幼儿园小班数学示范课教案：插花_第1页
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第 1 页 共 3 页 幼儿园小班数学示范课教案 插花幼儿园小班数学示范课教案 插花 设计思路 春天到了 幼儿园的草地上开满了漂亮的花卉 孩子们开心地叫着 真漂亮 把漂亮的花请到 娃娃家吧 娃娃家会更漂亮的 孩子们满怀希望地 建议道 为了满足幼儿的愿望 我设计了今天的活动 将幼儿的兴趣融入到计算活动中 激发幼儿活动的积 极性 活动目标 1 根据颜色 点数对应等特征进行插花 2 感受春天的美 体验参与计算活动的乐趣 活动准备 红 黄 绿三种颜色的花干及花瓶 上面标有数 字或圆点 小花若干等 活动流程 一 激发幼儿活动的兴趣 春天到了 花儿也开了 可是我们娃娃家里还没 有花呢 今天我们就来插花 打扮娃娃家 好不好 二 粘花干 1 经验的分享 你们看 老师为你们准备了什么 花 花干 第 2 页 共 3 页 花干上藏着小秘密 找到了小秘密才能插花的 幼儿观察花干 花干上藏着什么小秘密啊 数字宝宝 圆点宝 宝 有数字宝宝的花干 怎么插花啊 那有圆点宝宝 的呢 2 幼儿操作 幼儿操作 教师巡回观察 指导 幼儿间可相 互交流 3 集体纠错 幼儿和教师一起查看插好的花 找出错误的花加 以纠正 并说明纠正的理由 三 插花瓶 1 讨论插花瓶的规则 我们把花插到花瓶里吧 咦 这么多花瓶 应该 插到哪个花瓶呢 引导幼儿从颜色 点数两种特征 进行插花瓶 2 幼儿操作 幼儿操作 教师巡回观察 指导 3 集体纠错 我们一起看看我们插的
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