幼儿园音乐教学活动教案设计 唱唱我的名字_第1页
幼儿园音乐教学活动教案设计 唱唱我的名字_第2页
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文档简介

第 1 页 共 2 页 幼儿园音乐教学活动教案设计幼儿园音乐教学活动教案设计 唱唱我的名唱唱我的名 字字 活动目标 1 在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感和 愉悦感 2 能通过变化歌曲的快慢速度用快乐的情绪演 唱 体验歌曲节奏的变化和集体游戏的有趣 活动准备 1 活动前帮助幼儿熟悉歌曲旋律 并初步了解 自己的名字 2 快乐大转盘 教学课件等 活动过程 一 唱名介绍 自然导入 1 教师通过介绍自己 范唱歌曲 引导幼儿找 出歌词的特点 自然导入 既拉近了师幼间的距离 又帮助幼儿了解了歌曲的特点 2 通过幼儿学唱老师的名字 激发幼儿唱自己 名字的欲望 为幼儿演唱自己的名字打下基础 二 快乐转盘 唱唱你我 1 幼儿完整学唱 进一步熟悉旋律 学习演 唱 掌握填词演唱的要点 在琴声的伴奏下 请幼儿 第 2 页 共 2 页 轻声填词哼唱自己的名字 2 请个别幼儿演唱歌曲 产生自豪感和愉悦感 3 通过身体动作初步感受节奏的快慢变化 并 体验演唱的快乐 4 快乐转盘转起来 大屏幕滚动幼儿的 照片 定格 到谁就唱谁的名字 进一步引导幼儿体验歌曲节 奏的变化 5 引导幼儿尝试运用伴唱形式来演唱歌曲 培养幼儿合作意识 进一步体验演唱的快乐 三 说说名字 体会亲情 通过谈话 看录像 让幼儿初步了解名字的含义 体验家人的爱与期望 培养幼儿爱家人的美好情感 四 对碰游戏 快乐无限 组织游戏 名字对对碰 感受集体游戏的快乐 活动延
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