 页 D 7 2 分 新型政商关系 概括起来就是 亲 清 两个字 所谓 亲 就是民营企业遇到困难和问题情况 下更要积极作为 靠前服务 对非公有制经济人士多关注 多谈心 多引导 帮助解决实际困难 真心实意支持 民营经济发展 这给我们提供的正确信息是 A 非公有制经济已成为我国国民经济的主体 B 国家对非公有制经济的态度是鼓励支持引导 C 公有制经济在国民经济发展中起主导作用 D 非公有制经济是社会主义经济重要组成部分 8 2 分 步入新学校 刘鹏同学的下列行为正确的是 A 见到老师不问好 B 借用同学的文具不道谢 C 进入老师办公室不敲门 D 与同学交谈不说脏话 9 2 分 从应对 H7N9 禽流感到 4 20 芦山抗震救灾 在面对自然灾害的严峻考验时 世界总能从中国人身 上得到一个相同的答案 那就是自强不息的民族精神 对其理解错误的是 A 自强不息的民族精神使中华民族历经沧桑而不衰 B 自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神 C 自强不息的民族精神只有我们国家才有 其他国家不具有这种精神 D 正因为自强不息的民族精神 我们的国家才能豪迈地自立于世界民族之林 10 2 分 漫漫人生路 有无数的选择 但关键的只有几步 因为 A 人的一切都是命中注定的 B 选择和不选择 结果都是一样的 C 不同的选择 可能会决定我们不同的人生道路 第 4 页 共 8 页 D 人生的选择太多 11 2 分 2016 年 3 月 十二届全国人大四次会议通过了 中华人民共和国慈善法 该法通过有利于 促进社会公平 确保所有人无后顾之忧 推进慈善事业发展 弘扬中华传统文化 A B C D 12 2 分 在我国 所有的团体和组织一般都有自己的章程 在所有的章程中 宪法是一个总章程 对于这 个总章程 下列说法正确的是 中国共产党是执政党 可以不遵守宪法 中国共产党必须在宪法和法律的范围内活动 任何组织 团体成员在宪法和法律面前一律平等 任何团体和组织都不得有超越宪法和法律的特权 A B C D 二 二 非选择题非选择题 共共 3 3 题 共题 共 4040 分分 13 5 分 维护国家安全的重要性 14 25 分 某校九年级二班学完第二单元后 在老师的组织下进行了一次以 我理解的小康社会 为主题 的讨论会 下面是这次讨论会的几个环节 请你积极参与其中 一起完成如下任务 第 5 页 共 8 页 环节一 体验小康 来自山村的陈改同学说 我的家乡在偏僻的山区 那里的人每天只能吃一顿干饭 两顿稀饭 人均收入 500 元 不知何时才能看到小康的踪影 来自城市的张革同学说 现在的人民生活真富裕 我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了 大人们给压岁钱一份至少上百 环节二 解读小康 针对本世纪头 20 年全面建设小康社会的奋斗目标 芳芳 玲玲和月月三个好朋友展开了激烈的讨论 环节三 共奔小康 我们不仅要通过发展经济 把社会财富这个 蛋糕 做大 也要通过合理的收入分配制度把 蛋糕 分好 只有这样 才能让一切创造财富的源泉涌流 才能让全体人民都过上小康生活 1 两位同学的对话说明了什么 2 请你描述一下心目中的全面小康 3 在共奔小康之路上 创造财富的源泉有哪些 4 把 蛋糕 做大 我们必须坚持怎样的经济制度 其根本目的是什么 5 为了把 蛋糕 分好 我们应采取什么分配方式 15 10 分 点赞泉城蓝 共建美面家园 第 6 页 共 8 页 1 你从上述对话中读出了什么 2 为留住 泉城蓝 共建美好家园 你能做些什么 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1212 题 共题 共 2424 分分