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文档简介

极速跨栏极速跨栏 吉林市昌邑区实验幼儿园吉林市昌邑区实验幼儿园 周小钰周小钰 一 材料形式 本游戏设置在幼儿园的户外操场上 场地 长度不低于 40 米 场地不宜过硬或者过软 有效的保护了幼儿 的关节 器械上投放了多个 幼儿跨栏 每间隔几米左右一个 跨栏 具体距离根据孩子的实际情况设定 距离不宜过短 要 使得孩子有充分的助跑和反应距离 在游戏过程中不仅锻炼了 幼儿的奔跑能力与速度 更发展了幼儿的肢体协调能力和瞬间 弹跳的能力 二 设计意图 我个人最初对于这个项目的认识就是我们 国家的运动员 刘翔的 110 米栏夺冠 那一次世界瞩目 举 国振奋 填补了中国奥运会的一块空白 我个人也开始对于这 项速度与激情的项目十分青睐 所以我将此项运动融合到我们 孩子的户外运动中 并结合了 3 6 岁儿童学习与发展指南 设定了科学的场地及奔跑距离 指南 中的健康领域对于儿童 动作发展也有明确要求 能助跑跨跳过一定的距离 或助跑跨 跳过一定高度的物体 我结合这些 设计了幼儿版的 极速跨 栏 游戏 旨在通过活动提升幼儿的奔跑耐力 反应能力 肢 体协调能力 以及规则的秩序养成 三 活动过程 1 开始部分 活动热身 幼儿听口令进行拉伸活动以及活动关节 教师带领幼儿进 行一圈慢跑热身 2 基本部分 幼儿回忆之前已有的经验 回忆说出视频中出现的人在进 行奔跑比赛 以及每隔一段就要快速跨过跨栏 教师 我们知道了刘翔叔叔的比赛项目叫做 110 米 跨栏 小朋友们 你们想不想也尝试一下跟刘翔叔叔一样的体 育项目呢 教师出示跨栏并简单讲解玩法 将幼儿 3 人分一组 每组 分发一个跨栏进行小组初步体验 教师 刚刚小朋友都已经轮流的尝试过 并且在别人尝 试跨栏的时候 有的小朋友一直在认真的观察 现在来让我们 一起讨论一下你觉得如何能让自己快速的跨过跨栏 并且不碰 到跨栏 幼儿开始说出自己的想法 进行经验分享 教师小结要领及规则 并进行完整的示范 规则 幼儿站成一队 当教师说开始的时候 四个小朋友 出发 在奔跑过程中 若跨栏被撞翻 幼儿可继续奔跑 在完 成比赛返回时候将跨栏摆好 回来的小朋友要跟组里的下一个 小朋友击掌 下一个才可以出发 以此类推 3 活动结束 教师进行小结 带领幼儿进行放松和肌肉按摩 组织幼儿整理器械 温馨提示 请幼儿回班级后盥洗 喝水 分析反思 整个活动基本实现了预期的计划 幼儿的参与 性和热情也很高 大部分幼儿都掌握了在快速奔跑之下的安全 跨栏 即便有一两名幼儿因为自身身体协调性不好 在跨栏过 程中总是撞倒跨栏 但是经过老师的鼓励与陪同也很勇敢的进 行了多次尝试 并没有气馁 最终掌握了要领 并自己独立完 成 当教师发现孩
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